Módszertani fejlesztés a környező világ (középső csoport) módszertani fejlesztés -
Képaláírásokat diák:
Mókus előadás gyerekeknek www.madame.ucoz.ru
Ez egy gyakori fehérje egy nyári ruha. Van egy ragyogó vörös színű szőrzet, tűzött fülek és nagyon bolyhos farok. Rendes fehérje él ahol vannak lucfenyő és fenyvesek. Őszén fehérjék istállót, ritkán nyári szőrzet a vastag, meleg. Közös vörös mókus szőr változott világosszürke. A farok bolyhos és lábak borítja vastag bunda.
Láb és farok a fehérje is jól ugrik első mancsát az ő rövid, és a hátsó - hosszú.
Fehérje ugrás nagy távolságok és a hosszú bozontos farok szükséges fenntartani az egyensúlyt, amikor ugrani, vagy fára mászni.
A mellső lábak olyan fehérje van a négy ujj éles karmok, és hátul - öt. A mellső lábak olyan fehérje van a négy ujj éles karmok, és hátul - öt. Erős lábakon éles karmok fehérje erősen kapaszkodik a fák törzsét. Meg lehet felakasztva vagy terjeszkedését szerte a törzs, hogy elérje az ételt.
Éles fogak Mókus - rágcsáló, így csak két felső és két alsó elülső fogak (metszőfogak) éles szélek. Fehérjék fogak nőnek folyamatosan és állandóan kihegyezett, mivel a külső felülete a fog visel lassabban, mint a belső.
Hogy a fehérjék a menüben. Fehérjék takarmány diófélék, magvait és lucfenyő kéreg, rügyek a fák, gombák és rovarok. Az ételek is madár tojást, és néha még a csibék. Fenyőmag magok fenyőmag Vese Bark Rovarok tojás Gomba
Utazás a téli erdőben. Fehérje.
- Létrehoz óvodás érdekelt élővilág.
- Töltsük fel a rendelkezésre álló ismeretek gyermekek új információkat.
- Megszilárdítsa a tudás, mint a protein táplálkozik; hol él.
- Ösztönzése és elismerik a hívást a vadon élő állatok és fiatal.
- Fejleszteni a kíváncsiság, a vizuális figyelem.
- Fejleszteni egyfajta öröm, a természet szeretete, a vágy, hogy vigyázzon rá.
- gazdagítja a szókincset
- Az a képesség, hogy hasonlítsa össze a képeket és megtalálja köztük lévő különbségeket, segítségével mnemotablitsy.
- Ismerje meg kitalálni találós kérdések.
- Ismerje meg, hogy válaszoljon a kérdésekre.
- Ahhoz, hogy vezessenek be a gyerekek nem hagyományos módon Gr alkalmazás.
Felszerelés: Játék mókus, ICT diavetítés mnemotablitsy, fenyőtoboz és fenyőmaggal (héjjal és tisztított). Jar hajdina és rizs. „Szigetek” matricákat.
Pedagógus hiszi gyerekek puzzle:
Ki az ág kúp megrágott
És dobott le a maradványokat?
Akik ügyesen ugrik karácsonyfák
És szárnyal tölgyek?
Aki elrejti az üreges dió,
Száraz tél gomba?
Gyermekek válaszoljon: fehérje.
Toy fehérje jelenik meg.
Fehérje: Srácok, azt szeretné tudni rólam és az életem egy csomó érdekes?
Fehérje: Hol élek?
Fehérje: Akkor kell venni egy utazás az erdőbe.
Tanár: Gyerekek, mi van most van itt az ideje az év? És mi mehet át a hó? Menjünk az erdőbe síléc. Képzeljük el, hogy mi tesz sílécek, amit felkapott egy botot, és elkezd mozogni (utánzó síelés). Itt vagyunk az erdőben.
Mókus: Srácok, tudja, mi történik a prémes késő ősszel? Kartinka№1
Gyermekek megtekintéséhez két kép (fehérje kabát télen és nyáron kabát fehérje), ők azt mondják, hogy látják, leírják a színes gyapjú, a farka ... nevezzük különbségeket.
