A fogalom a morféma

Morpheme - a legkisebb értelmes egység nyelvet. Ezzel szemben a szavak és mondatok, hogy lehet használni önállóan, szolgál független morfémaként a szavak és szóalakok: pi-sa-Tel, stroke-és-a-l. Szó - kommunikatív, javaslat - kommunikatív, morféma - vetőegységek nyelvet.

Ellentétben fonéma morfémaként kétoldalú nyelvi egységek: van 2 fél - egy szemantikai (tartalmi terv) és fonetikus (a terv kifejezés). Megjegyzés: a „kabát” kabát - gyökér és - utótagot. Az utótag a sík kifejezés fonéma [a], és a tartalmát a terv - az érték az átlagos család. Ahhoz, hogy teljes mértékben leírják a szerkezet a morféma, a koncepció morphs és Seme. Morph - specifikus fonetikus változata a morféma. Sema - a legkisebb egység szemantikai szempontból a morféma. Morpheme vannak monosemnymi (világos) és polisemnymi (multi-értékű). Ie Az utótag „kabát” van egy e - jelzi az átlagos család. Megjegyzés: hajlítása a falu három semes:

2. Az eset (vagy nominativusban accusative);

3. szám (egyedi).

Flexion - polisemnoe véget utótag - monosemnoe véget.

1. zéró morféma - morféma nélkül morphs, azaz anyagot (fonetikus) kifejezés. Példa: Régi orosz nyelv rab.

2. nulla flexiós jó (jó, jó)

Típusai morfémák: Tervezett nyelv morfémaként oszlik: 1) a gyökereket; 2) bázis; 3) elhelyezi.

Root - az összes érdekelt valamennyi kapcsolódó szavakat alkotó derivációs fészket. Példa: Nastola ny.

Base - teljes a szavak és szóalakok, amelyek közvetlen kommunikációt. Alapján kifejezi lexikai és grammatikai szavak értelmét.

Elhelyezi - ellentétben a gyökerek és alapítványok, ezek csak nyelvtani értelme, és nem létezhet anélkül, hogy őket (gyökerek és szárak). A viszonyított helyzete a gyökér és alapját toldalékok vannak osztva egy utótagot és az előtag.

Postfix - elhelyezi után található a gyökér vagy bázist. Ők vannak osztva: ifleksii végződések (vége). Az elő- lehet formatív és formáló. Pl.: A Russ. nyelv utótag L megtalálható a szavak szappan. dohos, szappanok. Az első két szó (szappan, dohos) utótag preformative szóval szappanok - alakítás (mosás, szappan).

Prefix - toldalékok, amelyek előtt a gyökér vagy alap. Előtag a gimnázium - az előtag.

Különösen széles köre és alkalmazási vnutriglagolnom levezetés: séta - jön - jött - - hasonlóan - mozgás - go - go, stb

És előtagokat használják mutatók nyelvtani jelentésű formáló ragokig. Az indoeurópai nyelvek igekötővel kialakításában ritka. Pl.: Orosz előtagok kifejezni, hogy fontos a tökéletes forma az ige: hogy (do), write (írni). A német gE- előtagot alkalmazunk kialakulását közösség: gemacht (készült) a Machen, geschrieben a schreiben. Azonban ebben az esetben a gyenge igék nem csak ge. de az utótagot. A nyelvben mnogomorfemnye és odnomorfemnye szó. Noun előtti da-WA-Tel-Ni-ka az a 7 morféma. Mnogomorfemnyh sok szó németül. Ott morféma - visszajátszást. ismétlés (ismétlés) a különböző szegmensek a szót, és még a visszajátszást teljes szóalakok. Kettőzés szolgálhat eszközként szervező a szavakat, vagy egyéni kifejezési formák. Lehet teljes (teljes ismétlődő egységek vagy morfémák) és részlegesen (részleges ismétlés). Vegyük ezt a példát: ez általában ismételt szótag vagy mássalhangzó: a gyermekek szavak (anya, apa, nő, bácsi, papa, ápoló); a zvukopodrazhayuschih szavak (vau, ku-ku ding ding-ha-ha és származékaik kakukk, nevetés, stb). It.: Mischmasch (zagyvalék), Wirrwarr (zavartság). Franz.: Pele - Mele (egyebeket), rififi (verekedés). Tehát morfémaként vannak „építőkockák” kialakulásának szó.

