Muravenko azaz a vegyérték a szó, a magazin „orosz nyelv» № 21

Tapasztalatlan olvasó furcsának tűnhet az a mondat: „vegyérték a szó.” Szokott hozzá lenne olvasni a vegyérték az atom az építménybe szentelt kémia. De kiderült, szóval van némi tulajdonságai hasonlóak a tulajdonságai az atom, hogy a nyelvészek és kölcsönzött a gyógyszertártól távon az ilyen ingatlanok - „vegyérték” (a latin Valentia -. Force). Az első koncepció be nyelvészet, SD Katznelson (1948).

Muravenko azaz a vegyérték a szó, a magazin „orosz nyelv» № 21
Valence rejlő nemcsak igét, hanem egyéb szófajok. Vegyérték lehet melléknév: érdekes (a) szükséges (ki, miért), érdemes (valami). Vegyértékek rendelkeznek és főnév. Először vegyérték általában tárolja a főnév formában az ige: Nina érkezett Moszkvába -> Nina érkezés Moszkvában. Ezen túlmenően, a vegyérték szükséges bizonyos más csoportok főnév. Tehát, ha főnév jelöli tárgyát annak szükségességét, hogy adjon meg egy egész, amelynek ez a rész: fogantyú (mi?) - az ajtók, táskák; tető (mi?) - otthon; farok (akinek?) - egy farkas vagy farkas. (Ha nincs ilyen jelzés, mégis magától értetődő.) Jelölő szavak rokonok kell adni azt is, akiknek relatív: testvér (kié?) - én tannin, barátom. Paraméteres főnevek meg kell adnia a tulajdonos paraméter: növekedés (mi?) - a gyermek, a hossza (mi?) - a vonal, illatanyag (mi?) - tea.

Külön figyelmet érdemelnek még a vegyérték az ige, és megbeszéljük velük részletesebben. A szavak, hogy töltse ki a valenciák az ige hívják actants. A kifejezés tartozik a francia nyelvész Lucien TESNIERE. L.Tener első kifejtett véleményét, most a leggyakoribb a modern nyelvészet. A központ - akció, általában jelöli az ige. Tőle az összes többi a mondat függ közvetlenül vagy közvetve. A közvetlen függés az ige és actants vannak sirkonstanty. Actants (szó szerint: „deystvovateli”) megfelel a téma és a hagyományos nyelvtan sirkonstanty - körülményeket. Például a javaslat találkozott az esti Nina Nina Tanya szavak és Tanya - Actants este - sirkonstant. Actants töltse két valenciák ige találkozik, sirkonstant éjszaka nem tölti ki semmilyen vegyérték: kifejeződése ebben az értelemben nem szükséges egy adott ige.

Muravenko azaz a vegyérték a szó, a magazin „orosz nyelv» № 21
A fő különbség L.Tenera koncepció a hagyományos nyelvtan hagyományos nyelvtan két legfontosabb javaslat tagja - alany és állítmány, és Lucien TESNIERE úgy véli, csak a fő jelképe cselekvés. A téma is vonatkozik, verbális actant együtt kiegészítései, azaz és a téma, ráadásul egyformán fellépés résztvevői. Összehasonlítás ajánlat: hallok zajt, és hallottam a zajt, szeretem néptánc és szeretem néptánc. Szoros értelmében a javaslatok az orosz nyelv alá, és kiegészíti, hiszen volt fordítani. Utalva az orosz fordítás más nyelveken, akkor nagyon gyakran szembesülnek azzal a ténnyel, hogy a téma az orosz nyelv kerül át a kiegészítéssel, más nyelven, és fordítva. Például a javaslat Szeretem néptánccal, akkor valószínűleg lefordítani angolra, mint szeretem néptánc.

Nem ismerve a vegyérték a szó, hogy lehetetlen használni azt. Ezért információt vegyértékekhez nagyon fontos, amikor nyelvet tanulni, akkor szükségszerűen jelen egy jó szótárban. *

(1) Egy iskolás megoldotta a problémát.

(2) tanulók megoldották a problémát.

(3) A megoldás a problémára az iskolában.

Mindhárom esetben le ugyanaz a helyzet. A fő szó döntött (megoldott, a megoldás) két szemantikai valenciák: a szubjektív és objektív. De vannak kifejezve különböző módon, azaz a szintaktikai vegyértékek különböző: az aktív szerkezetet (1) a mondat alanya a tárgya, olyan alakja alanyeset, és az objektum egy közvetlen kiegészítő fejezzük accusative formában. A passzív szerkezet (2) képezik tárgyát kifejezett műszeres esetben, mint a tárgy válik a téma. Amikor verbális főnév, amelynek értéke a fellépés (3) hatálya alá tartozó instrumentális eset, és a tárgy - a birtokos. Érdekes, ha a verbális főnév fejezzük csak egy szemantikai vegyértéke (akár az alany vagy a tárgy), használjuk a birtokos: tanulói (tárgyat), működik ellenőrzés (tárgy). Emiatt lehet, hogy nem egyértelmű: Tiger ügyészség (tigris vagy a tigris végrehajtja folytatja), a kritika az író (vagy író bírálja az író bírálta).

