Terv összefoglaló órák technológia (class 4) egy vázlatot a leckét - „karóra modell - quot,

Tanulság a munkaerő képzése.

Témát. Órák.

Célkitűzések. 1. Tanítsd magad készítsen munkatervet. 2. dolgozzanak készség kötött részek egy drót 3. Foster függetlenségét. érdeklődés modellezés.

Felszerelés. mintában. rajzok óra. asztali óra. közmondás a táblán. szavak (tárcsával. vezetéket. hélix), egy magnetofon. kazettát Csajkovszkij zenéjét. Modell hőmérő. olló. tű tű ágy. drót. karton. papírt. ceruzák. radírok. markerek. Nemtom kalapot.

  1. Szervezése időben.
  2. Bevezető beszélgetés.

- Modell tudományos találmány, már megtette. (A következő hőmérő modell)

- A hasonló modellt egy órát és egy természeti tárgy. (Jelenlét a számlap és a kéz).

- A másik modell a természetes tárgyakat. (Ebből képek készülnek. Mechanizmus működik).

- Hogyan érti a közmondás. Gyermekek és olvasni megmagyarázni.

3.Sostavlenie munkaterv.

-Ellenőrizze a tudás és készségek.

-Mi tette időmérő.

-Ki tudja. nézi a mintát. kifejlesszenek egy munkatervet.

2-3 diák a táblánál beszédes munkatervet.

- Nem tudom, én és Futtatás most dolgozni ezt a tervet. és akkor megfigyelhetjük, ha minden jól végzik-e technológia szerint (amely a folyamat hiba).

Gyermekek található hibák. például. a gyártás a kör a tárcsa nem osztva 12 szektor. így a figurák vannak csoportosítva az egyik fele a kör; ragasztva a karton tárcsát rosszul hiányzott a papír felületére, és nem a másik oldalon; gyártásához a lövő nem volt, hogy egy rajz és összehangolása végei. Kapunk egy rövid nyíl.

4. Fizkultminutka "Clock"

Tik - így van. tik - így van. az összes óra megy, mint ez.

Bal - újra. jobbra - újra.

Mi lehet olyan is.

- Nézze meg a munkájukat. Minden Tudni kell dolgozni. Kívánok kellemes élmény. úgy emlékszem, a biztonságot. Vegyük csipesz csak. tűt tárolt tű ágyban. Munkára. és meglátom, hogyan képesek dolgozni gondosan és csendesen. (Tartalmazza a lágy zene).

5. A jelentéseket a gyerekek a gyártási technológia termékek .Analiz működik. Mark.

- Mit csináltál az osztályban.

- Mi tanult.

- Ön elégedett a munkájával.

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

Bemutatta a fejlesztési osztály a témában, kiegészítve a gyermekek munkái. Áttekintés lehet használni tanórát Grade 2, valamint a tanulságokat a fejlődés a beszéd.

Ez az osztály óra célja az összes előírásoknak.

Cél: Formation barát (empátia) magatartási célja: tanítani a gyerekeknek megérteni a érzések, érzelmek egy másik személy; továbbra is megismertesse a poláris fogalmak „” Jó és „Z.

Áttekintés a tanórák az 1. osztályú, „Welcome a madarak!”

Áttekintés osztály chasa1 osztály Szia, a madarak! Célok és célkitűzések: tisztázni az ötlet a madarak; ismeretek növelése a funkciók a madarak; fejleszteni a képességét, hogy tartsa; nevelő b.

A fejlesztés a bemutatott anyag a történelem a szabadság és a hagyományok.

Tanórán kívüli tevékenységek „Számítógépes játékok előnyeit és hátrányait.”

szinopszisa órakeret - órányi kommunikáció „Soft mancsok, a lábak és Scratchy”

Az absztrakt a nyílt osztályban órát töltött a 2. osztályba. Az anyag célja a tanulók 7-9 év.

Kapcsolódó cikkek