Az absztrakt kutatás és kísérleti tevékenységek „miért liba száraz és nedves tyúk”
Stokrotnyaya Elena
Az elvont kutatási és kísérleti tevékenységek „Miért liba száraz és nedves tyúk?”
Cél. Jobb megismerése a gyerekek baromfi, baromfi toll tulajdonságait.
1. Állítsa be a kapcsolat a szerkezet és módon madárvilág az ökoszisztémában. Hogy a gyermekek új ismereteket vízimadarak kísérletek segítségével.
2. Foster gondoskodó hozzáállás, hogy a madarak.
Anyag. kép baromfi (gyermekek száma, csirke tollak és liba. tartályokat vízzel, pipetta, növényi olaj)
vázlat:
Q. Hi srácok. Természetesen, ha tudjuk, hogy a madarak a földön nagyon, nagyon. Ott a madarak nagy, csaknem két méter magas (strucc, van egy nagyon pici, nem több, lepkék vagy szitakötők (kolibri). Vannak madarak repülnek a felhők felett (sas, sólyom, héja, és vannak olyanok, akik nem repülnek (Penguin) . Némelyikük él az erdőben, mások a városban, és néhány a sivatagban, a negyedik a tenger.
Vessünk egy percet magadnak alakulnak madarak.
Kéz emelt, és integetett -
Ezek a fák az erdőben.
Könyök behajlítva, kezek megrendült -
A szél a leveleket.
Mozgasd a kezed simán -
Ez számunkra a madarakat.
Ahogy leülnek, show -
A szárnyak hozzátesszük vissza.
Ma arra hívlak benneteket, hogy a laboratóriumban nem csak emlékezni, mit tudunk a madarak, hanem a róluk valami új és érdekes. Nem bánod? Aztán proydomte.
A gyerekek elhelyezett asztalok, ahol minden készen áll a kísérletekhez.
B. Nyomja meg a toll, mi ez?
B. tollak némileg különböznek egymástól - talál a leghosszabb toll. Ez a toll az úgynevezett „csapkodó”. Ezek tollak vannak elhelyezve a széleit a szárnyak. Úgy véljük. Érintsd meg a tollat. Mi ez? (Sűrű, kemény, magas), a vizsgáló ujjait. Érdekes, hogy könnyű vagy nehéz? Gyermekek helyezni a kezében a toll, a másik - egy kő. Meg kell kötni - egyszerű. Dobd el a tollat. Mit látsz? Falling lassan körözött lassan. És mivel mi könnyű? a rúd üres. Vágva a széle a toll - lásd az ürességet (akkor próbálja beilleszteni a színes vezeték, ellenőrizze a void). Ez az oka annak, hogy ez könnyű. rúd üres. Mozgasd a tollat, hogy érzi magát? Air. Ha a madár a szárnyával, toll elasztikus rugó nem kapcsolta ki a szőrszálakat. Nézzünk egy nagyító tollat. Lásd a hornyok és bordák, a toll horgai a tartós és könnyen csatlakoztatható, rögzítő felület a tollat, és ha elengednek, a madár csőre csatlakozik hozzájuk.
Biztosítja, hogy a toll „csapkodó”
Q. És mi tollak még? - Pukhov (kis, bolyhos, vékony, haja nem kapcsolódik, vékony rúd) bevezetése és hasonlítsa luffing (hajtókar - puha, bolyhos) - Miért madár toll? - Pukhov toll szolgál, mint a madár, hogy melegen tartsa. Ezek található a törzs, fej, szárnyak, lábak.
Q. „Miért liba. kacsák és más vízi madarak egész nap úszik, merülés, és elmegy vele? „Van még egy mondás. „Mint a víz le egy kacsa” .- Mit gondol, miért víziszárnyas tollak ne legyen nedves?
Belehallgat a gyermekek válaszokat. (Mert van egy speciális zsír a vas és a madarak magukat maszatos csőr tollak).
K. segítségével megtanulják a titka madár vízimadarak. Mert ez a tapasztalat tartsa a víz és a zsír.
Tapasztalat 1. Gyermek elszáradt kéz mártott a vízbe, majd kivesszük, és a következtetések levonása.