Az arány a szemantikai és szintaktikai valenciák úgynevezett irányítási modell. A kormányzás koncepciója javasolt modell I.A.Melchukom és Yu.D.Apresyanom. A normál esetben, minden egyes szemantikai vegyértékű megfelel valamilyen kifejezési forma, azaz a szintaktikai vegyérték. Tehát, a (már említett) az ige így irányítási modell a következőképpen nézhet ki:

A + ablatív;

a + ablatív;

y + birtokos

Igék az érkezés értéket (jönnek, repülnek, hogy tegye, tesz, és még sokan mások) egy vegyérték végpont akciók, és igék jelentését eltávolítása (szabadság, indulnak, menj ki a tiszta és eltávolítás) - valencia a kiindulási pont a cselekvés. Itt a helyzet ugyanaz, mint ige helyét. Igék szükség kötelező feltüntetése a végén, vagy kiindulási pont, de az alakja különböző lehet: hogy egy doboz (hol?) - a szekrényben, a szekrényben, szekrény mögött szekrény alá, a szekrény ...

Sok ige már vegyérték nem ellenzik, mint a három példa, hogy még mindig értik, hanem az egész helyzet, például: hogy ragaszkodjon semmit (az út a falu), örüljetek semmit (más plébániák), hogy meggyőzze valamit (hogy szükség van egyetemre menni). Általában ezek a valenciák többféleképpen kifejezés. Tekintsük a példát az ige a remény. Két szemantikai valenciák: az alany és a tárgy helyzetét. A második forma expresszálódik a vegyérték + tárgyeset, a főnév tűnik, nem egy konkrét értéket, és a megnevezés a helyzet formájában tárgyeset. Ez lehet egy verbális főnév: A bátyám várakozással megy egyetemre. Talán pont: A bátyám azt reméli, hogy (ő) fog menni az egyetemre. Abban az esetben, ha alárendelt kikötés elhagyhatja a prepozíció egy névmást: A bátyám azt reméli, hogy egyetemre ment. A főnévi lehet használni orosz: A bátyám azt reméli, hogy egyetemre ment.

Tehát, ha egy ige van egy vegyértéke a helyzet, hogyan kell kifejezni, hogy sokkal több, mint ez a helyzet a téma vegyérték. Még ha az általunk használt látszólag objektív megjelölése: A bátyám várakozással másik - nyilván, és itt bármely olyan helyzet, hogy egyértelművé kell tenni a kontextusban: a bátyám várakozással néhány fellépés más, például hogy az egyik vagy fog tenni, amit ígért.

Így, láttuk, hogy ugyanazon szemantikai vegyérték lehet különböző módon a kifejezés, hogy van, akkor felelnek meg a különböző szintaktikai vegyértéket tartalmaz.

Vannak még bonyolultabb esetekben, amikor egy új kifejezési módja egy vegyérték megváltozásával járó módon kifejező különböző vegyértékű: kérjen egy barátja segítségét - segítséget kérni egy barát, terjedt vajjal a kenyeret - terjedt vajjal a kenyeret.

Most térjünk a nagyon szokatlan eseteket. Ez úgy történik, hogy az egyik vegyérték a szemantikai két részre szintaxis. Így a művelethez az szemantikai vegyértéke kisállat alany és a tárgy. Hagyja, hogy a hatálya alá tartozó - az anyám, és a tárgy - váll leányokat. Hogyan tudjuk kifejezni, hogy egy mondatban? Általában ez: anya megsimogatta a lánya vállát. Vagy a lányom vállát. (?) Ez azt jelenti, a szintaktikai szinten, megvan a három valenciák a kettő. Célkitűzés szemantikai vegyértéke szálkás. Egy másik példa a hasítás: az ige, hogy megcsodálják a két szemantikai vegyérték, mely a szokásos módon, hogy megfeleljen két szintaxis: Bátorság Péter csodálja Mária. Azonban az első szemantikai vegyérték lehet bontani két szintaktikai és azt mondjuk: Peter csodálja Mary bátorságát.

És ha éppen ellenkezőleg történik? Ahhoz, hogy a két szemantikai valenciák egybeolvadt szemantikai? Kiderült, és amennyire csak lehet.

Muravenko azaz a vegyérték a szó, a magazin „orosz nyelv» № 21
Tekintsük a mondat: A művész festett egy fia. Mit jelent itt a forma a tárgyeset? Tárgy, azaz élénk fiú, jelentette a művész? Vagy fiú képe a képen? Kiválasztása az egyik érvényes értékek a környezet határozza meg: A fiú, aki most beszél a tanár, művész festett (itt azt értjük, élő fiú). Nézd meg ezt a képet: milyen csodálatos művész festette fiát (és itt beszélünk a kép egy fiú). Ha a helyzet nem mondja meg, melyik az értékeket kell választani, van dolgunk a „kötés” valenciák, azaz kifejezett formában csak két résztvevője a helyzet: az objektum a cselekvés, és hogy mi történt, mint az intézkedés következtében - a kép a tárgy.

Mint jó néhány ige: átírni a javaslatára a testület egy notebook (a helyzet a két szemantikai actant: az ajánlat a fedélzeten, és a javaslat egy notebook, de a forma kifejező e két érték - egy); kötést kabát (oldott egy kabát egymáshoz kötődnek, és azonosítottak, és a egyik és a másik forma); Változás csap a fürdőszobában (régi csaptelep eltávolítjuk, egy sor új és méret engedély megint egy!).

Többféle kapcsolatos jelenségeket vegyértékekhez, kiterjedt és érdekes. És nem mindenki a területen vizsgálták részletesen a nyelvészek. Tehát mielőtt a fiatal olvasók a téma iránt érdeklődő, azt széles körét jövőbeli kutatási tevékenységek.

* Így a szótárak SI Ozhegova információt találni, például az ige cikk Dreaming „Of kinek - milyen és neoprén. Stargaze valaki - valami Mr. M. az útra. Azt akartam, hogy haza. (- Ed.)

Kapcsolódó cikkek