iskolai reform! És mit személyesen akarja változtatni pda - littleone 2018-2018

Mi az iskolai reform? Mivel ideális esetben? Még nem fizetett órákat. És a tökéletes iskola az Ön számára. Mi ez?

Szeretném, hogy az iskola volt a diák és a család (asszisztens), ahelyett, hogy a család és a tanuló az iskolába. Mi lenne a tanulságok kérték kevesebb, és a gyerekek jobban tanulnak. Mit változott a modern íróasztal lejtőkön. Mi lenne a diákok az osztályok kisebbek voltak. amely prodlenki voltak a privát szobák, játékokkal és egy mini könyvtárat. hogy a használt takarmány gyermekeik jobb.
Még jobb lenne tanított egy általános iskolában formájában játékokat. Ugyanez a világ nem az íróasztalnál, és a természetre.

Saját IMHO - az utolsó mondat a nagyvárosban nem reális, sajnos.
A tökéletes iskolában - mindenki számára. Ideális esetben -, hogy - ugyanazon az alapon az összes (képez az általános kulturális szint) + kiegészítőket fejlesztésére tehetségek és képességek.

Tisztességes fizetést a tanárok számára. És hogy az ilyen vita, mint a legutóbbi téma ( „a tanár azt mondta, hogy megállapítják, hogy a fáradtság”) lenne, elvileg hihetetlen. Ez nem, hogy a munka az iskolában minden egy sorban, és volt egy normális választás -. De ez látszólag közvetlen kapcsolatban a fizetést.

1.I a visszatérés az alapokhoz, azaz közelebb a szovjet rendszer. Ott kell lennie néhány alapvető oktatási standardok és a programok, ugyanaz minden. Ahhoz, költözés régió vagy város, a szülők ne rohanjon keresve az iskola egy adott programot. És monitor iskolai szinten sokkal könnyebb lesz. És azon túl, hogy lehetnek további opciók, mint a nyelvek vagy mélyreható tanítás egyes tantárgyak és középiskola.
2. Meg kell szervezni az iskoláknak arra, hogy tárolja a könyvek, és az otthoni kérni egyetlen feladata a munka teteradyah. Gyermekeink súlyosságát gyermekkor, mire számíthat az egészséges akkoriban nem kellett. És ez az alapja az egészség.
3. Az étrend legyen sokkal jobb.
4. Ott kell lennie annak a lehetőségét, legalább elsősegély bármikor az iskola. Megértem, hogy tartani a mézet. munkás minden iskolában tartósan lehetetlen, de meg kell azonban, felelős lenne a szolgálatban képzett segítő hozzáféréssel mézet. irodában. Van egy lányom, az elmúlt évben, elesett és eltörte az orrát erősen. Közvetlenül előttem. Nem jég, nem peroxid képtelenség volt. Még leülni nyugodtan a gyermek túljut volt sehol - a hallban, és egy csomó ember az ebédlőben. Eltekintve a takarítók, hogy nekünk soha senki nem jött.

1. Jó tanárok fizetését
2. Az ötnapos minden osztályban.

Minden más iskolánk voltam teljesen elégedett :)

a mi osztály, szeretnék változtatni csak néhány roditeley- jól tele megfelelő. 1-ig class elégedettek vagyunk

Az egyetlen dolog, hogy a gyerekek végre az iskolában tanítottak erők tanárok helyett otthon erők szülők.
pontosan és én érte. A tanárok minden munkát eltolódott a vállak a szülők. A D / z őket 3 Chasa

Én a visszatérés az alapokhoz, azaz közelebb a szovjet rendszer. Ott kell lennie néhány alapvető oktatási standardok és a programok, ugyanaz minden. Ahhoz, költözés régió vagy város, a szülők ne rohanjon keresve az iskola egy adott programot. És monitor iskolai szinten sokkal könnyebb lesz. És azon túl, hogy lehetnek további opciók, mint a nyelvek vagy mélyreható tanítás egyes tantárgyak és középiskola.

