Az elv a képzés
Az elv a képzés. A jellemző bármely társadalom törekvő jólét fokozott figyelmet az oktatási rendszer. közoktatás eredményeket a Szovjetunió is igen jelentős, bár a központosított elosztás diplomások intézmények, amelyek felvétele nem lehet tagadni, létre sok nehézség és konfliktusokat.
A elvének megvalósítása kötelező képzési hagyományosan ellenállásba ütközött minden szinten - a munkavállalók alacsonyabb hierarchikus szintek elhárít minden képzési forma és felfrissítő Miért van rá szükség. Még mindig nem értem, és a felső vezetők már mind tisztában. Ha a szerkezetátalakítást megelőzően a vezetők a követelmények kötelező elküldeni a személyzet képzésére, akkor általában a leggyengébb küldték, felesleges alkalmazottak a cég.
Voltak még ház személyzete javítása, megy keresztül során 7-10-szer, de maradt egy közönséges mérnök műszaki osztály vagy szolgálat árukapcsolás azonban számos tanulmány kimutatta, hogy a diploma megszerzése után veszik el minden évben átlagosan mintegy 20 tudás, a tudományos és technológiai fejlődés dooms a szakértők többsége az elmaradást a fő területei a szakértelmüket. Javasoljuk, hogy bővítsék ismereteiket a terület szakértői mérnöki minden 5,2 év a vegyiparban - minden 4,8, a kohászat - minden 3,9 év, és az üzleti életben - 2 évente. Közgazdaságtudományi Intézet Tudományos Akadémia szükségesnek tartja, hogy sürgősen nyújtson támogatást a korszerű képzési rendszer rovására költségvetési források, valamint a költségvetésen kívüli források.
Ellenőrzés elvét sürgősen szüksége van a kötelező képzés valamennyi részt vevő alkalmazottak a termelési folyamat, helyzetétől függetlenül.
A piacgazdaság a mai Oroszország ró súlyosabb követelmények magas szintű képzés vezetőinek vállalkozások, mint a szocialista tervgazdaság. Ez elsősorban azokra utal, akik a stratégiai menedzsment döntések, aki felelős a fejlesztés a vállalkozás, a folyamatos frissítése termékek és az új technológiai és szervezési megoldásokat.
Tapasztalja meg a legnagyobb vállalatok Európában, Amerikában és Japánban mutatja, hogy mennyire agresszíven töltenek politika a teljes képzés és átképzés. Több ezer intézetek, főiskolák, rendszeres szemináriumok és képzéseket tartanak minden szinten a személyzet és vállalkozások kiad egy csomó pénzt ezekre a tevékenységekre, mert látják benne garanciát termelésüket. Például az USA-ban a képzés szakmai vezetők foglalkozó mintegy 1500 felsőoktatási intézményekben.
Japán cégek költenek képzésre foglalkoztatottra jutó 3-4-szor nagyobb, mint az Egyesült Államokban. Általában a részesedése oktatási kiadások százalékában nemzeti jövedelem Oroszországban mintegy 2 az USA-ban - 12.2. Németország - 12.1. De van még egy kemény pillantást a problémát a személyzet képzését. A vezetők a tanácsadó cég Deca úgy vélik, hogy a minőség, ami nem tud kialakulni a személyzet képzése, mint a szabály, meg is vásárolhatók új munkaerőt, akik rendelkeznek ezekkel a tulajdonságokkal. Összehasonlítva a képzési programok különböző külföldi cégek és a speciális intézmények, azt látjuk, hogy szükség van, hogy tanulmányozza a történelem, a társaság, annak elveit, stratégiáját és szükségszerűen kiosztott jelentős időt tanulás elmélete és gyakorlata menedzsment ismeretek technikákat. Egy másik módszer a tanulási ellenőrzés forgatjuk a szolgáltatást, amikor a különböző szakemberek átment egy három hónapos időszakon belül, hogy egy év részleg részleg.
A forgatást lehetővé teszi a vállalat, hogy megismertesse a munkavállalók sok szempontból a vállalkozás, hogy megértsék a koordináció szükségességét és kommunikációs osztályával. szükségességét forgatás, és folyamatosan javítják a szakmai készségek sajátosságokkal magyarázható az emberi psziché. Ezzel a munka, az emberek általában tele ambiciózus remények, az optimizmus, egy új munkahely, és egy új csapatot, hogy ösztönözze a kezdeményezést.
Nem mindig ezek a remények valóra, és idő után a csalódás, frusztráció munkás fejlesztés alatt az új munkahelyen, és kezdi megérteni a hozzáértő kihívásokkal.
