Összefoglalói ülések igrush karton
Célkitűzés: A tanulmány a gyártás játékok kartonból technológia. A diákok feltételeinek megteremtése a fejlesztés kreatív képességeit a gyakorlatban. Célkitűzések: 1. Hogy megtanulják, hogyan lehet játékokat ki színes karton. 2. Fejleszteni kreatív képességeit. 3. A forma képes leküzdeni nehézségek. 4. Nevelés tolerancia, a képesség, hogy hallgatni mások, a munkaképesség kohéziósán mint egy csapat. Életkor: 7-8 év. Forma osztályok: beszélgetés, játék, gyakorlati munkát. Idő osztályok: 40 perc. Láthatóság, logisztika: a képernyőn egy laptop, egy előadást a témában: „macska-egér”; színes kartonpapír, olló, ragasztó-ceruza mintákat. A verseny „Kotofey”: 2 gumilabda, kosár.
Összefoglalói ülés „Állatok kartonból. Macska és egér "
Célkitűzés: A tanulmány a gyártás játékok kartonból technológia. A diákok feltételeinek megteremtése a fejlesztés kreatív képességeit a gyakorlatban.
Ismerje meg, hogy a játékok ki színes karton.
Fejleszteni a kreatív képességeit.
A forma képes leküzdeni nehézségek.
Ápolják a tolerancia, a képesség, hogy hallgatni mások, a munkaképesség kohéziósán mint egy csapat.
Életkor: 7-8 év.
Forma osztályok: beszélgetés, játék, gyakorlati munkát.
Idő osztályok: 40 perc.
Láthatóság, logisztika: a képernyőn egy laptop, egy előadást a témában: „macska-egér”; színes kartonpapír, olló, ragasztó-ceruza mintákat. A verseny „Kotofey”: 2 gumilabda, kosár.
Stage 1. Szervezet és az előkészítő.
-Helló srácok! Nagyon örülök, hogy találkoztunk, és remélem, hogy van egy csodálatos hangulatot. Nézzük jól szórakozik egymással. A mai ülésen lesz szokatlan. Végzett vidám tánc „Lavata”.
-És most szeretnék feltenni kérdéseket és válaszolni rájuk, de együtt, egyszerre. Lássuk, mi a srácok szorosan összefonódott. Rendben?
Tetszik játszani?
És tudod, hogyan kell kitalálni a rejtvényt?
Akkor hiszem, egy találós kérdés:
Még az ón tető
Bemegy csendesen, csendesebb egér.
Vadászni éjjel lesz
És mint a nap, mindent lát.
Gyakran alszik, és alvás után
Kimossa.
(Cat)
Ő ívelt hátát ívben
Nyávogott.
Ki ez?
Kinyújtotta édes -
Ez az egész rejtély.
(Cat)
-Szép munka volt. Ez arról szól, macskák. Most figyelj, hogy a többi, akiket most is lesz szó?
-Ez így van, srácok, ez egy egér. Mit gondolsz arról, hogy mit fogunk beszélni? (Gyermek válasz). Természetesen a mi mai ülésen fogunk beszélni a macska és az egér, és a mester őket. Arra kérlek benneteket, hogy megosszák a két csapat segítségével ezeket a kártyákat ide. Az egyik kártya - egy macska, és a többi - az egér. (Gyermekek vannak osztva csapatok, jön csapat nevét.)
2. szakasz. Fő.
- Most nézzük meg a képernyőn. Ott látsz majd egy szokatlan, csodálatos képek a macskák és egerek. (Zene hangok)
-Cat állat mitikus és mágikus. Nem véletlen, hogy a kultusz a macska az ősi egyiptomi. A tisztelt istenség és szimbolizált öröm. Oroszországban sokáig az volt a szokás, hogy egy új házat hagyja, hogy a macska az első, majd adja meg a gépeket. Gondolják, hogy mivel a macska hozza a boldogságot a házba. Japánban szinte minden otthonban van egy szobor egy macska egy emelt mancs, akik azt hitték, hogy a boldogság.
