Hogyan segíthet a gyermek beleszeret a tanulmányaikat
Hogyan segíthet a gyermek beleszeret a tanulmányait?
Minden gyerek jár iskolába az első alkalommal, szeretne tanulni, úgy érzi, sokkal érettebb, magabiztosabb és több független. Hogyan állapotának fenntartását örömteli várakozás és a remény, hogy ne gátolják vágy, hogy tanuljanak a gyerekek lelkesen, a képesség, hogy kérdéseket tegyenek fel, kíváncsi és céltudatos?
Íme néhány gyakorlati tanács a pszichológusok:
Kezdve a gyermek képzés, ne feledje, hogy a norma - a koncepció nagyon relatív.
A művészeti bemutató információk alapján kell ismeretek szintjén pszichológiai készség a gyermek tanulni. Néhány gyermek képes megtanulni egy adott hőmérsékleten, mások lemaradt. Különbségek határozzák meg a sajátosságait temperamentum, fokú fáradtság gyermekek és barátságos megközelítést, játék módszereket sikeresen leküzdeni. Ne feledje, egy dolog: nem lehet összehasonlítani a gyermeket osztálytársak, barátok, testvérek, a saját siker az ő korában. A gyermek - egyedi és utánozhatatlan személyiség, és együtt lesz legyőzni a nehézségeket.
Ügyeljen arra, hogy dicsérjem a gyerek, amit sikerül is.
Gyermekek (mint, sőt, és a felnőttek) inspirálja siker, pozitív értékelést mások. Első osztályos, aki valami fordul, úgy érzi, képes, általában lehetővé teszi, hogy elérje a kívánt sikert. Ha segíteni a gyermek tapasztalatot „eléréséhez siker”, elismerése annak a kicsi, de saját legyőzte, majd alakult ki, és a növekvő büszkeséget segít neki leküzdeni nehézségek, félelmek és frusztrációk.
Ehhez meg kell adnia az erőssége a gyermek, ez nem olyan könnyű. Próbálj meg emlékezni, amit csinál szívesen, könnyen, boldogan, nem szeszélyes és nem erőlködés, mint szeret csinálni a szabadidejükben, ahol a győztes a játék megy, hogy vonzza a figyelmét, növeli az önbizalmat és az önbecsülést.
Miután úgy döntött érdemben a gyermek, próbálja meg, hogy neki minden lehetőséget, hogy felfedje azokat. Beszélj neki a sikereket, beszélni velük ismerősök, rokonok, háziállatok és idegenek. Üdvözlettel büszke a gyermek. Nos, ha „véletlenül” hallja, hogy mennyire szereted, nyilvánvaló, hogy tartsa tiszteletben az ő eredményeit.
Segít a gyermeknek, hogy legyőzi hiányosságok.
Segítség a gyermek tanulási!
Az első napok, hetek, hónapok, gyermek iskolai igényelnek ritmusok és pszichológiai aktivitás. Ez nem könnyű. Természetesen a gyermek segíteni kell, és segít az első helyen, így a hozzáállás és iskolai ügyek, növelve annak tekintélyét és fokozza a kognitív motiváció. Magyarázza el gyermekének, hogy mit jelent, hogy egy csomó, hogy valaki dicsérni a tanár megjegyzi pozitív eredményeit osztálytársaival. Másodszor, meg kell, hogy segítsen a gyermek, hogy terjesszék az időt, ami nem teszi lehetővé, hogy készítsen házi vált kínzás nélkül egy család ága az oktatási intézmény.
Természetesen a legjobb megoldás - ha a gyerek csinál mindent magának, de az esemény a nehézségek - természetesen. Segítség a gyermek csak ami igazán kiderül, ő is rossz, nem számít, mennyire igyekezett. Megmutatják, hogyan kell megbirkózni a nehézségekkel, és hagyd, hogy ezek leküzdésére. Csak ez a támogatási forma lesz hatékony, lehetővé teszi, hogy úgy érzi, az öröm, a siker, és hozzájárul az automatizálás a szükséges készségeket.
Ül mellette minden nap a gyermek főzés közben órák egy erős vágy, akkor próbálja meg, és a „make” kitüntetéssel, legalábbis során általános iskolában. A hallgató azonban nem elég ahhoz, hogy szorgalmasan órákra való felkészülésben otthon. Fontos, hogy nem volt érdekelt, hogy megtanulják, hogy új dolgokat tanulni, hogy aktív és független, és nem kap az öt házi és kettesével a vezérlő. Kitüntetések „csinálni” nem lehet, ez lesz a gyermek magát, bemutatva az akarat és a kreativitás.
Tanítsd meg a gyerekeknek, hogy a pihenés!
Ne feledje, a mondás: „Ez jó munkát képesek sok, de kevesen tudnak ugyanakkor jó pihenést”? De a tanulmány - kemény munka. A gyermek ugyanis jelentős összegeket fordít a fizikai és szellemi energiát, kénytelen visszafogni a motoros aktivitás és a törzs a figyelmet, a gondolkodás és a memória. A felhalmozódott fáradtság szisztematikusan alacsonyabb, és ez azért fontos, mert a szervezkedési jog nyaralást gréder: napi, heti, vakáció.
Ha a hétvégén használ valamit domyt, dostirat, kivitel, ez nem titok, hogy a gyermek ebben az időben bolyong a ház körül, kimerült unalom. Majd kérje meg őket, hogy segítsen, vagy megjelenése „akarata”, az udvarra. Így ő lesz képes létrehozni valami hasznos egy család, vagy mozogni, kölcsönhatásba társaik.
De a legjobb nyaralás - egy új élmény, új helyzet, új ismeretségek.
Séta a gyermek, hogy látogassa meg, séta a különböző részein a város, részt előadások, múzeumok, rendezvények. Még a legtöbb normális túrát a gyermek a boltban lehet alakítani egy szórakoztató utazásra játék.
Hétvégén és ünnepnapokon a gyerekeknek kell maradnia, és nem elmerül az órák és extra osztályok. Képzeljük el, hogy miután dolgozott a munkahét, akkor a hétvégén továbbra is így. A felelősségérzet alakul ki tartós, de a szakma lehet, beteg! Nem, nem - Mert ideje fun - óra „Legyen az első osztályosok gondosan megtanulják az alapokat a tudomány oktatási időt és pihenjen aktívan egyre újabb érzelmek és élmények, amely eltávolítja a fáradtságot, és gazdagítják a látókörét a gyermekek és chat!
