Hogyan lehet megoldani matematikai problémák (Verseny - kenguru -)
A problémák megoldását az iskola matematika - egy jó ürügy arra, hogy beszéljünk az egyszerű, értelmes és hatékonyabb tanítási módszerek.
Az a módszer hatékonyságát köteles kijönni az egyszerűség - a bal kéz a jobb járás közben. Ez nem túl gyakran megbotlik.
Ahogy megbotlik problémák megoldásában, a tanulók többsége.
Ugyanakkor meglepő, hogy a szokásos módon - az egyetlen olyan iskola lett hatástalan módszer a tanítás számunkra. Tehát csak azt mondják, hogy ez rossz.
Mi nem tetszik a hirtelen változásokat.
Rajzoljunk egy képet egy hatékonyabb és kevésbé ismert jövőben fokozatosan
Egyszerű matematikai problémák
Amennyiben meg kell írni a 3-as szám?
Lássuk, hogyan javasolt ilyen problémák megoldása általában - iskolai módszer (egy példa kölcsönzött egyik oldalak a szülők).
Csináltam néhány megjegyzés, hogy kiemelje a szemantikai komponens ezt a megoldást.
Talán a módszer, hogy rendszeresen használja a „matematikai” kifejezések „logikai” és „ezért”, az azt kísérő érzelmi „döntés” jelek magömlés probléma?
Nem akarom, hogy ernichat hinni. Csak mindent annyira megette a mi „matematikai gondolkodás”, amely annak ellenére, hogy a nyilvánvaló hatástalansága maga nem akar leesni, műtéti beavatkozást igénylő. Magyarázata pontosan olyan általánosan használt az iskolában (és egyéni) gyakorlat tanítási matematika.
„Annyira világosan kifejtette,
és (k) nem érti! "
Ezért ahelyett, hogy most, hogy elmondjam, hogyan oldja meg a puzzle egyszerű, hogy egy kicsit a matematikai képesség, azt fogja mondani egy rövid történetet.
Több, mint egyszer, nem kétszer fordult hozzám egy kérdést:
„Mondtam neki (neki) minden rágják, világosan kifejtette, és ő (a) - nem érti tupit Mit tegyek.?”
Látom, itt egy ellentmondás:
Egyetért?
Tetszik? CIKK Megosztás barátokkal