gyermek portré
Nagyjából két stratégia.
Első - ez egy olyan játék a paparazzik. Véleményem legérdekesebb portré lehet beszerezni idején a fotó esszé, amikor a gyermek részt, és szenvedélyesen, amit szeret. By the way, a szülő jobb, mint bármely fotós tudja, a preferenciák a baba, és több ideje, hogy nézni.
Egy gyermek szeret játszani
a vasúti
egy másik húz
rajzol
És valaki rabul ejti és érzelmileg
ragaszkodnak sakk
Előnye ennek a megközelítésnek teljesen természetes reakció a gyermek, a fényes érzelmek keresztül arckifejezések és pantomim.
Hátrányok: nehéz ellenőrizni a világítás, a háttérben gyakran rontja a képet.
Ezen hátrányok kiküszöbölésére, akkor:
Alatt elrendezett kedvező fényviszonyok között, amikor fényképez szabadban lágy világítás, vagy használja a világítás az ablakból (este és reggel, a nap, amikor „a nap a tej” (borított könnyű fátyol felhők).
Küzdelem csúnya háttér:
Használható kompakt készítmény,
maradt a keretben, a legfontosabb dolog
Kültéri fényképezés
(Háttér vagy illeszkedik a készítmény,
vagy erodált miatt nagy távolságban is)
Kitakarja a hátsó elem a terv
előtér, használja őket, mint egy keret
Egy másik megközelítés, hogy hozzon létre egy portré -, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a gyermek akkor feltett, de nem így nyugodt, mint egy játék.
Módszer előnyei: tiszta gyermek öltözött, majd kedvező fényviszonyok előre létrehozott, a kérdés a back-up is megoldott.
Nehézség: gyerekek, vagy nem tudom, hogyan jelent, vagy hogy egy mintát, ami természetellenes.
Megoldás: nem jelentenek eleme a játék, vagy annak egy részét a kommunikációs folyamat könnyen és természetes módon a következő technikák:
1. Kapcsolja be a fotózásra a kommunikációs folyamat. Ehhez a kamera mereven rögzítve van állványra vagy bármely stabil tárgy, például egy székre. A gyermek jobb ülni egy kis szék, egy fotós, hogy üljön közvetlenül a padlóra. Minden készen kell állnia, hogy lőni: megoldandó problémák világítás és a kompozíció, a kamera fókuszál a hangsúly. Tény, hogy csak az egyik ujját, és továbbra is a fotós. Te csak kommunikálni a gyermek, hogy ő elfelejtette, hogy ő fényképezett. Én általában kérdezni kedvenc osztályok a gyermekek, rajzfilmek és a karaktereket. Általános szabály, hogy a gyerek elkezd nemcsak beszélni, hanem megmutatni, hogy kifejezzék hozzáállás ebben.
Itt van, hogy a gyermek képes leírni a kedvenc rajzfilmfigura:
2. Játék. Könnyebb a gyermekek szerepét másnak, mint ábrázolni valamit szándékosan.