Angol nyelvű program bögre - Funny English

A böngészője nem támogatja az iframe!

A jelentősége a tanulmány az angol nyelv által diktált igényeket a modern világban. Idegen nyelv egyre nyilvános megélhetését. A szerepe az idegen nyelv növekszik fejlődésének köszönhetően a gazdasági kapcsolatokat. Idegennyelv-tanulás és az idegen nyelvi kompetencia polgáraink hozzájárul a tisztességes úton az oroszok külföldön, így elpusztítja a gát a bizalmatlanság, lehetőséget nyújt, hogy készítsen és elterjedése a kultúra és fejlesztése egy másik. Ezért egy idegen nyelv kötelezővé vált eleme a képzés nemcsak a középiskolákban, középen. középiskolában. hanem az általános iskolában.
Korai tanulnak idegen nyelvet teremt kiváló lehetőséget, hogy létrehoz érdeklődés a nyelvi és kulturális sokszínűség, a világ tiszteletben tartására nyelvek és kultúrák, más népek. Ez hozzájárul a kommunikatív és a beszéd szélütés. A szerepe az idegen nyelv felbecsülhetetlen különösen a fejlődésben lévő tervet. „Oktatási értéke az idegen nyelvek fejlesztése a mentális képességek a gyermekek fejlődésének filológiai oktatás összehasonlításával nyelv gondos tanulmányozása épület egy idegen nyelv” (LV Szczerba) nyelvet a gyerekek egyre elsősorban eszköze a fejlődés, a tudás és az oktatás.
korai tanulási probléma azért van szükség, hogy megkeresse tartalékok képzése. hogy néz ki, és kihasználják az érzékeny időszakok mastering idegen nyelv korai iskolás korú. Sőt kísérletek bizonyítják. 9 év után a gyermek egy bizonyos mértékig elvesztette a rugalmasságát a beszéd mechanizmusát. Ebben a tekintetben a jelentősége a program nem fér kétség. Kör program „Boldog angol” célja, hogy fokozta az érdeklődést mastering idegen nyelven, kialakulhatna egy harmonikus személyiség, a fejlesztési mentális folyamatok, valamint a kognitív és nyelvi képességekkel; Ez hozzájárul a az aktív és passzív hang, jobb zvukoproiznosheniya tudatos szinten. És a fonetika a tanulási folyamat, a zene, és segít fejleszteni a helyes kiejtés, és megtanulják a tiszta, fonetikai szabályokat.
Program Bögre „Happy angol” már kultorolo alapú közösségek, és célja, hogy a hallgatók mastering alapköveit az angol nyelv, valamint megismertetése a kultúra, a hagyományok és szokások, az Egyesült Királyságban.
Az újdonság a javasolt program abban a tényben rejlik, hogy a tanítás az angol figyelmet kell fordítani a kommunikációs készségek fejlesztése (felsőfokú kommunikációs készség és alkalmazások az angol nyelv)
Ez a program célja a 1 tanév első gyermeke, ami egyfajta bevezető kurzus, továbbá folyamatos tanulás angol között óvodai során (ha a gyerekek elkezdtek tanulni, hogy már óvodás) és alaptanfolyam 2 kezdő középiskolás. Úgy tervezték, 36 órán át foglalkozás időtartama 1 óra kötelező felvételét mobil játékok (20 perc)

A program tartalmazza:

A fenti rendelkezések lehetővé teszik, hogy meghatározza a célokat és célkitűzéseket, amely segít megszervezni a különböző képzési kisiskolások alapján egy bizonyos mennyiségű szókincs, nyelvtan és beszéd mintákat az angol nyelvet.

Célkitűzés: tanítani a diákoknak, készségek szabadon kommunikálni a szinten „kezdő” és készségek alkalmazott felhasználása az angol nyelvet.

  • tulajdonítanak a gyermek önálló döntést kommunikatív feladatok angol a vizsgálati alanyok;
  • alkotó diák beszéd, a nyelv. szocio-kulturális kompetencia;
  • tanítani elemi dialogikus és monológ beszéd
  • megtanulják az alapokat a nyelvtani és gyakorlati alkalmazása ezeket a szabályokat dolgozni egy szóbeli beszélgetés;
  • hogy fejlessze a hallgatók képességeinek helyes kiejtése angol hangok és a helyes intonáció kimutatások;
  • feltételeinek megteremtése teljes és időszerű lelki fejlődését a gyermek;
  • fejleszteni a gondolkodás, emlékezet, képzelet és az akarat.
  • bővíteni a látókörét a diákok;
  • generál a tanulásra irányuló motiváció és a kreativitás;
  • megismertessék az a kultúra, a hagyományok és szokások, az ország nyelvét beszélik;
  • fejleszteni fonetikus tárgyaláson;
  • művelni tiszteletben az életmód az emberek az ország a nyelvet beszélik;
  • kialakuljon a tolerancia;
  • átfogó célok végrehajtását: kommunikatív, fejleszti, ápolja;
  • kommunikatív orientáció;
  • tudatos ismerete idegen nyelven;
  • világosság.

