Előadás - cinquain a vételi technológia fejlesztése kritikus gondolkodás - ingyen letölthető
Kritikus gondolkodás - egy olyan rendszer, mentális stratégiákat és kommunikációs tulajdonságok, lehetővé teszi a hatékony kapcsolódást az információt a valóság. Kialakulását a kritikus gondolkodás kialakulásával jár az alap hozzáállás magukat és a világot, s ezzel variáció, független, értelmes helyzetbe. Ez a helyzet nagyban növeli a megbízhatóságot oktatás -, mert ez lesz a tudatos és reflektív, és növeli a kommunikatív potenciálját az egyén. Oktatási technológia fejlesztése kritikus gondolkodás - oktatási stratégiák rendszer, módszerek és technikák fejlesztését célzó kritikus gondolkodás tanulók
Gamzin Olga „fejlesztése a kritikus gondolkodás a kémia osztályok. E.E.Vishnyakova „Nem csak a technológia fejlesztése” kritikai gondolkodás a írás és olvasás. " Kashlev SS "A modern technológia pedagógiai folyamat" A.Gin "Methods art tanítás"
Fogadások TRKM: Reading megáll Esszé cikkcakk Vastag és vékony az a kérdés tudom, szeretném tudni - Megtanultam előrejelzések klaszter cinquain, jégkorong, Diamond ábécé ....
Cinquain (a fr.) - "öt vonal", egy öt soros vers nerifmovannye vers. Cinquain - tudáskoncentrációt, szervezetek, érzések; szűkül az értékelés a jelenségek és események, kifejezetten álláspontjukat, nézd meg az event objektum
Fontos, hogy a tananyag és a konszolidáció során történik meg a feladatok elvégzésével - rajz cinquain. Így cinquain, a hallgató felismeri a személyes képességek: a szellemi, kreatív, fantáziadús, stb (Összesített tájékoztatás kifejezni összetett gondolatok, érzések és gondolatok egy pár szót nem olyan egyszerű). Helyesen tagjai cinquain erős érzelmi motiváció okrasku-. A elkészítésére irányuló eljárás cinquain lehetővé harmonikusan egyesíti elemeit mind a három fő oktatási rendszerek: tájékoztatás, tevékenység és személyenként-orientált. Annak ellenére, hogy a látható egyszerűség alakja cinquain - gyors, de hatékony eszköz az elmélkedés a motivációs eleme az elején a tanulmány témája
Az első sor van írva egy szó - egy főnév. Ez a téma cinquain. A második sorban van írva két melléknév, amely felfedi a téma cinquain. A harmadik sorban kerülnek rögzítésre három igét, amelyek leírják intézkedések tárgyához kapcsolódó cinquain. Található, a negyedik sorban a teljes kifejezést, mondat, amely egy pár szót, amellyel a hallgató bemutatja a téma egészének fejezte hozzáállás a témához, egy ilyen javaslat lehet egy népszerű kifejezés, idézet, mondván vagy kifejezés alkotja a diákok keretében a téma. Az ötödik sorban - egy szót összefoglaló, hogy ad egy új értelmezése a téma kifejezi a hallgató személyes hozzáállás a témához.
Oxigéngáz átlátszó. Lélegezz, éget, élünk. Oxigén nélkül nincs élet. Air. Oxigén gáz, színtelen oxidált, animál, meggyullad oxigén körül forog az egész földet kémia. Life. ELŐTT UTÁN
Gel halogének, gáznemű könnyű, reagálnak a 7 halogénnel sóképző csoport Klór mérgező méreg, aktivnichal, Aktív nemfémek Klór Grade 7 Grade 8
Legyen cinquain kémia tanár Szeminárium
Jelenség (melléknév) jel (melléknév) Action (ige) Menet (főnév) Egy mondat, amely több szó - leírása a téma egészét. szó eredményeinek összefoglalását Action (ige) Az akció (ige)
Szeminárium általánosítás érdekes, hasznos, hogy megfeleljen, a tapasztalatok megosztására, tanulni „Az egyetlen út vezet a tudás, az a munka.” Bernard Shaw Satisfaction
Diamond - egy vers formájában hét sor, az első és az utolsó - a koncepció ellentétes értéke 1. sor: Menet (főnév) 2. sor: definíció (2 melléknevek) 3. sor: működés (3 igenév) 4. sor: Association (4 főnevek) 5. sor: hatása (3 igenév) 6. sor: meghatározzuk (2 melléknevek) 7 sor: Szál (főnév)
fa levél születése zöld, fényes, izzó, növekvő, virágzó hő, mozgás, nap, élelmiszer fade, lassított, Misty Brown, az öreg Halál Folyékony Átlátszó, Cold frissítő, oldás, amely az élet Pond, párolgás, eső, hó elpárolog, befagyasztja az aktuális Vastag fejéséről vízköd
Ábécé. „Víz” Aqua Swamp vízesés hidrolízis, hidroelektromos, hidratáció desztilláció, EV folyadék, szomjúság, merevség megfagy 0 elpárolog Korrózió forr 100