Minden téma ebben a szakaszban:

Magnyitogorszk
Megjelent a döntés a Módszertani Tanács flipet. A protokoll az 1. számú 21/09/12, az ETO BBK Yemets TV Bevezetés a nyelvészetbe: Tananyagok

Az elméleti tananyag
Téma előadások: Tárgy 1. nyelvészet mint tudomány a nyelvet. Nyelv, beszéd, beszéd és nyelvi tevékenységeket. Téma 2. Az eredete a nyelvet. A történelmi fejlődés nyelvek 3. téma ka Nyelv

terv az előadás
„Bevezetés a nyelvészet”, mint egy tudományterületen. Nyelvészet, mint a nyelvtudomány. Nyelv, beszéd, beszéd és nyelvi tevékenységeket. nyelvi funkciót. Nyelvészet kommunikálni egymással

Nyelvészet, mint a nyelvtudomány
Nyelvészeti és filológiai, nyelvészeti tudomány nyelvtanulás (meglévő, létezett, hogy létezhet a jövőben), és így a nyelv általában. Nyelvészet (nyelvtudomány, nyelvészet

diakróniát
Ferdinand de Saussure azt állította, hogy a szinkronikus diakronikus fontos szempont, mivel csak ő beszél tömeg - igazi valóság (Gr stb SYN-együtt, és Chronos idejű - .. Vonatkozó

Nyelv, beszéd, beszéd és nyelvi tevékenységek
A legnépszerűbb meghatározása nyelv eszközeként kialakulása és a gondolatok kifejezésének. Az egész 19. században. nem beszélve a távolabbi idő, nyelv nem tesz különbséget érteni

nyelvi funkciók
Nyelv funkciók: 1) ez a szerepe (a használatát, cél) nyelv az emberi társadalomban; 2) nagyobb számú vonali egységek egy egység egy másik (ez a meghatározás vonatkozik egységek

Alapvető elmélet a nyelv eredete
Jogos kérdés, hogy mitől volt egy nyelv, hogyan tanulnak az emberek beszélni? Szigorúan megkülönböztetni két különálló és különböző problémákat: a probléma a nyelv eredete általában - mint egy férfi nauchils

A differenciálás és kölcsönhatása nyelven
A differenciálás nyelv Nyelvek a fejlesztési folyamat kap 2 formája: szóbeli, írásbeli és szóbeli, könyv, irodalmi. bonyolult

A mesterséges nyelvek
Az az elképzelés, egy mesterséges nyelv - hosszú, vonzott sok filozófus és nyelvész. Még a II. n. e. udvaronc római orvos, Galenus K. létrehozott nemzetközi írott nyelvet. T. Moore a "Golden Book"

egység a nyelv és a beszéd a nyelvi tárgyak
Ferdinand de Saussure azt mondta, hogy a nyelv „nem más, mint a különbség.” A nyelv beszélt és írott. Anyag írott és a beszélt nyelv különböző. Mindazonáltal, ez egy nyelvet. Ez azt jelenti, hogy a kommunikáció szóban

Paradigmatikus és szintagmatikus nyelv
Az alapító a tanítás a paradigmatikus és szintagmatikus kapcsolatok a nyelvi egységek de Saussure írta: „Egyrészt, a szóban forgó szavak, összekötő egymással találkozik származó

A főbb jellemzői az írott nyelv. típusú levelek
Összehasonlítva a hang nyelvét a levél viszonylag fiatal. Külseje okozta erősödése az emberek igényeinek a távoli kommunikációs, térben és időben. A legkorábbi fajta írás - ez

grafikus rendszer
A történelem írás - ez nem csak a történelem betűk, de ugyanakkor, és a történelem, a formáció a modern ábécé, grafika, nyelv helyesírási, levél írni. kifejezés

