Tanórán kívüli matematika

célkitűzések:
  • úgy az eredetét az írás számok a különböző nemzetek;
  • A logikus gondolkodást előkészítésében mágikus négyzetek;
  • ápolják érdeklődést a tanulás matek.

Felszerelés: sztereó, számítógép, multimédia projektor, kiállítás könyvek, kártyák mondások és egyéni felkészülés a bűvös négyzet.

1. Szervezet az osztály. Üzenetszálakba.

A dal „kétszer kettő négy”

Tanulni egy dalt énekelni.

Mi a neve?

Ha, mint mondják, „kétszer kettő négy”?

Amikor beszélünk, valami nagyon egyszerű, érthető, azt gyakran mondják: „A dolog világos, mint a kétszer kettő az négy!” De mielőtt úgy gondolja, mielőtt, hogy 2 2 = 4 embert kellett sokat tanulnak - sok ezer éve.

Természetesen az elmélet nem ment egy asztal az iskolában. Az ember fokozatosan megtanult együtt élni, építeni otthon, hogy megtalálja az utat a hosszú menetelés, a földet megművelni. Ugyanakkor megtanult számolni. Mert még a régi időkben, amikor az emberek éltek barlangokban öltözött állatbőrök, nem tudták fiók nélkül.

Tanulmány tárgya: hogy az emberek megtanulták, hogy számít.

1. Tanulj meg számolni az emberek kezdtek időtlen idők óta, és a mester őket volt maga az élet.

- Ahogy az ókori emberek termelnek saját élelmiszer?

Az ókori emberek készítsen saját élelmiszerek elsősorban a vadászat. Nagy játék - bölény, vagy elk kell vadászni az egész törzs. Egyedül, nem foglalkozik vele.

- Hogy szüksége van?

Megparancsolta a raid legrégebbi és tapasztalt vadász. Hogy a termelés nem ment, meg kellett volna körül. Nos, ez legalább 5 fő a jobb oldalon, mögötte a 7, 4 balra. Ezen a ponton nem kell figyelembe nem tud. És a vezetője egy primitív törzs megbirkózott az első feladat. Még a nap, amikor az emberek nem tudják, olyan szavakat, mint „öt” vagy „hét”, tudta mutatni, hogy hány az ujjait.

Még most is, a világon vannak törzsek, hogy a pontszám nem nélkülözheti ujjait. Ahelyett, hogy a szám „öt”, hogy „kéz”, „tíz” - a „két kézzel”, és a „húsz” - „az egész ember”. Itt van fordítva és lábujjak.

50 év - 60 ezelőtt hazánkban volt a nemzet, aki csak számít az ujjakon.

2. Hallgassa meg a történetet.

- Milyen emberek is beszélünk?

- Miáltal a számolás volt?

Vezetési egyszer már Csukcs tábor, észrevettem oldalán egy kis csorda szarvas. Számoltam 128 szarvas. Amikor megkérdeztem a tulajdonost, hogy milyen a szarvas, azt válaszolta:

„Mi még nem tekinthető. De ha a szarvascsorda fognak tűnni a szememből azonnal elszámolják.

- De lehet számolni?

- Ha kell számolni. Meddig fogom feltételezni, addig, amíg az yaranga, majd hozok át.

A yaranga volt egy csésze teát, enni, beszélgetni a tulajdonos mindent, és két órán belül jött a podschetchik. Hívta a szám 128. Az öreg - a tulajdonos meglepődött, mint egy sor szarvas.

- Lehet, hogy hibázott. Annyi szarvas még soha nem volt.

Az öreg úgy döntött, hogy nézd meg:

Ehhez levette a cipőjét, és azt mondta, három órán keresztül, ez mind igaz becslést. Számolni nem volt a család öt, mi volt meghívni további két ember a szomszédos yaranga.

- Ahogy számítani a szarvas?

3. Mivel az emberek elkezdtek tanulni számolni, az a tény, hogy nekik a természeténél fogva - saját öt ujj. Néha az emberek azt mondják: „Tudom, mint az öt ujj” Nem az a kérdés, hogy az idő egy kifejezés, akkor tudni kell, hogy az ujjak 5, akkor miért úgy.

4. úgy sok-sok éven át. Megváltozott az emberi életet. Emberek megszelídített vadállatok a földön voltak az első farmerek és a mezőgazdasági termelők akkor. Fokozatosan, az emberek tudását nőtt, és egyre inkább szükség van az emberek úgy. Pásztorok kellett számolni nyájaikat, és azok pontszám tudott már menni több száz és több ezer. A farmer volt tudni, hogy mennyi földet kell vetni, hogy táplálékhoz. Az emberek egyre inkább szembesülnek nagy számban, ne feledje, hogy nehéz, vagy egyenesen lehetetlen. Meg kellett kitalálni, hogyan kell írni őket.

