Hogyan kell menteni a gyermek egy rossz szokás


Szokások különböznek nagyon stabil. Ez az érték (abban az esetben, ásványi anyag), és ugyanabban az időben, akkor ezek a tulajdonságok határozzák meg a nehézséget, ha van, hogy megszabaduljon a szemetet. Ushinskii írta ezzel kapcsolatban: „Ha kiküszöbölésére egy rossz szokás, elég volt egyszerre, bár a legtöbb erőfeszítéseket tegyenek saját magára, akkor nem volt nehéz megszabadulni tőle. De ez csak az a baj, hogy a szokás beállítása fokozatosan és idővel megszüntethető ugyanúgy egy kicsit, majd egy hosszú harc vele.
A tudat és a mi akaratunk kell állandóan résen ellen rossz szokások, amelyek zalegshi idegrendszerünk, lesben minden pillanatban a gyengeség vagy gondatlanság használni. "
Ha egy gyerek vert gyökeret nemkívánatos szokás, akkor először meg kell találni, és próbálja, hogy megszüntesse az oka, ami ahhoz vezetett. „Felszámolása a szokás - írtam Ushinskii - megérteni, hogy miért ez a szokás történt, és cselekedni ellen ok nélkül, és nem ellentétes a következményeket.”
Emlékszem egy ilyen esetben. Átlagos óvodai csoport ellátogatott a lány, aki szokása volt abban az időben az izgalom, legyen az öröm vagy bánat, tömöríti a bal jobb és egyúttal tegye kezét az arcán. Ez természetesen ideges lány. Nehéz megmondani, hogy volt egy szokatlan szokás, de mint mindig, ideges gyermek, hamar elakad. Gondozó megpróbálta az ilyen pillanatokban, hogy váltani a lány néhány érdekes tevékenység. De kezelésére ő felnőtt okozta a lány izgalom. Tanácsolta az anyának, hogy orvoshoz. Azonban, ő úgy döntött, hogy jár a maga módján: szigorúan utasította a lányát, hogy állítsa le az ilyen intézkedéseket. A tilalom, sajnos, nem segített. Ekkor az anya elkezdte verni a kislány kezét, amikor ismétlődő ismerős gesztus. Ennek eredményeként, a gyermek már bezárt, és a szokás nem csak nem szűnt meg, de még ennél is beépült. Büntetéstől való félelem, a lány nem akarta elhagyni az óvoda. Csak a ragaszkodás a tanár kénytelen az anya orvoshoz. Erősítése az idegrendszert, amelyen elkezdte végezni a javaslatokat az anya, szeretet és figyelem a szülők és gondozók fejlesztési érdekei segítettek egy gyermeket egy év, hogy megszabaduljon ezt a szokást.
Az egyik eszköz újbóli szokás - helyette hasznos. A gyerek nem tudja, mit kell tennie. Meg kell tanítani neki, hogy megtalálja az üzleti, dolgozzon érdekeit, neki a lehetőséget, hogy úgy érzi, az öröm, a kitüntetést a mastering ez vagy az a készség.
Gyermek alom a szobában, az utcán: dobott papírt a padlóra a cukorkát, alma magokat, papírdarabokat - hozzászoktatni őt az utcán, hogy használja a urnába, meghatározza, hogyan kell kezelni az ilyen eseteket otthon. Eleinte nem nélkülözheti emlékeztetőket. Ugyanilyen fontos, hogy a család többi tagja szolgált mintául ebben a tekintetben a helyes szokás hamarosan rögzíteni.
Már jeleztük, hogy a megszüntetése nem kívánt - egy fokozatos folyamat, gyakran nehéz és hosszadalmas, mint az újabb szokások. Eleinte szükség van, hogy segítse a gyermeket, hogy tartózkodjanak a nemkívánatos: emlékeztetni, hogy elvonja, hogy váltani a figyelmet. Ez segít neki elfelejteni a rossz szokás.
Tehát a elítélését rossz szokások, okainak megszüntetése és megerősíti őket, és a pozitív elmozdulás - a fő útvonalak a megszűntetéséhez vezető nemkívánatos viselkedést a gyermek.
