kémiai képletek

cél

  • elmagyarázni a diákoknak, mit jelent a kémiai képletek. valamint a koncepció a relatív atomi és molekuláris tömegeket.

lecke célkitűzések

magyarázza, hogy mutatják a kémiai képletek, készülnek, és hogy az eszköz, hogy megértsék szempontjából atomi és molekuláris tömeg és a különbségeket.

Fontos kifejezések

  • Kémiai képletek - jellemzésére nem csak a szerkezet az anyag, hanem a tömege és mennyisége.
  • A atomi tömegegység - egyenlő 1/12 a tömege egyetlen szénatom 12C.
  • A relatív atomsúly - olyan érték, amely nem rendelkezik a mérete, amely az aránya az átlagos súlyú egy kémiai elem atommal 12C 1/12 tömegének egy atom.
  • Az abszolút súlya - a relatív atomtömeg szorozva 1 amu
  • A relatív molekulatömeg - olyan érték, amely nem rendelkezik a mérete, ami megegyezik a tömege egyetlen molekula egy vegyi 1/12 tömege egy atomi 12C.
  • Az abszolút tömege a molekula - megegyezik a relatív molekulatömeg szorozva 1 amu

1. rész A kémiai képletek.

Formula vegyszereket is jellemzik nem csak a szerkezet az anyag, hanem a tömege és mennyisége.

Mindegyik képlet jelentése vagy egy egyetlen molekula az anyag, vagy egy mól olyan anyag vagy anyag tömegét, amely egyenlő (vagy arányos) a móltömegének. H2O, például jelentheti egyetlen molekula vizet és egy mól víz, vagy a 18 tömegegység (jellemzően 18 g) vizet.

kémiai képletek

2. ábra. A koncepció a kémiai képlet.

A vezérlő egység 1.


1. Mit jelent a kémiai képlet?
2. Mi a különbség a képlet egyszerű anyagok?
3. Mi a kémiai képlet, ha az atomi szerkezete molekulák egyszerű anyagok nem ismertek?

2. rész A relatív atomtömeg.

Számítva a relatív atomtömeg, figyelembe kell venni a prevalenciája izotópjai elemek a földkéreg.

kémiai képletek

Ábra. 4. A relatív atomtömeg.

Az abszolút tömege egy atom egy kémiai elem van a relatív atomtömeg szorozva 1 amu.:
m (Cl) = 35.453 1,66057 10-24 = 5,8872 10-23g.

A vezérlő egység 2.


1. Milyen rendszert használnak tömegének kiszámításához az atomok és a molekulák?
2. Milyen az atomtömeg egysége kémiai elem?
3. Hogyan relatív atomtömeg egy kémiai elem?

3. rész: A relatív molekulatömeg.

Relatív molekulatömeg összegével egyenlő relatív atomi tömegek, amelyek a molekula részét.

MR (N2O) = 2 Ar (N) + Ar (O) = 2 14,0067 + 15,9994 = 44,0128.

kémiai képletek

5. ábra. Molekulatömegű.
Az abszolút tömege a molekula egyenlő a relatív molekulatömeg szorozva 1 amu

A vezérlő egység 3.


1. Segítségével egy molekula egy kémiai elem számítjuk relatív molekulatömeg?
2. Mi a szimbóluma relatív molekulatömegű?
3. Hogyan számítjuk ki az abszolút tömege a molekula?

Számítsuk ki a fenti képletekben relatív atomi és molekuláris tömegű vízzel, oxigénnel, és az arany.

Érdekes tudni, hogy ...


A szenesedés szerves anyagok (például fa) merülnek elég gyakran. Minden szerves anyagok mindig összetételükben Carbon elem, amely a természetben létezik formájában gyémánt és a grafit. Csaknem tiszta szén és szénfekete.
A cukor összetétele három kémiai elemek: szén, hidrogén és oxigén. Amikor melegítjük, a cukrot char, veszíteni hidrogén és oxigén, amelyek részére a víz formájában. Azonban, az ilyen víz kibocsátása lehet tenni nem csak melegítésével cukrot, valamint más úton, például, tömény kénsavat.
Tömény kénsavat rendkívül buzgón tartja magát a vizet, amely lehet a sok a vegyületek. Ez magyarázza a char akció kénsav, fa, papír, cukor, stb
Őrölni finom por 40g cukrot és öntsük egy keskeny főzőpohárba, adjunk hozzá körülbelül 3-4 ml vízzel, és jól keverjük össze üvegbottal. Tedd főzőpoharat egy lemezre hozzáadásával 20-25 ml tömény kénsavat, és az elegyet ismét jól keverjük össze. Néhány perc múlva a keveréket kezd sötétedni, felmelegítjük a fúvóka kilépési gőz és elkezd kialakulni egy laza tömegű üveg, amely emelkedik a oszlop formájában. Mass amely akkor képződik, amikor ez egy nagyon porózus szén nyert cukor. Amikor a reakció is megjelent, és a kén (IV) -oxid, amely képződik a helyreállítási kénsav szén.
A reakció során képződő gázok és a vízgőz okok puffadás cukrot char.

Listája használt irodalom

Felmerül a kérdés, a modern oktatás, hogy kifejezze egy elképzelés, hogy megoldja a fennálló problémát, akkor a Educational Forum. ahol nemzetközi oktatási fog szállni friss gondolatok és cselekvések. Azáltal, hogy a blog, akkor nem csak fokozza a státuszát, mint egy képzett oktató, hanem jelentős mértékben hozzájárul a fejlődés a jövőben iskola. Guild vezetők oktatási megnyitja kapuit a szakemberek a legmagasabb rangú, és felkéri, hogy együttműködnek létrehozása felé a legjobb iskola a világon.

Kapcsolódó cikkek