Elitképzés - ez nem egy átok
A főorvos az egészségügyi központ „Mercy” Oksana Kovalenok
Oszlop Anastasia Otroshchenko. A speciális iskolák kell tanulni, például a jövő ragyogó kardiológusok és onkológusok. Mi a baj az, hogy megkapják a legjobb oktatást?
Last Call - prom - dokumentumok benyújtását az egyetem - felvételi - beiratkozás - a gyermek tanuló volt. Itt van egy hozzávetőleges tervet a nyári szülők a diplomások. Viták a vizsga már alábbhagyott, mi pont lenne szükség, a kiválasztott intézmények - javában zajlik. Ebben a tekintetben a felperesek mindig jelennek meg, és felveti a kérdést, hogy az oktatás, képzés szintjét a gyermekek az iskolában, milyen iskolába jó és ami nem túl sok, amit könnyen és anélkül, hogy az oktatók, hogy legyen egy diák, és amelyek nem adnak szempontjából ismeretek semmit. Nagyjából és egyszerűsítése, azt mondhatjuk, hogy beszélünk egy elitképzés néhány - akik szerencsések az iskola és a szokásos módon, és néha csak rossz - a többit.
Elite: jó vagy rossz?
Próbáld megérteni. Egyrészt, az állam érdekelt emberek, akiknek jó az oktatás, az emberek, akik képesek gondolkodni kívül a doboz, és megoldása nem szabványos kihívásokat. Ezért a fejlett országok „Bounty vadászat” nem csak az ország, hanem a világ minden tájáról - emlékszik az „agyelszívás”, ahol a legtehetségesebb emberek elhagyják Oroszországot és megy a West tanulni és dolgozni. Másrészt, ha csak annyit kell, hogy legyen tagja a szellemi elit?
Mielőtt választ ezekre a kérdésekre, azt szeretnénk, hogy egy foglalás - a sok ember, aki vitáznak a téma modern középfokú oktatás, valahogy bánt az „elit”, „elitképzés”, „elit iskola”. A közelmúltban, a Diplomaosztó a rendező egy moszkvai középiskolák valami olyasmit mondott: „Én nem szégyellem a” elit „mert azok, akik jobban képzettek, aki majd átadja azt az oktatás a gyermekek és az egész ...” elemezve megállapítható téma, én Sietek hangsúlyozni -, és én nem szégyellem a szót.
Elitképzés - ez nem egy átok, és nem a „show off”, ez nem az a vágy, hogy valaki megalázni vagy megsérteni. Elitképzés - az oktatás a legmagasabb minőséget. Ez szakosodott speciális iskolákban kell tanulniuk, hogy a jövőben a közgazdászok, akik tudják, hogyan kell kisegíteni az országot, a jövőben a politikusok - őszinte és nyitott, a jövőben a kultúra és a művészet, amely képes lesz arra, hogy visszatérjen az irodalom, a művészet, a zene az egykori pompa, a jövő ragyogó kardiológusok és onkológusok nem kenőpénzt, és aki lehet kezelni. Mi van ezekkel az emberekkel megkapja a legjobb oktatást?
A kérdés gyakran feltett ellenzői által az ilyen iskolák: miért nem lehet olyan mindenki számára? A válasz nyilvánvaló számomra - a képzettségi szint szükséges nem mindenki számára. Van egy jó barátom, aki él egy falu Moldovában. Szereti az egyszerű munka, élvezi gondozó állatok szívesen nyírja a füvet nekik, tudja asztalos és házat építhetett magának. Ha ez a személy otthon, és látni a lányom egy könyvvel a kezében (és ez szinte állandó a it), azt mondja: „Amikor látom a könyvet, én egyenesen ijesztő. Én magam is olvastam a három könyvet életében, és elég volt nekem. " Ez azt jelenti, hogy ez a személy nem kap semmit az életben? Nem. Ez általában keresi farmján, és egy nagy házat, ő már elsajátította az interneten, és minden kérdésben kapcsolatban felmerülő tevékenységét kérdések - hogyan lehet jobban elszigetelje a coop, amely antibiotikumot kell adni köhögés kiskacsák, amely kiszűri kiválasztásához is, hogy milyen autót vásárolni, és így tovább. - tudja, hogyan kell megtalálni a válaszokat. Ő hív minket a gyerekek egy látogatás a falujába, és ígéri, egy nagy nyaralás kertjükben cseresznye és meggy, a pavilonban, szőlővel borított, egy lovat, hogy korán reggel meg kell vezetni, hogy igyon, és este, amikor vacsora hideg helyről sokemeletes tavalyi borospincéket.