Azokban az esetekben, amikor a baba megérkezik, a követelményeknek megfelelően a felnőttek ellentétben a szokás, hogy jóváhagyást igényel. Ha arra törekszik, hogy reform, ő erőfeszítéseit támogatni kell egy kedves szót. Ez az akció hatására még nagyobb erőfeszítéseket, és ezáltal bizalmat. Azonban a promóció nem jár a gyermek a jutalom, amit tett, mint a szabályokkal ( „Itt egy édes!”). Ez létrehoz nem egy jó tulajdonság - üzleties.
Ha a gyermek nem követi az utasításokat, hagyjuk őket felügyelet nélkül, meg sem próbált ellenállni mutatja a régi szokások, megérdemli a gyalázat. A gyermekek általában nagyon érzékenyek a változás a hozzáállása a vezető és próbálja azokat vissza a helyét, hogy megszerezzék a jóváhagyást. Ha ez nem segít, kivételes esetekben, hogy igénybe büntetést. De mindig emlékeznünk kell, hogy a szenvedély szankciókat elidegeníti a gyermek szülei, ő létrehoz egyfajta elidegenedés és a kegyetlenség. Scared büntetéseket, baby gyakran továbbra is, hogy illetéktelen titokban. A gyermek ideges, ingerlékeny, és ez viszont termékeny talajt a nemkívánatos szokásokat. Ennek alapján a pozitív dolgokat, amelyek már felhozta a gyermek, az ő szeretet és ragaszkodás a gondozók számára, a család és a barátok, a vágy, hogy használják a helyét, akkor sokkal többet érhetünk el az oktatás a képességek és szokások, mint még a legésszerűbb büntetést.
Kohl játszott, ül az ölében. Mentor igyekszik elválasztott gyerek neki a rossz szokások. De nem fizet a figyelmet a tanár megjegyzéseket, sem a nagyanyja kérésére. Van Kohl teremgarázzsal homok a térségben, hogy mögé bújva egy bokor vezetés, játszik bújócskát vagy hordozza pótkocsik vasúton - minden, amit csinál, csepegtető térdre. Egy nap, nedves időjárás, amikor Kolja különösen erős szennyezett a nadrágját, pedagógus, rámutatva, hogy az eredmény, engedetlensége, azt kérdezte a nővér, hogy mossa ki őket. És Cole nem volt, hogy mit kell menni egy második kirándulást. Ezen a napon, csak túra a parkban tervezett. De a nadrág nem kiszáradt, és Cole kellett, hogy maradjon a csoportot egy dajka. Hazatérve a gyerekek megosztották benyomásaikat lovaglás a körhinta, a swing, és ez minden bizonnyal nagy hatással a fiút. Másnap a tanár észrevette, örömmel, hogy Kohl, letérdelt, majd emelkedik, turmixok nadrágot. Minden nap végén a nap volt, hogy megünnepeljék a status minden gyermek ruhák és dicséretesnek tartja, hogy Kolja most már tiszta nadrágot. Ezzel kapcsolatban a kisgyermekek akár két évig, általában nem tanácsos, hogy igénybe büntetést. Végtére is, az önálló engedetlenség hogy a gyerek nem annyira vonakodás, a tudatlanság, hogyan kell eljárni egy adott esetben, a képtelenség értékelni „mi jó vagy mi a rossz”, a fejletlen önkényes viselkedését, ő impulzivitás, a spontaneitás.
Gyakran előfordul, hogy a felnőttek aratás gyümölcseit hiányosságok felnevelni egy gyereket, mikor válik iskolás hátizsák „megrágott” notebook, haza az iskolából a kezével bekent tinta és ruházat az osztályban forog egy asztal, akkor gyengén teljesít szolgálatban. Ezért nagyon fontos, hogy időben gyermekeket az egészséges és a rendelkezésre álló képességek és szokások.

