Lecke fenn vadon élő állatok, nyáron és ősszel

Lecke célja:
  1. hogy megismertesse a felkészülés a téli vadon élő állatok (kivéve a rovarok és a madarak), hogy bemutassák a kapcsolatot változások az életében állatok az ősszel változások Az élő és élettelen természet és a növények világában;
  2. fejlődő képes következtetéseket levonni, hasonlítsa össze; fejlesztése alkotói fantázia, a kreatív gondolkodás, szélesíteni látókörüket gyermekek;
  3. nevelése a természet tisztelete; Szeretem a mi „fiatalabb testvér” a zene, a költészet, a műalkotások.
berendezés:
  1. tankönyvek;
  2. Keresztrejtvény (plakát, szavak otgadki);
  3. PI rekord Csajkovszkij „Az évszakok”, a zenei rejtély;
  4. vadon élő állat illusztráció;
  5. poszterek vizsgálatok;
  6. szótári szó „vedlés”;
  7. felvevőt.

I. Szervezeti kérdések

II. Ellenőrzés házi

1. Egyéni munka kártyák (több fő)

2. Beszélj a többi diákkal.

Srácok, a téma mi már dolgozunk az előző leckét? Milyen változások mennek végbe az élettelen természet a kezdődő őszi? (Go hideg eső, napsütés kevesebb, csökken a levegő t, fagyasztás, a talaj és a vizek).

Milyen madár nevű vándorló? Melyek a vándormadarak. Milyen madarak repülnek először? Miért? Az utolsó? Miért?

Általánosítása a tanár. Nyári jellegű nagyszámú rovarok. Ősszel eltűnnek: néhány elpusztulnak bújnak más. A magokat a füvek, bokrok és fák morzsolódik, és ez azt jelenti, csökken, majd eltűnik az élelmiszer a madaraknak. Ezért vándormadarak elszáll a melegebb országokban, ahol van elég élelmiszer.

III. új anyag

1. Definíció A lecke témában.

Határozza meg a téma a lecke segít a keresztrejtvényt.

Lecke fenn vadon élő állatok, nyáron és ősszel

  1. Milyen állat erdő, ott állt, mint egy oszlop egy fenyőfa alatt, és áll az egyik fű; A fülek nagyok fejét. (Rabbit).
  2. Kisfiú egy szürke armyachishke sétálgatott keresztül yard, felveszi a morzsákat. (Sparrow).
  3. Akik ügyesen ugrik karácsonyfák
    És szárnyal tölgyek?
    Aki elrejti az üreges dió,
    Száraz tél gomba? (Protein).
  4. Viszály és él ebben a vízben, a karom a hátán - és a csuka nem lenyelni. (Ruff).
  5. A farok bolyhos, szőrme, arany, él az erdőben, a falu csirkék lop. (Fox).
  6. Itt a pályán sárga
    Jumping kinyújtott lábbal,
    Ez a vastag Taras
    Kinyögnie hangosan sok. (Béka).

Mik az állatok? A vadon élő állatok is - halak, békák, kígyók, gyíkok, madarak, állatok. Miért nevezik őket a vad?

Általánosítása a tanár. Vad állatok élnek az erdőben, mezőn, mező, tó. Ők maguk gyűjteni az élelmiszer, épít menedéket, róluk senki sem törődik.

Lecke Tárgy: „Az élet a vadon élő állatok, nyáron és ősszel, amellett, hogy a madarak”

A leckében megtudhatja, hogyan vadállatok készülünk téli, milyen változások történnek az életükben, a változások élettelen természet.

2. Bevezetés az élet a vadon élő állatok nyáron.

(Sounds zene Csajkovszkij és Surikov vers „Bright süt a nap”).

A nap fényesen ragyog,
A levegő meleg volt, és nem számít, ha megnézi,
Minden világos volt.
Mező pestreyut világos színek;
Eloltására sötét arany lapokat.
Alvó erdő: nincs hang -
A lap nem zörög,
Csak madár a levegőben gyűrűket.

Srácok, mit gondol, mit vadon élő állatok a nyáron?

(Meghallja a gyermekek válasz).

Általánosítása a tanár. Nyáron, a vadon élő állatok sok baj: hogy táplálja a kölykeit, majd tanítani őket, hogy saját élelmiszer, hogy megvédje őket. Ebben az időben, az emberek gyakran keresnek az erdőben állat babák, és próbálja vigyék haza. Amit kapunk ebből? Hallgassuk meg a történet a lány.

„Nyáron találtunk egy sündisznó, és hozd haza. Mi etette fű és a virágok. És ment és meghalt.”

Helyesen adta meg a lány, amikor vitte haza a sündisznó? Miért?

Student. Sün nem talál egy elrabolt! Elvégre, mint megtalálja az állatot a saját házában, a természetben, ahol még nem veszett el. Field, erdő, rét - ad otthont az állat az élet, amelyben azt igazítani.

Általánosítás uchitelya.Zapomnite! Vegyük a természet állat nem lehet! Húzza otthon minden, hogy csökkenni fog a kar lehet az egyetlen, aki nem szereti, és nem érti a természet. Beast ahhoz, hogy élvezze a szabadban, és hogy egy csomó benyomások a találkozón, amelyet nem szabad elfelejteni sokáig. "

Z. Mivel az állatok készül a téli.

Ez áthalad meleg nyáron. Milyen évszakban érkezik? Név az első hónap az ősz.