Lyceum Arisztotelész napjainkig
Az az elképzelés, hogy a legjobb az összes lehetséges formációk származik az ókori Görögországban. Platón, Szókratész, Püthagorasz nem csak az ősi filozófia, hanem a tanárok, és az alkotók saját iskolákat. A híres Lyceum Arisztotelész, ahol kifejlesztette a tudományos és filozófiai tudás volt a prototípusa az első elit intézmények Oroszország - Tsarskoye Selo Lyceum, kivéve a szláv-görög-latin Akadémia, navigációs, orvosi és mérnöki iskola óta Nagy Péter (ők voltak minden iskolában a mi megértése - nem oktatási intézmények a gyermekek számára), nemes szerve a XVIII. Ez Lyceum, mivel mindannyian emlékezni iskolai természetesen adott kohorsz kiemelkedő kulturális és politikai szereplők - Puskin, Delvig, Leo, Gorchakov kancellár. XIX században - egy áttörés a kultúra és az oktatás, virágzik minden művészet: az irodalom, a zene, a képzőművészet, az építészet. Ez lesz a központja a tudomány Művészeti Egyetem - Szépművészeti Akadémia. A Moszkva és Szentpétervár Konzervatórium nyitott.
Fokozatosan, a szovjet oktatási rendszer kezdett távolodni a modell az átlagos oktatási voltak a nyelvek, a speciális iskola, iskola mélyreható tanulmány a matematika, fizika, stb Keresése és fejlesztése potenciális képességeinek és adottságainak diákok helyébe az egyetemes egyenlősdi. Bár az iskolák, mint középfokú általános képzés bárkivel, hogy enyhén szólva, nem elég.
Mivel vannak olyan elit iskolák
Most elterjedt ez a vélemény, érdemes valaki ott a kormány hozhat döntést, vagy törvény, és több ezer új iskolák három idegen nyelven és uszoda nyílik az egész országban. Ez nem így van. És soha nem volt így, legyünk reálisak. És a szovjet időkben, és most elit iskolák nem merülnek felsőbb utasításra, hanem azért, mert vállalkozó tanárok, osztályfőnökök, rendezők, égő saját üzletét. Igen, vannak iskolák, ahol az előadások a legjobb tanárok, professzorok az egyetemek, a csillagok a tudomány világában, de a legtöbb ilyen „sztárok”, hogy meghívják a tanárok maguk is. Gyakran ezek az iskolák tetsző közelállók vádoltak antidemokratikus, hogy ők „nem mindenki számára” iránti nosztalgia a szovjet időkben, amikor az oktatás volt az állítólag „minden”. De megjegyzem, hogy e ragyogó és főiskolán, amely most az élen az első értékelése, a legjobb iskolák, eredetileg a magán-, a fő üzleti néhány különleges ember.
És mellesleg, már a kezdetektől fogva, és az iskolánk, és hasonló okok negatív reakciót a legtöbb más. Ezek bosszantotta, hogy a diákok ezen iskolák állt ki, és megkülönböztethető a ömlesztve. A legjobb iskolák, akkor és most így a diákok nem odaadás egy ideológia, és a keresést, és a képességét, hogy megvédje a véleményüket. Szabadságát és függetlenségét, a gondolkodási képességet és ami a legfontosabb - a felelősséget a szabadság és a kapott oktatás - ez a hitvallása elit oktatási intézményekben.
Nem tévesztendő össze az elit elitista
Elitképzés - ez jó az országnak, de nyitottnak kell lennie (és nem mellesleg, hogy káromolja az oktatási rendszer, hogy nem). Elite semmiképpen nem válhat elitista - két teljesen különböző fogalom, gyakran összekeverik.
Válnak - nem csak egy kiváló oktatást, de zárt az összes, de az egyes emberek, „szűk kör”, azt mondjuk, hogy ilyen esetekben „a gyerekek az új orosz”. Ez lehet a gyerekek vezető állami tisztviselők és neves üzletemberek. Pénzügyi források és a kapcsolat ezeknek az embereknek lehetővé teszi számukra, hogy bérelt bármely oktatókat, fizetni az oktatás minden pénzt. Vajon egy ilyen elitképzés? Ez elitista.
A modern orosz elit iskolai oktatás nem tekinthető teljes mértékben hozzáférhető és nyitott. Családok gyakran kell sok erőfeszítést annak érdekében, hogy a gyermek egy nagyon jó iskola - szükség van, hogy előkészítse, tanfolyamot, meg kell folytatni, mert ritka, hogy egy iskola, hogy igaza van az Ön számára, található gyalogosan, és valószínűleg nem minden a szülők megengedhetik maguknak, hogy alkalmazni a szuper-oktatásban. De zárt és megközelíthetetlen közönséges halandók, hogy tanulmányozza a legjobb állami iskolák (és ők, hanem magán intézmények, iskolák névleges elismerten a legjobb) nem nevezhető.