megbetegszik

Betegsége alatt, és néha a megelőző időszakban a betegség megváltoztatja a gyermek viselkedését: általános állapota rosszabbodik, a gyermek nem eszik, nem hajlandó végrehajtani a szokásos tevékenységeket. Nagyon gyakran megsértik a szokások kisgyermekeknél. Két-, három éves gyerek, megszokta, hogy tisztaság, ébredhet nedves, vagy akik saját hirtelen igényes táplálni kell. Öt éves Tanya felébredt a rossz hangulat. Mindig olyan fürge, ő küzdött vele, leült a kiságyban, nem kopott. Anya emlékezteti őt, hogy szükség van, hogy az idő az óvodában. Tanya whines kérdezi az anyja viselt. Kíváncsi, miért hirtelen raskapriznichalas lánya. De az idő nagyon kevés vita, anyám kezd ruha lánya, és azt mondja, hogy ő volt a láz. Kiderült, hogy a szokatlan viselkedés a lányok okozta rossz közérzet.
Vissza a régi szokások, amelyek látszólag rég elfeledett gyermek, annak a ténynek köszönhető, hogy a feltételes kötéseket a kéregben rögzítése mellett szokások nem pusztulnak el a folyamat újra képzés a gyermek, és csak kialudt. A betegség megváltoztatja a funkcionális állapot az agykéreg, ami új kondicionált kapcsolat lehet fékezni, és a régi, hogy visszaszerezze. Váratlan elvesztése a gyermek már kialakult szokások jelezhet betegséget.
A betegség a gyermek szükségleteinek óvatosan, de nem adja fel a rendszer egyáltalán. A beteg gyermek ne például marad mosatlan. Ha az állam nem teszi lehetővé a gyermek feláll, tudja mosni, ül az ágyban, mint egy medencében. A helyreállítás után, meg kell figyelni, hogy a helyreállítás e szokások során nem észleltek a betegsége ideje alatt.
Ugyanakkor a betegség nem csak gátolja a megerősítése néha nehéz szerzett szokások, de lehet generálni kívánatos. Ezért engedményeket tenni a betegség, és nem végeznek valamit, hogy a gyermek által már megszokott, legyen nagyon óvatos.
Néha a rossz szokásokat betegség tüneteit veszik. Például fejrántás nemcsak annak a következménye, egy sikertelen frizura, de tüneti chorea betegség. Ha nincs nyilvánvaló oka az ilyen mozgások, meg kell mutatni, hogy a gyermek az orvos.

Népszerű cikkek webhely szakaszában „Álmok és Magic”

Hogyan kell menteni a gyermek egy rossz szokás

mágikus szerelmi varázslat


Spell egy varázslatos hatása az emberi akarata ellenére. Megkülönböztetni kétféle szerelmi varázslat - szerelem és a szex. Miben különböznek?

Olvassa el a cikket >>

Hogyan kell menteni a gyermek egy rossz szokás

Amikor az álom prófétai álmok?


Elég tiszta képek egy álom, hogy egy maradandó benyomást a felébredt ember. Ha egy idő után az esemény egy álom testet a valóságban, az emberek meg vannak győződve arról, hogy ez az álom volt prófétai. Profetikus álmok eltérnek a szokásos, hogy azok, ritka kivételektől eltekintve, amelyek a közvetlen jelentőséggel bír. A prófétai álom mindig élénk, emlékezetes.

Tovább a teljes cikkhez >>


Hogyan kell menteni a gyermek egy rossz szokás

Miért álmodom elhunyt emberek?


Van egy kitartó hit, hogy álmodik a halott ember nem tartozik a műfaj a horror, és másrészt, gyakran prófétai álmok. Például meg kell hallgatni a szavakat a halott, mert általában egyszerűek, és valósághűek, szemben az allegória, aki kimondta a többi karakter álmaink.

Tovább a teljes cikkhez >>


Hogyan kell menteni a gyermek egy rossz szokás

Ha volt egy rossz álom.


Ha az álom egy rossz álom, eszébe jutott szinte mindent, és nem megy ki a fejemből sokáig. Gyakran az a személy is megijedt, nem annyira a tartalma az álom, és annak következményeit, mert a legtöbben úgy vélik, hogy az álmok látunk nem volt hiábavaló. Mint a kutatók megállapították, rossz alvás gyakran álmodnak egy személy már ugyanolyan reggel.

Tovább a teljes cikkhez >>

Kapcsolódó cikkek