És itt mintegy 5000 évvel ezelőtt, szinte egy időben a különböző országokban - Babilon, Egyiptom és Kína - született írásmód számokat.

5. Mielőtt beszélünk erről, nézzük meg, hogyan írja le a számot ma.

Az általunk használt mind a tíz számjegy, de a segítségével a tíz jelek írhat bármilyen számot.

- Hogy van ez?

Annyi 189, szükséges, hogy ez

189 = 1 sejtekben. + 8 des. + 9 egység.

Mi végre ezt a készítményt szem előtt, és általában nem is gondolok rá. Minden szám tartalmazza az alábbi lépéseket egységek, tízes, százas, ezres, stb A matematikusok hívni egy ilyen lépés: mentesítés. Mindannyian hiszünk tizedes lépésben - tízes.

6. Tehát mintegy 5000 évvel ezelőtt az emberek okos ahhoz, hogy ez a szám lehet rögzíteni kategóriák: egyes egységek külön tízes stb

Ez egy nagyon fontos felfedezés. Gróf és rekord számú mára sokkal könnyebb.

7. Az ókori egyiptomiak is hittek, mint hisszük - tízes. De a speciális karaktereket - számokat ők csak bitek: azok, tíz, száz, ezer. Rögzítéséhez 7, egyiptomi kellett írni -, hogy dolgozzon 7 pálca.

És például száma egyiptomiak 1873 a következőket írta:

- Miért olyan rekord?

8. Az ókori Babilon nem hittek tízes de shestidesyatkami. A 60-as számú játszott velük azonos szerepet, mint a 10.

Képzeljünk el egy olyan összeg kicsit feltételek

137 = 100 + 30 + 7

137 = 1 + 3 száz tíz. + 7 egység.

A babiloni tudós lenne írva, mint

= 137 2 + 17 egység shestidesyatki

- Ellenőrizze, hogy ha kiderül, 137? Gondolod?

Természetesen azt is megjegyzi, hogy nem olyan, mint nekünk.

Babel rekord nem volt túl kényelmes. Különösen sok zavart írásakor nagy számban.

Érdekes, hogy eddig mi a babiloni számolási rendszer. Egy óra 60 perc és 60 másodperc egy perc alatt. Úgy látszik, ez maradt örökül Babylon.

10. Az ősök az orosz nép - a szlávok, valamint más nemzetek, az első matematika tanár volt az élet. Felvett szlávok számokat betűket különleges ikonok - Titley.

11. A 16. században a Rettegett Iván orosz vannak az első kézzel írt tankönyvek a matematika, majd később - nyomtatva.

Különösen fontos szerepe van a matematika mint tudomány könyv játszott Leonty Magnyitszkij „számtani vagy a tudomány a számok.” Ez volt kötelező olvasmány minden művelt emberek abban az időben. A nagy orosz tudós MV Lomonoszov tudta fejből.

12.Vot meddig megjelent, eredetileg a Matematika.

De az érdekes számok világában nem csak hasznos, szükséges, hanem egy teljesen új és kevéssé ismert, hogy az emberek babonás az úgynevezett numerikus babonák.

- Mi az a szám, mi lehet hivatkozni numerikus babonák? Miért?

Azt mondta, hogy a különböző nemzetek voltak különféle számrendszerek. Volt még egy 12-ed rendű, zárt számos 12, szóval úgy ítélték meg, a gazdagság jelképe. Majd azt követően, hogy a szám kell, majd egy titokzatos, ismeretlen, szörnyű. Kiderült, hogy a 13-as szám.

Számát is 13 nem osztható tetszőleges számú, kivéve magukat, és 1.

A számozás az ősi héberek 13 betű jelöli M. Ugyanezen levél szóval kezdődik halál (mozog), halott. Mindez volt a forrása a legendák száma 13.

Amellett, hogy rossz számot osztottak a 11-es szám, 666, 9, 41.

De voltak számok, amelyek éppen ellenkezőleg viselte a szimbólumot a teljesség, a tökéletesség, megdicsőülés. Ez a 3, 7, 10, 40, 60.

13.Chislovye babonák gyakran használják különböző célokra jövendőmondók, akik igyekeztek megjósolni az ember sorsa. Megpróbálták csinálni, és segítségével a logikai vagy mágikus négyzetek.

Kapcsolódó cikkek