Mindegyik elvek megvalósítását célzó tanulási eredményeinek gyermekek mastering idegen nyelv elemi szintű, mint kommunikációs eszköz.

prognosztizált eredményt
Ebben a tanévben a diákok tudniuk kell, és gyakorlatilag a tulajdonosa:
- formái az egyes és többes számú alakok, tárgyak, személyes formák, birtokos névmás, ige formája személyes lenni, abban a formában igék 3 liter. u számok egyszerű jelen, forma elengedhetetlen, elöljárószók, kötőszók, tőszámnevek 1-10.
- megfelelő kiejtése, és megkülönböztetni a hallás a hangokat az angol nyelv, az intonáció, a fő típusai javaslatokat.

A diákok az első tanév képesnek kell lennie arra, hogy:
- A tanárok megértsék az utasításokat végrehajtásához kreatív feladatok;
- hogy rövid nespetsializovannye nyilatkozatok a tárgyaláson;
- támogatja a párbeszéd jellegét etikett, valamint fenntartani a párbeszédet, és beszélni a mindennapi életben (család, vásárlás, a szabadság, a ráfordítás tételek és szín), hogy képes legyen gratulálni a szilveszter és a karácsony.
- írjon egy rövid üdvözlés, támaszkodva a mintában.

Forms összegző realizatsiidopolnitelnoy oktatási program.

Ellenőrzésére vonatkozó ismeretek a diákok és hatékonyságának ellenőrzésére a nyújtott képzés a következő tevékenységekre:

  • Kiállítás a kreatív munkák;
  • verseny.
  • a szabadság;
  • kezében a szellemi játékok;
  • birtok nyílt órák a szülők számára;
  • pályázati olvasók.

fonetika:
Angol ábécé. Magánhangzók. Mássalhangzók. Megfelelő kiejtése és a különbséget a tárgyaláson az összes hangot és a különbséget a tárgyaláson minden hang és a hang kombinációját angolul. A szabályok betartása az kiejtése: hosszúság és rövid magánhangzók, nem kábító zöngés mássalhangzók. A stressz. Intonációs regisztrációs beszéd: intonáció igenlő javaslat, különböző típusú kérdő mondat. Intonáció lista. Intonáció felkiáltó mondatokat. Az asszimiláció és a törekvés a hangok. Kettőshangzók és triphthongs.

Nyelvtan:
Főnév. A több főnév. Megszámlálható főnevek neischilyaemye. Melléknév. A kombináció a főnevek és melléknevek. Cikk. Határozott és határozatlan névelő. A leggyakoribb felhasználási cikkeket. Névmások. Személyes névmások. Személyes névmások. Az, hogy a szavak egy mondatban. Az ige. Jelenleg egyszerű jelen. A konjugáció glagolov.Spryazhenie Ch. hogy az egyszerű jelen konjugálása Ch. hogy az egyszerű jelen. Egy egyszerű igei állítmány
(Beszélek angolul) vegyület nominális állítmány (A macska szürke)? C vegyület igei állítmány (szeretem játszani). 3litso egyedülálló igék egyszerű jelen. Felszólító. Szám. Tőszámnevek 1-10.
Mutató névmások. Kérdőszavak. Mi, akik hány, hány éves, milyen színű.

szókincs:
Megszokás. Szívesen. udvarias formában. A történet magáról. Név. Age. Family. A testrészeket. Kedvenc játékok. Az állatkertben. Kedvenc állata. Fiók. Az ünnepség a szilveszter és a karácsony. Színes. Store gyümölcsöt és zöldséget termelnek. Kedvenc étel. Általános információk a célnyelvi ország: irodalmi karakterek népszerű gyermekkönyvek, egyszerű apró gyermek folklór. Replica közhely elemként beszéd etikett, ami a kultúra angol nyelvű országokban. Nemzetközi szó.

Módszertani támogatást PROGRAM

Kapcsolódó cikkek