Fehérje: Srácok, tudjátok, hogy tudtam ugrani is mellső lábak rám rövid, és a hátsó - hosszú.
Tudok ugrani nagy távolságok és a hosszú bozontos farok szükséges, hogy egyensúly fenntartása, mikor ugrani, vagy mászni a fák.
Tanár: Télen miért van szükség több mókus farka?
Gyermekek válaszoljon: menekített farka, mint egy takaró.
A játék „ugrál a gallyak gallyat.” (A szőnyegen különböző távolságokban egymástól szigetecskék tépőzáras). Gyermekek ugrik szigetről szigetre, mint egy mókus egy gallyat a gally.
Mókus: Nagyon jó fiúk ugrik. És én még mindig nagyon jól fára mászni. Tudod, mi segít nekem csinálni?
Gyermekek válaszoljon. Mentor hozzá.
A következő kép №4. Gyerekek érzik az ujjak mellső lábai és hátulsó fehérjéket.
Tanár: Hány első (négy), de a hátsó (öt). Ami a hátsó lábaira több ujj (egy). Ez igaz srácok, jól sikerült.
Mókus: És mit szeretek enni?
Gyermekek válaszoljon. Kartina№5
Pedagógus mutatja a gyerekek fenyőtoboz, fenyőmagot a shell és tisztítani. Ez ad egy próbát.
Tanár: Fenyőmaggal a leginkább kedvenc kezelésére fehérjét héjak dió kemény, ezért a fehérjék két felső és két alsó elülső fogak (metszőfogak) éles szélek. Gyorsan feltörni a héja.
Tanár: Srácok, nézzük meg több, mint a fehérje táplálja. №6 kép
Tanár: Gyerekek, ne feledd, te és én lefektetett gyurmából gomba karton (Plastilinografiya).
Csináljuk a mókusok ünnepe.
Fehérje: Köszönöm srácok.
Fehérje hideg ülni,
Meg kell lábat meleg.
Mancs, akár gyalog le,
Húzza fel magát a lábujjak.
Tarsi fel a szárnyon,
Lábujjhegyen Skokie - Skokie - Skokie.
Aztán guggolás,
Tehát, hogy ne fázni lábát.
Tanár: Srácok, mint egy mókus készül a télre?
Tanár: Így van, ezzel leltár. És hogyan csinálja? Fehérje termelés a bőrüket: ásnak egy lyukat, tedd szépen a termelésbe. Vobet mélyebb, és a tetején, a másik a föld és száraz levelek nagrebet valaki nem idegen szaga. Előfordul, hogy az idegenek eszik mókus tartalékok. Hanem a fehérje, ha a tél megbotlani devizatartalékok, és habozás nélkül enni. Része a tartalékok maradnak el nem fogyasztott. Ez előnyös az erdő kezdik ki a tavaszi és kihajt gyökereket.
Mókus: Srácok, nem tudod, hol lakom?
Tanár: Így van, srácok, de néha előfordul, hogy nincs szabad mélyedések. №7 képet. A fehérjék építik a téli meleg fészket gallyak és fűszálakat.
Tanár: Gyerekek, milyen formában Belkino fészek?
Mókus: Srácok, mi a neve az én kölykök?
Kartinka№10 Tanár: mókusok születnek szőrtelen, tehetetlen nem kell fogak táplálkoznak az anyatejjel. De egy hónap múlva kis mókus néz ki, mint a képen 11-es szám
Tanár: De ezen utunk az erdő véget ért, emlékezzünk, mi tetszik legjobban a utunk, ne feledje, hogy tanult?
- Mint egy mókus készül a télre?
- Ez tárolja a saját „kladovochku”?
- Mi dió mókus szereti a legjobban?
- Ez eszik fehérje éhes télen?
- Ezek a fehérjék rendezni otthon?
- Mi születnek Belchatow?
- Mivel fehérje törődik mókusok?
Mókus: Köszönöm srácok a vendéglátást, a válaszokat a kérdésekre azt akarom, hogy kezelje anyákat a raktárban.
Tanár: És most visszatérünk az óvodába. Öltöztesd fel és síelni ...