Hogyan válhat egy tanár pszichológus
Tanár-pszichológus Óvoda Obscheobrazovavtelnogo intézmények
munkaköri leírások
A pozíció a tanár-pszichológus BF kinevezett szakember nagyobb pszichológiai vagy pedagógiai képzés szakirányú pszichológus igénye nélkül a szolgálati idő.
A tudás szükséges oktatási pszichológus BF
Szükséges készségek iskolai pszichológus BF
-Az a képesség, hogy tanulmányozza, diagnosztizálni a mentális állapota a gyermek (és a tényleges fejlődés következő).
-Képes arra, hogy fejlesztési programok; szervezni, fokozatosan, és értékeli az elért eredményeket, és ezeket a programokat.
-Képessége, hogy kommunikatív, kognitív és egyéb pedagógiai feladatok szemszögéből mentális gyermekek fejlődését, megvalósítása a belső tartalékok és pszichológiai biztonság résztvevők az interakciót.
-Az a képesség, a feltételek megteremtése, amelyek stimulálják az természetes lefolyását szellemi fejlődését a gyermekek óvodai (képes megszervezni tárgyát fejlődő környezetben a csoport képes megszervezni a hatékony kommunikáció és az együttműködés a gyermek a felnőttek és társaik, stb)
-Való együttműködés, a szülők, pszichológusok és más szakemberek annak érdekében, hogy támogassák a szellemi gyermekek fejlődését.
-Az a képesség, hogy értékelje a saját orientáció fejlesztése a személyiség egy másik személy funkcionális feladatokat
A fő feladatok pszichológiai szolgáltatások óvodai
sikerkritériumok
- A sikeres gyermekek fejlődését, fejlesztését a szükséges ismeretek és készségek a koruknak megfelelően
- időbeni felismerése és korrekciója eltéréseket a gyermekek fejlődését
- nyílt órák és tevékenységek jelölt szülők és a pedagógusok sikeres
- általános pszichológiai kényelmet egy csoportban
- információ összegyűjtését és jelentések tartalmazó objektív tájékoztatást a kutatási eredmények, fejlődési és helyreállítási munkák.
munkakörülmények
személyes jellemzők
Figyelem egyes változatai szellemi fejlődését a gyermek.
Oktató optimizmus (megközelítés a gyermek egy optimista feltételezés, hogy a hit az egyes tartalékok).
Empátia.
A vágy az önálló fejlesztési
A tudásvágy önmaga és mások
Szélessége érdekeinek és függetlenségének vélemények
Ability érzelmileg vonzza az embereket
A fokozott felelősséget érez a szavak és akciók
A tudatosság határait a hatáskörükbe
Általános ismeretek
rugalmasság
működőképesség
stresszrezisztencia
érzelmi egyensúlyt
tisztesség
becsületesség
Erkölcsi tisztaság.