Csatlakozom. A további reformok, annál rosszabb lesz. Az iskolák már fuldoklott ostoba innováció.
Az állami iskola úgy kezelték, mint a hadsereg. Ebben az értelemben, hogy egyre több szülő egyszerűen félnek az iskola. 001:

1.I a visszatérés az alapokhoz, azaz közelebb a szovjet rendszer. Ott kell lennie néhány alapvető oktatási standardok és a programok, ugyanaz minden. Ahhoz, költözés régió vagy város, a szülők ne rohanjon keresve az iskola egy adott programot. És monitor iskolai szinten sokkal könnyebb lesz. És azon túl, hogy lehetnek további opciók, mint a nyelvek vagy mélyreható tanítás egyes tantárgyak és középiskola.
2. Meg kell szervezni az iskoláknak arra, hogy tárolja a könyvek, és az otthoni kérni egyetlen feladata a munka teteradyah. Gyermekeink súlyosságát gyermekkor, mire számíthat az egészséges akkoriban nem kellett. És ez az alapja az egészség.
3. Az étrend legyen sokkal jobb.
4. Ott kell lennie annak a lehetőségét, legalább elsősegély bármikor az iskola. Megértem, hogy tartani a mézet. munkás minden iskolában tartósan lehetetlen, de meg kell azonban, felelős lenne a szolgálatban képzett segítő hozzáféréssel mézet. irodában. Van egy lányom, az elmúlt évben, elesett és eltörte az orrát erősen. Közvetlenül előttem. Nem jég, nem peroxid képtelenség volt. Még leülni nyugodtan a gyermek túljut volt sehol - a hallban, és egy csomó ember az ebédlőben. Eltekintve a takarítók, hogy nekünk soha senki nem jött.

Csatlakozhat. Én benne vagyok, és így tovább:
1.Pyatidnevka. Még az öt napos felnőtt rab.nedelya.
2. időtartamának növelése az iskolai nap, nem növekszik az idő az óra és az idő többi osztályok között. Elfogadom, hogy szükség van, hogy tépje le a kezét SANPINOVTSU aki aláírta a dokumentumot, amelynek értelmében a reggeli minden kampány az étkező és a hátsó félre, a legjobb, 20 perc alatt!
3.Radikalno változtatni a megközelítés, hogy a GPA. Nem szabad hagyni az iszap iskolás gyermekek, valamint a gyümölcsöző munkát a tanárok, pszichológusok, pedagógusok, kreatív műhelyek. Azt még nekik kell fizetni.
4. Az iskola köteles biztosítani szülők információs táblák a nyílt intézkedési terv negyedévekre: tárlatvezetés, műhelyek, szemináriumok, ext. osztályok. ünnepek itp
5. Uchtelskaya alapkamat nem lehet menee40 000rub. Csak ebben az esetben, a tanár valahogy megtartani a dolgát.
Államok nem csak az arra hív bennünket, hogy viselik a gyerekek, hanem viseli a teljes felelősséget a fellebbezések és a jövőbeni polgárok hazánk.
Bár ez nem így van! Gyermekek nem kell az állam.

1. Tisztességes sn tanárok.
2. Helyes táplálkozás a gyermekek számára (legyen a szülők fizetnek, de ez az étel ízletes, változatos és hasznos!).
3. Zene, Művészetek, nat-ra, a munka (ez körülbelül nachalku) - törli kiértékelve ezeket a tárgyakat a tanúsítványt, és ott csak ha akarod.
4. Minőségi prodlonka ellenében.
5. alól a fizetési értéknövelt szolgáltatások nagy.
6. Az öt napos munkahét.

