Kik azok a „nehéz” gyerek
Kik azok a „nehéz” gyerek?
Gyakorlati tanácsokat gyermeknevelés nehéz.
Mi egy boldog család a bemutató minden egyes ember: az otthon kényelmét, a közös érdekek, a különféle konfliktusok hiánya, a kölcsönös megértés férj és feleség között, a szülők és a gyermekek, közös úton, csendes, családi estek, nevetés a házban. Mi boldogtalan család: pénzhiány, egy lakás vagy egy autó, a férje - az előtét, a részeges, lusta feleség és skandalistka, anyós és anyós, aki valaha is besétál valaki másnak az életét.
Azonban van egy probléma, amely különböző mértékben, megérintette minden család. a probléma a szülők és gyermekek. Korosztályok mindig nehéz megtalálni a közös nyelvet. Ez lett a közhely, hogy a szülők és a konfliktus, és néha magától értetődőnek.
Kik azok a „nehéz gyerek”. Jellemzők a gyermekek oktatását, amelynek célja, hogy - megakadályozzák a kialakulását a gyermek „nehéz” funkciókat.
„Nehéz” kell tekinteni a gyerekek, akik nem felelnek meg az általánosan elfogadott viselkedési szabályok nehezen oktatás és hozza a sok bajt, hogy a tanárok és a szülők. Leggyakrabban ez a viselkedés közös tinédzserek körében, de vannak korai jelei az iskola előtti években.
A pubertás kezdődik 12-13 éves kor ér véget körülbelül 18 év. De ezek átlagnál. Minden gyerek átmegy pubertás másképp. Mi ez, és miért olyan sértő félelem szülők? A lényeg az, hogy sok ember, hogy komoly kihívást jelent a szülői problémás tizenéves.
rendellenes viselkedés
Egyes viselkedési problémákat okoz betegségeket. Például, figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség (jellemzi feledékenység, képtelen ellenőrizni viselkedés és a ülni); bipoláris zavar (hirtelen hangulat változása); fóbiák; obszesszív-kompulzív zavar (állandó kézmosás miatt félelem fertőzés).
• gyermekek kommunikációs problémák;
• Gyermekek gátolt vagy élénk érzelmi reakciók (ingerlékeny, agresszív, vagy éppen ellenkezőleg, a passzív és fásult);
• gyermekek formázott akarati tulajdonságok (petyhüdt, ernyedt, rakoncátlan, makacs vagy szándékos);
• A gyermekek mentális retardáció.
Általános szabály, hogy a gyermek nem jelenik meg a fény a „nehéz”, ő lesz így a folyamat expozíció különböző aspektusait. Ha a baba megszületett, egészséges mind fizikailag, mind mentálisan, nagyon sok függ a szülők és a tanárok -, de nem tudják megakadályozni a kialakulását „kemény” jellemzői a gyermek.
Hogyan lehet a szülőket emelni a gyermeket, hogy később nem tudott, hogy a listán a „nehéz” gyerek? Itt a fő ajánlások:
1. Harmónia az oktatásban. A gyermek felnő légkörében a szeretet és a megértés. Nehéz a gyermekek könnyen elfogadja a negatív viselkedési minta a szülők, így a felnőttek kerüljék a tiszteletlenség és durvaság a köztük lévő kapcsolatot.
2. elvonja a gyermeket a buta és felesleges osztályok, a gyermekek mindig csinál valami hasznos. . Vond be a gyermeket szórakoztató játékok, sport, stb szülők, annak ellenére, hogy bajban van, és mindig elfoglalt a munka, meg kell kiosztani időt kommunikálnak a gyerekekkel - nem anyagi javak nem helyettesíti azt. Éppen ezért a gazdag és befolyásos családok gyakran „nehéz” gyerek.
3. Kerülje a túlzott kényeztetés. Vak szerelem gyakran fordul gyerekeket elkényeztetett és szeszélyes. A gyermeknek meg kell tudni, hogy az érték a tetteik, és prepodnosimye szülők ajándékokat és promóciós nem kapok választ az ő igényeit és szeszélyeit.
4. Szankciók fel kell tüntetni a megérdemelt és méltányos. Kerülje a fizikai erő. A nehéz érintett gyermekek pszichológiailag jobban, saját viselkedését mutatja meg, hogyan kell viselkedni bizonyos körülmények között. Lényeges, hogy a szülők tartsák be egy közös taktika oktatás, például, ha egy gyermek bünteti az anya, az apa nem kell kétségbe érvényességét ezt a büntetést, főleg egy gyerek.
Határozottan az egyik szülői számára nehéz gyerek nem elég. Fontos pedagógiai képzés, amelyben a fő szerepet játszik a szakmai és a figyelmet a tanárok. Ezen kívül a szerepe a gyermeknevelés környezetben - ez nem lehet az rossz hatással mások.