Vers (olvas tanuló).

A sötét sűrű erdőben
Belenéztem az ősszel.
Hogy friss kúp
A zöld fenyők!
Én tört a szél egy erdei tisztáson,
Osinki köröztek a piros sundress.

Tanár. A nyár végén és ősszel, állatok elkezdenek felkészülni, hogy hallja a beszélgetést zime.Davayte erdei egér és mókus (go két diák).

- Láttad? Láttad? Van gombát egy végtag felakasztotta száradni, és az egér vonszolja őket tőlem. Ah, gazember!
- Valaki, aki több lopott?!
- lökött vagyok lefektetett a csonkot, nem volt ideje, hogy nézz vissza, mert ugye, mókus az üreges volt!

Mi az élelmiszer ők felhalmozni a téli?

Milyen állatokat is halmoznak élelmet a téli, tanulhatunk egy tankönyv.

4. A munka a tankönyv 32. oldal.

(Ennek során az olvasó a rajzok jelennek hód és a borz).

Milyen állatokat is halmoznak élelmet a téli? Ez betakarított hódok?

Állt, felnézett. Magasan levelek susogása a fák - a felső szintre. Shook pálmák. Most ülj le, és vált a középső réteg - cserjék. Állt lehajtotta a fejét, és gondosan tanulmányozta a lábához. Jövünk (lépve) az alsó küszöbértékű - a fű, ahol a gombák és bogyók rejtőznek. Nézd balra, jobbra, jobbra. És ott a réten ugráló nyuszi. És mi lovagoltunk együtt vele. Nyúl fut el a róka, megzavarja nyomait. Itt ugrott balra, vissza, jobbra, előre, hogy egy hurok fut vissza a pályán, és beugrott a bokrok, bujkál, nyugodtan ült. Mi nyugodtan ülni és folytatni fogjuk a leckét.

5. Srácok, nyuszi alapanyagok a téli csinál? Miért nem? Ha a gyerekek nehezen választ, a tanár azt mondta: „Igyekszünk válaszolni erre a kérdésre egy kicsit később.”

Hangok vers (olvas tanuló).

Aki nem rendelkezik den,
És nem is lyuk,
Ellenségei megmenteni a lábát
A kéreg az éhségtől.

Akkor miért nem teszi nyuszi készleteket?

Általánosítása a tanár. Hare nem találhatók meg, mert és télen találja magát elég élelmiszer. Ebből táplálkozik a fák kérgét, a fiatal ágak a fák és cserjék. Milyen más állatok nem táplálkoznak a készletek a téli? (Ábrák rókák és Wolf).

6. Hogyan készüljünk fel a téli, vaddisznó, medve?

Hallgassuk meg, mit mondanak Kabanchik és a róka. (Dialog 2 gyermek).

- Ah, ah, te teljesen meztelen Kabanchik! Seta ritka, de még mindig kemény. Hogyan fogja tölteni a telet?
- Vékony, hogy mit, róka, egy borda, a bőr és a csontok. Hogyan fogja tölteni a telet?
- Azt shorstka vastag meleg kabát - nem zamorznu!
- Megvan még rosszabb, úgy gondolja? Bőröm alatt a zsír. Fat jobb, mint bármely meleg kabát.

Mitől téli vaddisznó? Guess, és néhány még egy vadállat segít téli zsírt.

Hangok zenei rejtély a medve. (Ábra medve).

Hogyan készüljünk fel a téli medve, tanulhatunk egy tankönyv.

7. Olvassa el a bemutató szöveg, 32. o.

A medve eszik? Miért a medve az ősszel erősen táplált? Milyen más állat zhiruet esik? (Badger).

Általánosítása a tanár. Érdekes állatok - a borz is. Ő készíti élelmet a téli és felhalmozódik a zsír. Badger hibernálás, mint a medve, de télen Badger felébred, és azt kell etetni.

Milyen állatokat színe megváltozik bőr? (Ábrák téli állatok: mókus, mezei nyúl, róka).

Általánosítása a tanár. Változó vastagságú és szőrzet színét állatokban nevezték (olvasható a táblán) vedlik.

9. Hogyan készüljünk fel a téli, más állatok, olvassuk a tankönyv 32.o.. A szöveg olvasása a tankönyv.

Mi kellékek tenni a méhek a nyáron? Hogyan működik az élet a hal a kezdődő őszi? Ki szunnyad a tél? (Békák, varangyok, gyíkok, kígyók).

IV kötődése új anyag

Munka vizsgálatok.

Ahhoz, hogy teszteljék az új anyagot megtanulta, befejezése küldetéseket.

1. Mit tegyünk, ha látsz egy baba állat az erdőben?
  1. I átmennek.
  2. Hozta haza, majd én gondoskodom róla, akkor hozza az erdő, és megjelent.
  3. Poglazhu gyerek, és megy tovább.

3. Ki volt felkészülés a téli? (Csatlakozó sorok).

Kapcsolódó cikkek