Helyesírás és annak elveit
Helyesírás - Spelling. Ez a gyűjtemény a szabályok normatív helyesírási szavak és részeik. Spelling is állítja kondenzált / önálló helyesírási szavak, szabályok átadása, redukció

Fonetika és fonológia. Három szempontból a hang
Fonetikai (a görög. Ami a hangot, így a hang) megvizsgálja a hangrendszer a nyelv, azaz a beszédhangok és szabályait a kombináció a szót, és az a beszéd, a leltár hangok a nyelv, a rendszer, hang törvényeket. kivéve

fonetikus folyamatok
beszédhangok, hogy használja részeként szótag, szó, mondat, befolyásolják egymást, változásokon mennek keresztül. Ezek a módosítások hangzik beszédben lánc úgynevezett fonetikus (akusztikus) folyamat

terv az előadás
1. A koncepció a szavak. A szemantikai szerkezete a szó. 2. Besorolás szavak. Vocabulary mint a rendszer. 3. A nem diszkrét egységnyi szókincs. A koncepció a szavak

Nem különálló egység Szójegyzék
Egyetlen szó, amely kifejezi a koncepció külön egy különálló diszkrét egységnyi értéke képez a szókincs a nyelv. De az is előfordul, hogy a kifejezés az egyes értékek nem elég egy födém

terv az előadás
1. Az általános fogalma nyelvtant. 2. A koncepció a morféma. Típusai morfémák. 3. szóalkotás. Az általános fogalma nyelvtan a „g

származtatás
Forma bagoly és derivációs formában (modell) - a legfontosabb formája a nyelv. Lévén különleges lexikális anyagot generálnak szóalakok és származékai a szavak

A fogalom a szintaxis
szintaxis # 61485; nyelvtani tana koherens beszéd egység magasabb, mint a szavak. Syntax kezdődik, ahol túllépünk a lexikai egység # 61485; szavakat vagy fenntartható

Az a kifejezés, mint nyelvi objektum
A kifejezés - szintaktikai szerkezete két vagy több (jelentős) szavakat, amelyek kifejezik egy, hanem boncolt kapcsolatos fogalmakat szemantikai és grammatikai komplexitás és képviselete

Ajánlatok a nyelv és a beszéd
A világ több mint ezer meghatározások javaslatok, amelyek mindegyike kiemeli sajátossága is. Meghatározása a büntetés minimális, nyelvtanilag szervezett

Indiai és mtsai.
Ezzel szemben minden egyes család oszlik ágak (csoportok), majd az alcsoportok. Indoeurópai. Modern indoeurópai nyelvek vannak osztva 17 csoportban, vagy ágak

Indiai (árja) csoport
Az ősi időszak: a védikus nyelv, szanszkrit valós időben: 1. A központ. csoport # 61485; Hindi 2.Vost. csoport # 61485; Bihari, bengáli, Assamese, Oriya 3. South. csoport # 6

románc
A közös eredet a latin nyelv, a római lat. Romanus ( „hivatkozva Rome”, majd később „hogy a Római Birodalom”). A tudományban nincs egyetértés száma újlatin nyelvek. Jellemzően, izolált 12 rum. én

szláv csoport
Vostoch. Szláv részgráfok. - orosz, ukrán, belorusz-nyugati irányú szláv részgráfok. - a lengyel, cseh, szlovák Yuzh. Szláv részgráfok. - bolgár, macedón, szerb-horvát

nyelvi funkciót.
Nyelvészet, filológia, nyelvészet mint tudomány, hogy a tanulmányok nyelvén (létezett, létezik, hogy létezhet a jövőben), és így a nyelv általában. gyakorlati ismeretek

Irodalmi nyelv.
Két külön kérdés: a probléma a nyelv eredete általában, és a probléma eredete bizonyos egyes nyelvek között. Alapvető elmélet a nyelv eredete: logosicheskaya tan