A következő lépés - a vásárlás tartós készségek és kivitelezés - az új hullám elégedetlenség magát, az ő helye a csapatban, egy személy úgy érzi, hogy tovább kell kreatív fejlődését és anyagi ösztönzőket a munkaerő. Száma munka kompetenciájának Recesszió Recesszió Oktatási Belépő az új munkaidő tapasztalt vezetők iránt érdeklődő szakmai fejlődés, kell, hogy legyen óvatos, hogy utolérjék a visszaesés az ember gazdasági tevékenysége, segít neki leküzdeni a frusztráció nem tartása a kívánt és a tényleges, valamint a veszteség a szakmai érdeklődés a fejlesztés már helyszíni munkát. Szükségünk van egy eltolás, forgatás személyzet az új munkaterületre, illetve annak irányát és a képzés.
Ahhoz, hogy növeljék szintű tudás nem feltétlenül az akadémiákon és a speciális intézmények.
Lehetőség van, és ez sokkal olcsóbb csinálni falain belül a vállalkozás, mert a múltban már gyakorolta a napokban a műszaki képzés. Egy érdekes funkció különbözteti meg sok modern hallgatók nagy orosz képzési intézmények stb A kétségtelen képességét, az energia, a magabiztosság, sok diák nem orientált a legtöbb tanulási technológiák, ők nem hajlandók dolgozni, és remélem, hogy gyorsan és azonnal kész recepteket, hogy majd a szakmai vezetés.
Egyfajta kombinációja ambíció és a szellemi éretlenség. Sznobizmus, hogy azok főnökök, súlyos akadályokat a tanulás hiányában az alapkészségeket. Legújabb előrelépések információs technológia új lehetőségek nyílnak, és foglalkozik a képzéssel kapcsolatos kérdések. Nagyon érdekes távlatokat nyitni rendszert használó egyéni oktatási elképzelések televersiteta - keresztül televíziós hálózatok, ipari cégek és az egyéni tanulók lehetőséget, hogy hozzáférjen a hatékony oktatási központok bármilyen távolságra, és a megfelelő időben a számukra.
Állványozó Mechnikov elv kimondja, hogy minden közigazgatási határozatot kell biztosítani, hogy a dokumentum, beleértve szükség esetén a pénzügyi dokumentumok vagy anyag. Nem tud bejelentkezni egy sorrendet az a támogatás kifizetésének, ha a vezető nem meggyőződve arról, hogy a jelenléte a bónusz medence lehetetlen felvenni egy új alkalmazott, akkor nem jön létre, amíg az üresedés nem az árut előleg befizetése nélkül vagy nyitott közös vállalkozás nem kereskedelmi hitel.
Először - a pénz, akkor - szék! Alapelv másik alkalmazási terület, amely megfogalmazta az egyik legfontosabb hely a fizetési végleges eredményeit a gazdálkodási problémák a mai Oroszország.
Work igényel kártérítést, és nem csak mi jutalmazzák. bér probléma sokkal összetettebb, mint egy egyszerű összehasonlítása az előnyeit és hátrányait időalapú vagy darabszámmal arányos. A szovjet időkben, a díj általában végzik a munkaidőt, és nem a végeredmény egy munkás, és az eredményeket a tevékenység a vállalkozás egészére. Mindenki biztos volt benne, hogy a végén a hónap megkapja pontosan kiszámított összeget, függetlenül attól, hogy az emberek működött, és mi a végeredmény a kollektív munka.
Eddig még nem járt sárgarépa és a bot, de csak ostor megrovás, lefokozás, az elbocsátás, mert a bot nem volt, kivéve egy megbízható és dicséretben és díjak az év, ami általában is garantált. Ne feledje, a megszokott képet oldalán az út karbantartó munkások ülnek élénk narancssárga kabátok, várakozás hozza az aszfalt keverék. Ne siess, aggodalom, mert akkor fizet egy munkanap helyett munka eredménye - útjavító.
És a vezető a jármű nem siet, hogy egy normatív összeg Walker és - és kap rá. És a boltban volt ugyanaz a kép, hogy az eladó vagy a vevő jól szolgálja ugat, azt eladni egy csomó árut, egy kicsit - nem érdekli, az ő fizetése pontosan rögzített, és nem függ az eredmény, és a munka minősége. Ma a legtöbb üzleti vezetők élni csak a mai, nem törődnek a jövőben, és a stratégiai fejlesztés a vállalkozás, nem szívesen költenek erőforrások műszaki korszerűsítése és a készségek fejlesztése.
A menedzser kellene az ellenkező irányba - az első keresnek. 12.