A kínaiak is úgy gondolják, hogy ez segít a személy, hogy megvédje a házát a gonosz szellemeket.
A macskák kezelésére gazdája, fogta a negatív energia. Egy család, ahol egy macska él energikus légkör jobb.
A játék macska ad a tulajdonosának intuíció.
-Srácok, mit tud az egér? (Válaszok gyermek).
- Ez így van, kiderül, a macska és az egér is, hogy barátok!
-Gyermekek, nézzük meg, és azt, hogy a színes karton macska és az egér! Az egyik csapat végez a macskák, és a többi - egerekben. Rendben? De először, emlékezzünk, hogyan kell dolgozni olló, ragasztó. (Válaszok gyermek) - Jól van, ez igaz.
- Úgy tűnik nekem, hogy te egy kicsit fáradt, meg kell, hogy felmelegedjen egy kicsit chut. A verseny az úgynevezett "Kotofey". Adok a labdát, és akkor viszont dobja őket a kosárba, minden egyes találatot szerez az 1. csapat egy mágikus, hogy van, a másik csoportot kell alakítani „Kotofei”. Nyerd meg a csapat, amely gyorsan alakulnak riválisok Kotofeev „(1 pont = egy betű, a szó). „Kotofey” lesz teljesíteni a vágy, a nyertesek - együtt miau háromszor. (Van egy verseny)
-Jól van, és most már nem a bemelegítés a kezét, hogy felkészítse őket a munka. Végezze gyakorlatok:
1. „Bear felmászik egy fára” (mozgatni az ujjait egy ceruzát).
2. „Az ököl-Palm” (egyrészről összeszorított a másik nyitott és fordítva).
3. „tüzet” (dörzsölje tenyér).
3. lépés. A gyakorlati rész.
1. Vágja ki a sablont test macskák és egerek.
2. Győződjön meg a macska - egy íj, és az egér - rövidnadrág, ragasztó őket a szervezetben.
- És most kérlek benneteket, hogy a következő versenyen. Ez az úgynevezett „Concert”.
A csapat kell promyaukat macskák és egerek vinnyog csapat ismert dallamokat gyermek dalok, „Én született az erdőben halszálkás”, „Mi lesz, megy, megy.”
- Nos, fiúk! És a macska és az egér olyan szépen teljesített dalokat. Nézzük tapsolni együtt, és folytatjuk a munkát.
3. Most vágja ki, és ragasszuk a szem, orr, bajusz a játékok.
-Akkor meg fogja találni egy érdekes játék, és ez az úgynevezett „macska-egér”. (A gyerekek játszanak, a dal „Ha egy macska az egérrel az úton”)
4. Bend a fogantyúkat, játékok láb.
5. Ellenőrizze, hogy minden Játékok- neked pontosan?
4. szakasz. Az utolsó rész.
- Srácok és a csapat macskák, egerek és a csapat keményen dolgozott a mai leckét. Mint mindig, a barátság nyert! Kapsz egy csodálatos munkát! Minden, amit tennie, hogy ugyanazt a munkát a tábla, de a macska és az egér is kiderült más. Azt mondja, hogy mindannyian különbözőek vagyunk azok karakter, a szokások, tulajdonságok és mindannyiunk művében fektetett része a lelkét. Ez jó és kézműves, ajándéktárgyak, kézzel készített.
- Nézzük a végén az ülés a macska és az egér, hogy barátok, hogy a játékok a kezét. „Egér” sit az a kör közepén, és a „macska” válasszon egy barátja vagy barátnője. Meet, hívja a neve a macska és az egér, és hogy szeretik a legjobban.
5 lépésben. Final.
- Jól van, fiúk! Most, hogy itt a vége a leckét, mondd, mi az új tanultál ma?
-És több mint tettük ma?
-Milyen nehézségek voltak az újságban van?
-Mit gondolsz, melyik, hogy pontosan közvetíteni a kép az ő hős?
-Mi tetszett a legjobban a mai leckét? (Gyermekek hallgatni választ.)
- Most, a barátság jele, akkor ossza meg a játékok. (Hangzik "Song Barátság").