A mesterséges nyelvek.
A koncepció a jel. mark szerkezetét. Típusú jelzések. Jelek, tünetek, jelek, jelzések, jelek, szimbólumok nyelvén jelek. Tulajdonságai a nyelvi jel: proizvolnost és a linearitás. A fő funkciója a jelei kapcsolatban

Syntagmatics és paradigmák a nyelv és a beszéd.
Egység a nyelv és a beszéd. Szintek / szintek / nyelvet: fonéma, morféma, szó szinten, a szint mondatok szintjén mondatokat. A funkciók szintek / szintek / nyelvet. definíciók

Grafikus rendszer.
3. Helyesírás és az ő elveit. Letter. A főbb állomásai az írás. Írásban. Képírás és ikon. Ideography és ideogramja. Lemezjátszók és hangfelvételek. Konsonatno-

Fonetikus folyamatokat.
Hang, mint egy természeti jelenség. Akusztikus jellemzői beszédhangok. Az artikulációs beszédhangok. Artikulációs nyelv alapja. Három szempontból a beszédhangokat. Fonéma, fonéma funkciót. Fonetika, Extrák

Nem különálló egysége szókincs.
Szó - az alapegysége a nyelvet. Meghatározása szó: VV Vinogradov / 1953 / :. szó egy belső szerkezeti egység és a lexikai és nyelvtani

Szóalkotás.
A „nyelvtan” két értelemben is: a nyelvtan, mint egy elmélet szerkezete nyelv és szinonimájaként a „szerkezet a nyelvet.” Három rész nyelvtani ka

Része a beszéd és az elvek azok elosztása.
Nyelvtani értelmében egy olyan általános, absztrakt nyelvi jelentés tekintetében a szavak száma, kifejezéseket, szintaxis és a nyelv, hogy a rendszeres (szokásos), akkor

Alapelvei szétválasztása szófajok
. A besorolás a szófajok /N.A.Kondrashov etc, / A. Független a kérdés - nevezetesen: 1. főnév 2. neve prilagat

Szemantikai szintaktikai kapcsolatokat.
Szintaxis. Meghatározása a kifejezést. Funkciója és szerkezete a mondat. Besorolás kifejezéseket. Meghatározása javaslatokat. Működésének és szerkezetének mondatok típusú mondatokat. egyszerű

) Harmonizációs
b) Management c) felfekvő 7. között kifejezések a menedzsment, mint a beosztott kapcsolat, adja meg a kifejezést a másik alárendelt kapcsolat: a) egy képet egy lány

A) ruhát viseljenek
b) menni nyaralni) fontolja meg a döntést g) várja testvére d) hogy énekeljen a közönség f) a gépen dolgozik 12. között az olyan kifejezések, amelyek komponensei kapcsolódnak

A) csak várta érkezését
b) Olyan régen) Apa érkezik holnap? d) nincs ilyen javaslat 14. Határozza nerasprostranonnoe javaslatát: a) vezetni néhány autót. b) Zhiz

A) Indo
b) az afro-ázsiai) Török d) kaukázusi e) finnugor e) Niger-kordafanskoy 5. Melyik nyelvcsaládhoz tartozik baskír nyelven? a) ki

A képzés szintje vizsgázók hallgatói értékelési rendszer megfelel-e a követelményeknek a közgyűlés
Értékelése a képzés szintjét hallgatók értékelése asszimiláció szakaszok (didaktikai egység) természetesen „Bevezetés a nyelvészetbe” részben tekinthető meg kell tanulni az in

TEST 11
G 11.b 1. 2. 3. 12. E b d 13.a 14.b 4. 5. 6. d a 15.a 16.b 17.d a 7. 8. 9. 18. b. a 19. a 10.a 20.

Szintézis vizsgálat 2
1.b 2.a 3.b 4.a 5.a 6. 7.g 8. 9.b 10.b 11.b 12.A 13. 14. 15.b 16.b 17. 18.a a 19.g 20.b 21. 22. 23.b 24.v 25.a 26.b 28.a 27.B

Kapcsolódó cikkek