VA: Mi történt?
DA: A víz egy része üveg, néhány megmaradt, a bőr nedves.
B .: A bőr védetlen marad, így nedves volt
Tapasztalat 2. A gyermekek maszatos kar zsír, mártja kezét a vízbe néhány másodpercre, majd eltávolítjuk és a következtetések levonása.
K. Mi történt? Miért van a víz csöpög a kezében?
B. Mivel kiderült golyók - cseppek gördül le a kezét. A zsírréteg nem teszi lehetővé a víz behatolását a bőrbe. Ugyanez történik a víz a toll a vízimadarak. Kiderült, hogy minden vízimadarak hátoldalán a gyökere a farok egy speciális zsír vas, kövér liba és kacsa, hogy használja a csőr kenje a toll. Toll madarak borított vékony zsírréteg, amely taszítja a vizet, és nem teszi lehetővé a tollat, hogy nedves. Mivel a kacsák és libák nem süllyed. Így a víz könnyen lepereg velük. Mégis, nem csoda, az emberek azt mondják. „Mint a víz le egy kacsa” .a mondják. „Te nedves. mint egy csirke. " Képzeljük el, mi lenne a csirke. Ha ez lesz a vízbe? És a szokásos csirkét toll. Nem védett zsír. Ezért haladnak a víz és a toll, hogy nedves, egyre nehezebb. Csirke süllyed a vízben.
Azt, hogy egy kísérlet tollakkal.
3. kísérlet gyerekek vízbe merítjük liba és csirke tollak. kivesszük, és a következtetések levonása.
A gyerekek válaszokat. csirke tollat nedves lesz, ez nem volt szép, hogy elvesztette formáját, libatoll nem nedvesedik be újra kialakult néhány nagy csepp vizet. Rázás után a vízüveg, a toll marad az azonos alakú, majdnem száraz.
Gyermek válaszok (ez zsírral)
A lényeg. Srácok, mi új tanultál ma? Mi tetszik a legjobban? És, hogy miért. Ön elégedett a munkád?
„Fruit Laboratory” - összefoglaló Nod kutatási és kísérleti tevékenységek korszerű oktatási technológiák: - Mimic gyakorlatok - ujj torna - torna Motor Feladatok: Fejlődő.
Elvont osztályok kutatási és kísérleti tevékenységeket az idősebb csoportban szinopszis kollektív munkát a helyszínen az előkészítő csoport vetőmagvak borsó és bab. Célkitűzés: finomítani és bővíteni az ötletet.
Összegzés A kutatás és kísérleti tevékenységek „Tulajdonságok mágnes” autonóm önkormányzati óvodai nevelési intézmény Óvoda № 18 Összefoglaló a kutatás és kísérleti tevékenységek a témában.
Az absztrakt a közös kutatás és kísérletezés „Swim, csónakot” (a második legfiatalabb csoport) Célok: a gyerekeket tanítani, hogy különbséget tárgyak és a hangminőség (nehéz, könnyű); tulajdonságaik (fulladás.
Áttekintés osztályok kutatási és kísérleti tevékenységek „Víz” Integrált feladat: Kognitív fejlődés. Elősegíti a holisztikus világkép, a fejlesztési tájékoztató érdeklődés a gyermekek.
Az absztrakt kutatás, kísérleti tevékenység a középső csoport Célkitűzés: fejleszteni az oktatási a gyermek érdeke a folyamat kísérletezik vízzel. Célkitűzések: A tudás: Összefoglalva az ismeretek gyermekeket a találkozót.
Az absztrakt kutatási és kísérleti tevékenységeket a fiatalabbak Hallassuk színes jégcsapok ml. c. Célok: bemutatni, hogy az a tény, hogy a víz megfagy a hideg, hogy feloldja a festék. Anyagok és.
Áttekintés GCD kutatási és kísérleti tevékenységek „Island of Miracles” Cél: Fejleszteni érdeke kísérletezik különböző anyagok Célkitűzések: 1. Tisztázni és konszolidálják elképzelések a tulajdonságok szilárd.