Nagyon gyakran az emberek válnak a szülők, már szem előtt tartva egy bizonyos minta, ami az ő véleménye, meg kell felelnie a gyermek.
És így tesznek, természetesen, a szerető és jó szándékú.
Túlzott kötődés a szülők a gyermek, megszállottság neveltetése, az ő erkölcsi és egészségügyi, sajnos, megbüntetik. De büntetik oktatási célból, annak érdekében, hogy megmutassák a szülők, mit gondolnak a baj, gyere, hogy a túl sok.
Például a szülők szenvedélyesen álom engedelmes gyermek, aki nélkülük nem tud egyetlen lépésben. És az eredmény egészen más. Ő lesz független a legnagyobb mértékben, ötletek nem relevánsak, ő fogja irányítani tökéletesen nélkülük. Ő, mi ő, és joga van, hogy legyen!
Nagyon fontos, hogy elfog a pillanat, hogy bármilyen konfliktus, az elégedetlenség, viszály, a probléma az a jele, hogy valami nincs rendben, valami nincs rendben ez nem, vagy gondol. Volt egy nyom, amit nem adott túl nagy jelentőséget. Fontos megérteni magát. Ebben az esetben a félretett érzelmek és törekvések. egyébként nehéz higgadtan értékelni a problémát.
A megoldás erre a problémára is nyilvánvaló: meg kell változtatni a hozzáállást, hogy a gyermek, hogy őt, mint ő, hadd legyen önmaga.
Dicséret és ösztönzi a gyermeket a helyes viselkedést.
Tiszteld a gyermek személyiségének, segít fejleszteni azt.
Szabályokat állapít meg, és következetesen ellenőrzi azok betartását.
Bővíteni a látókörét a gyermek.
Növeli a gyermek önbecsülését. Hadd tudja, mennyire fontos az Ön számára.
Emlékeztetni rá, hogy szereted őt, akkor is, ha elégedetlen a viselkedését.
Figyeljük meg és ösztönözzék a megnyilvánulása a gyermek képességeit. Mondd meg neki, amit egy egyedülálló egyén.
Tiszteld a véleményét, és a választás joga.
Mondd el a gyermeknek, hogyan örülsz, hogy ő egy része a család
Ehelyett kifogásolható beszélni érzéseiket (milyen rossz, mert bizonyos intézkedéseket a gyermek).
fegyelem
Győződjön meg arról, hogy gyermeke megérti, hogy mit kellene tennie. Ehhez:
Szabályok megállapítása. Győződjön meg arról, hogy az unokája megérti őket, és tudja, mi fog történni, ha törni.
A büntetés arányos legyen törvényszegés. Ha az unoka nem kész a házi feladatot, mert ez hosszú ideig néz tévét, akkor letilthatjuk bármikor tévézni. De zár unokája haza egy hétre - a büntetés túlzott és nem felel meg a vétség.
Határozottan követi a szabályokat
Ha hétfőn akkor térhetnek el a szabályokat, nem igénylik annak végrehajtását kedden.
Korlátozzák érzelmek. Ne használja a fizikai büntetést. Fokozott önbecsülés
Minden gyermek a környezet befolyásolja. Osztálytársak szít, hogy próbálja ki a cigarettát, alkohol, drogok, szex, stb Gyermek nélkül maradt szülők, könnyen ezeknek a kísértéseknek. De ha van elég önbecsülés, akkor először azt a tetteik következményeivel, és kövesse a többség.
Íme néhány tipp, hogy javítsa az önbecsülését az unokája:
Mondd meg neki, hogy mennyire fontos az Ön számára.
Ösztönözni függetlenségét. Itt található az a gyerek az ő bizalmát, hogy ő fog megbirkózni a nehézségekkel.
A kötelezettség. Vele együtt dolgozni.
Hagyja, hogy a gyermek úgy érzi, annak jelentőségét. Hadd büszke az ő eredményeit.
Fejleszteni kell a humorérzéke. Itt található az unokája, hogy tudja, hogyan kell nevetni magukat. Nevess vele, de nem felette.
Mondd el, mit igazán értékelni annak egyediségét. Ügyeljen arra, hogy a gyermek tehetségét.
Ne lakjanak a hibákat. Sokkal jobb, hogy figyeljen arra, amit a gyerek csinál valamit jól.
Legyen optimista. Megnyugtatni a gyermeket, hogy képes megbirkózni a nehézségekkel, vagy hogy segít neki megbirkózni velük
Ha úgy dönt, hogy nem így van, akkor, mivel nehéz, meg kell változtatni sokat magam, aki elismeri, hogy ugyanaz a dolog vagy jelenség, hogy idealizálja, nincs abszolút értéke és globális jelentőségű ebben az életben. Ezért mindent, ami nem illik a ideálok is joga van létezni, sőt, tiszteletet érdemel.