Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy rendelni
Hány játékok szüksége gyermek 2 éves, mostanában kiderült. De a baba növekszik, annak játékok bonyolultak, és megnöveli a játékok. Hogyan ne adjanak játékok, hogy elárasszák a teljes területet a gyermek szobájában? Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy összegyűjti a játékok, és tegye a dolgokat, hogy? Először is, azt mondjuk egy fantasztikus történet, majd ad néhány tippet.
Egy sötét sötét szobában ...
Valahol a távolban egy villogó fény, ott lehetett egy ablak. A gyerekszoba sötét volt, mert a redőny is le. A szülők már régóta nincsenek emelt. Ők csak jött ide többé.
A megközelítés az ablakhoz által blokkolt egy zárat Princess gyűjtött nagy blokkokban (és talán stabil). Ezzel kincset nem érintette, mivel minden mozog a kocka lakója Heartbreak gyerekszobába.
Minden alkalommal, amikor apám és anyám haladt az ösvény kitaposott között cserjések a játékok, hirtelen szúrós egy közepes méretű hegy könyvek, amelyek, mint a gleccser csúszott a zsúfolt könyvespolc. Nincs nyoma az olvadó gleccserek nem volt észrevehető. A gyerekszoba volt a jégkorszak.
„Könyvek soha nem elég” - mondta a rokonok és a barátok, és gondoskodunk a feltöltési a gleccserre. Bármely könyvtár szívesen egy ilyen találkozón. Sajnos, a gyermek értékes kincs, és nem utasíthatja sem a fejlődő, illetve a lehajtható könyveket, vagy akár terjedelmes könyvet panorámák.
Book fennsíkon feledésbe rejtvények, ami feszített egészen a domb Doll Babakocsi, majd miután a felhalmozási Gyöngyök és kötelek, a szoba lett még járhatatlan.
Közvetlenül az ablak előtt állt egy hegy kitömött állatok, amelyek mindegyike okoz intenzív szeretet és egyik sem, amely lehetetlenné tette, hogy vegye fel. A barátságos családi folyamatosan nőtt ez Everest plüss állatok, így azt a rekordot.
A szülők egyszer megpróbálta, hogy megbirkózzanak a hegyek játékok. De ha más családok anyák és apák csendben eltávolították az elhagyott dolgokat, elvét követve „szem elől, ki az elme és innen”, a ház a szülők nem próbálja menni lányával eddig. Ez már egy hatodik érzék, amellyel megtanulta azonnal, ha a játék eltűnt - még ha a lány sokáig nem játszott. Különben is, úgy tűnt.
Akkor ez nem tudta folytatni. Három nap és három éjjel, a szülők eddig készségüket határozott újrahasznosítás aránya, és amelynek következményeit fogja rázni az eget.
Ezen a napon a lányom az óvodában otthon vezetett szomszédja. Amikor megszólalt a csengő, az anyja meg az ajtóban. A haja kócos, lógott por foszlányok, arcán borított lázas ragyogás. A kezében volt egy lapát hó.
- Uh-uh, - köhögött szomszéd, és kérte - Jól van?
- Nos, igen, - sóhajtotta az anya.
Lánya feltételezett gonosz, és berohant a szobába.
Most jól látható bútor, szőnyeg, a falak, még a lámpát, és nem tartalmazza. A nap szabadon áthatolt (tiszta) ablaküveg. Ugyan neki könnyen. Nincs nyoma a játék hegyek és gleccserek a könyv. Ice Age véget ért.
Lánya állt villám.
- Hol. - suttogta.
- Az alagsorban - a válasz meglehetősen anyja.
Az a tény, hogy a fele a játékok már eladásra az interneten, ő úgy döntött, hogy maradjon csendben. A legtöbb jó gyerekkönyveket még mindig ott állt a könyvespolcon, plüss játékok és a pattogó labdák halmozunk egy zsák, és a négy legkedveltebb töltött játékok ült a párnán.
A lányom ment át a királyságot, amely hirtelen annyira.
- Olyan sok helyen - mondta váratlan hála.