Azt a műsorváltoztatás testnevelés. Hogy ő cseppentve a szerelem a sport, nem a gyűlölet. Azt már eltávolították az értékelés, hogy több érdekes munkát és kevesebb obtuse szaladgálni. Ez egészül ki az elméletet, hogy a gyerekek megértsék, miért kell külön gyakorlatokat. róna a rendszeres orvosi vizsgálat ajánlásai megfelelő terhelés minden gyermeknek.

Nos, mind az öt napon át. Jobb, hogy több óra, de két teljes napot ki.

Minden mást én egész ruha. Azt javítására RFP tanárok, persze, de ez sokkal világszerte.

Állítható asztalok és székek.
Ingyenes tankönyv, macska. nem kell cipelni, és a minimális további. különleges egységek.
Pszichológiai támogatás legalább az első negyedévben az általános iskola.
Pszichológiai-pedagógiai bizottság az iskolában pozitív irányban a magasabb jutalék.
Med. szekrények állt minden iskolában (még nem volt).
A kötelező öt napos általános iskolában.
Zene órák, festés csak az általános iskolában, és nem becslések MCC.
Javítás osztályok és rendszeres frissítését a berendezés képes tartani a dolgokat folyamatos használat az osztályban miatt az iskola.
Modern osztályú berendezés edzések és osztályok prodlenki.
testnevelési programot növelését célzó gyermekek érdeklődését fenntartásában az egészségre.
A képzési programokat, amelyek célja a készségek és világos elsajátítását ismeretek szerint a fejlesztés a tudat és az idegrendszer a gyermekek életkor szerinti.
Táplálkozás, védelem, javítás nem a show, de az igazán hatékony elláthassa feladatát. Hagyja további szerény díjat, de nem a szél.
Minősítő Bizottság a tanárok és gyermekekkel foglalkozó szakemberek az iskolákban. Ellenőrzés kerülő személyeknek a munka az oktatási intézményekben a Belügyminisztérium, HDPE, LP, TD, stb

Tisztességes fizetést a tanárok számára. És hogy az ilyen vita, mint a legutóbbi téma ( „a tanár azt mondta, hogy megállapítják, hogy a fáradtság”) lenne, elvileg hihetetlen. Ez nem, hogy a munka az iskolában minden egy sorban, és volt egy normális választás -. De ez látszólag közvetlen kapcsolatban a fizetést.
Igen, a tanárképzés terén.
Az egyetlen dolog, hogy a gyerekek végre az iskolában tanítottak erők tanárok helyett otthon erők szülők.
ó, BSIP!
1.I a visszatérés az alapokhoz, azaz közelebb a szovjet rendszer. Ott kell lennie néhány alapvető oktatási standardok és a programok, ugyanaz minden. Ahhoz, költözés régió vagy város, a szülők ne rohanjon keresve az iskola egy adott programot. És monitor iskolai szinten sokkal könnyebb lesz. És azon túl, hogy lehetnek további opciók, mint a nyelvek vagy mélyreható tanítás egyes tantárgyak és középiskola.
2. Meg kell szervezni az iskoláknak arra, hogy tárolja a könyvek, és az otthoni kérni egyetlen feladata a munka teteradyah. Gyermekeink súlyosságát gyermekkor, mire számíthat az egészséges akkoriban nem kellett. És ez az alapja az egészség.
3. Az étrend legyen sokkal jobb.
4. Ott kell lennie annak a lehetőségét, legalább elsősegély bármikor az iskola. Megértem, hogy tartani a mézet. munkás minden iskolában tartósan lehetetlen, de meg kell azonban, felelős lenne a szolgálatban képzett segítő hozzáféréssel mézet. irodában. Van egy lányom, az elmúlt évben, elesett és eltörte az orrát erősen. Közvetlenül előttem. Nem jég, nem peroxid képtelenség volt. Még leülni nyugodtan a gyermek túljut volt sehol - a hallban, és egy csomó ember az ebédlőben. Eltekintve a takarítók, hogy nekünk soha senki nem jött.
Minden pontosan ugyanaz a dolog, amit akarok.

Kapcsolódó cikkek