- Persze! - A válasz meglehetősen anyja. - És ha akar játszani svoimiigrushkami, akkor képes lesz arra, hogy valamit a pincében. De aztán megint összegyűjtötte vissza.
Anyja vélemény, ez egy jó terv. Lánya, úgy tűnik, ez lett megállapítva. Különben is, amíg ő nem bánta.
Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy gyűjtsön játékok
Creative túlterhelés rendellenesség vagy figyelmet? Egy bizonyos kor a káosz lehet az eredménye, a kreatív játékot, kivéve, ha átmegy bizonyos korlátok között - például a határait a szobában. Az idősebb gyerekek szeretnek felkavarják a játékokat: autók belépnek a játék várost, és közvetlenül fölöttük repül egy űrhajó. Így a gyerekek felfedezni új lehetőségeket játékokat.
A gyerekek kevésbé túlterheltek túl sok játék. Számukra fontos, hogy képes legyen összpontosítani néhány kisebb dolgot.
Mondd, amit igazán akar. Gondolod, hogy a nyilatkozat „Vedd mindent ebben a sarokban a” különleges? Gyermeke nem így gondolja. Segíts neki, hogy tegye meg az első lépést: „Tedd le a tervező a dobozban, és a meghajtókat a szekrényben.” Ezek az irányelvek is fontos, mert az általuk okozott dicséret. Meg kell vizsgálni minden, vegyen egy mély levegőt, és azt mondják: „Nos, hajtogatott lemezek a polcon, és az összes tervező betette egy dobozba. Nagyon örülök, hogy most már olyan jó és tiszta szoba. " A tanítás, ez az úgynevezett leíró dicséret, és ő egy szokatlanul erős hatást. A további részletek szerepelni fog benne, annál több a gyerek büszke lesz.
Hogyan lehet egyszerűsíteni a tisztítást. Minél több gyermek vesz részt annak eldöntésében, hogy valahol a szoba lesz „élő”, annál jobban fog emlékezni erre a helyre. Meg kell jegyezni, különböző színekben ládák és dobozok. Az egyetlen rossz dolog, ha túl sok: Túlzott mennyiségben a játékok megakadályozza a rend helyreállítása érdekében. Tehát arra törekszik, hogy távolítsa el azokat, akikkel a gyermek nem játszik többé. Ha húzza ki a őket újra, akkor lesz megint érdekes. És akkor megszabadulni tőlük teljesen.
A megfelelő időben. Ebben az esetben is segít rituálék - például, ha a játékokat polcra mindig vacsora előtt. A hiányosságok között az egyes tisztítási ne legyen túl nagy, hogy minden alkalommal, amikor kellett, hogy tisztítsák meg nem túl hosszú, és hogy a gyermek (és szülők) úgy érzi, a siker, és nem mondtak le, hogy egy hatalmas halom játékok.
A megfelelő szavakat. Meg kell figyelni, hogy milyen módon kínál a gyermek kezdődik tisztítás: ha elfogadják, dobja „Nos elvenni ugyanaz” -, hogy ugyanolyan sikerrel lehet kezelni a szobanövények. A varázslat sikerének kulcsa a tisztító - ez a helyes sorrend: először meg kell felhívni magára a figyelmet, majd hívja a rend helyreállítása érdekében.
Menj a gyermek. Most állítsa a szemkontaktust, hogy adja meg az ő világában: „Jól csinálod a baba állatok az állatkertben.” Beszélj érdemes nagyon konkrét dolog: „Azt akarom, hogy össze a kockákat, és tedd egy dobozba. És akkor még játszani. " Általában meg kell megfogalmazni pozitív, kifejtve, hogy mit akar, és nem a szidás a gyermek a „folyamatos rendetlenség”. Ez nem változtat semmit, és csak rontja a hangulatot.
Azonban ez könnyebben tisztítható. Tehát, talán ugyanabban az időben adja össze az asztalán? És, miután együtt dolgoztak, a szülők és a gyermekek együtt örülni fog, hogy élnek egy ügyes lakásban. És dicsérem egymást, amit ők szorgalmas.
A könyv „Majd számolj háromig!”
Támogasson minket! nyomja meg: