Tankönyv által ajánlott Igazgatósága általános középfokú oktatás orosz védelmi minisztérium BBK 60

Nehézségek a szocializáció ezen időszak alatt az alábbi három fő tényező:

eltérés a régi stílusú szülői, orientált a tényt, hogy az anya fia vagy lánya mindig marad egy gyerek, és az esetleges új lehetőségeket a tizenévesek számára, set-CIÓ nőnek érettebb pszichofiziológiai;

ellentmondás erőfeszítéseket összpontosítani egyéni parkolás Áramlási és fokozott függését a vélemények és viselkedés-CIÓ társaik.

Ebben a tekintetben, szociológusok beszélni szerep alapú igazságtalanság tineydzhe-árok - kevesebb joga és felelőssége, mint a felnőttek, mi. A kisebb kapacitás, a tizenévesek szembesülnek globális világkép és az erkölcsi kérdések, Mami, akik felnőttkorban már megoldódott. Hiánya élettapasztalat kényszeríti őket, hogy több hibát, mint ez az ügy a felnőttek. De a lényeg nem a mennyiség, hanem a minőség a hibák, súlyos-ség a következmények: a kábítószerezés, Alco-golizm, promiszkuitás, az erőszak ellen a személy. Sok öt neydzhery kimaradtak az iskolából, ami zavart természetes szocializáció folyamatában. A hiány a tudás azonnal hatással van a gazdasági helyzet, a serdülők és fiatal felnőttek a vékony nyakkal a munkaerőpiacon. A fejlett országokban a szint munkanélküli-tzu között 18 éves 3-szor magasabb, mint a felnőtteknél.

A szociológusok úgy vélik, hogy a paráznaság, alkohollal való visszaélés és Lenie-merészség - nem más, mint kísérlet arra, hogy igratrol felnőttek. Lehet, hogy ez ugyanaz az ok eredményeképp sokan elhagyják az iskolát. hallgatói jogviszony akkor tekinthető „nem felnőtt”. Nem spo-Priv siker az életben, és vele együtt az elismerést a szakértői csoport. Tinédzserek elismerését kérő a pszichológia-cal felnőttkorban kívül iskolai és családi - intézmények, ahol továbbra is figyelembe kell venni a gyermekek.

Töltsön saját vizsgálatot: melyek révén körülmények szigetek, viselkedési vonások és életmód jellemzik a hornyolt modern tizenévesek Oroszország, figyelmen kívül hagyják a dannomparagrafe. Használd a tapasztalat és a megismerés-CIÓ.

Megvizsgáltuk ezért a nehézségek szocializációs serdülőkorban, és megállapította, hogy a fő, köztük a szerepe a konfliktusok, és a szerep alapú igazságtalanság, a tizenévesek. Ez a kulcsfogalom.

Felnőttkorban, szerepkonfliktus (szerep tehetetlenség) felülmúló Levant. Pszichofiziológiai grow érettebb, egybeesik a társadalmi és gazdasági NYM felnövő, igények, törekvések és remények a fiatalok elégedettek arányosan ráfordított Wuxi liyam és megszerzett tudást. Érett kor, elvileg a Jellemzők rizuetsya virágzó az emberi személyiség (bár bizonyos emberek, persze, különböznek a mértéke a személyes fejlődés).

Mivel egy ilyen érett korban nem egy külön szakaszban a szocializáció. Ez egy gyűjtőfogalom magában foglalja több ciklusban az emberi élet, melyeket nagy esemény: a mester a szakma, a folyosón a katonai szolgálat, az elején valódi éves tevékenységükről, a házasság vagy a házasság, a család, a rozs-denie gyerekek.

A kezdeti felnőttkorban, azaz felnőttkorban is zatya-nutsya - ennek eredményeként a folyamatos képzés (főiskolai és egyetemi oktatási) - akár 21 -23 éves és felgyorsíthatja miatt - korai vajúdás-ÉVES tevékenységét. Ha az alsó határ a nagykorúság bizonytalan, és függ az adott körülmények között, a felső határ megjelölt nyugdíj - 60 férfi és nő 55 év.

magát arra, hogy a megélhetési eszközök;

pénz kezelése a másiktól függetlenül;

függetlennek kell lennie a választott életmód;

önállóan élni a szüleiktől.

Ellenőrizze magad a fenti kritériumoknak. Mennyiben Vyim találkozni? Nevezheted magad egy felnőtt? Mit gondol, ezek a kritériumok dostatochnyili további igény? Feltételezhetjük, hogy az első felnőtt, aki megfelel egy vagy két kritérium? Alhatunk-SK azonosítsák a fő és a nem fő szempont?

Spanyolországban, szociológusok találtak, például, hogy csak 20% -a fiatal asszony 15 éves és 30 éves megfelel a négy felsorolt ​​Cree-teriyam és ezért a jogot, hogy az úgynevezett felnőttek. És hány százaléka Ros-Sian fiatalok, az Ön véleménye, hogy megfelel minden kritériumnak?

Együtt a fenti kritériumoknak szociológusok és nekoto-rymi mások. Ez különösen: a) a képessége ahhoz, hogy Mr. Zuko, b) az aktív választójogot a választások, c) a házasság. Szemszögéből a szocializáció, a házasság jelentős Cree-teriem felnőttkorban. Család - az egyetlen szocializációs ágens, szemet nézve kötelező erővel az élethosszig tartó tanulás. Ugyanakkor a szerepe és sta-tus egyes tagjai különböző szakaszaiban a családi ciklus változik. Re-benok - szocializáció a tárgy és az egyik célja az élet a szülők, a felnőtt - a tárgy (a gyermek) és egy tárgyat (a másikhoz képest házastárs) szocializáció egyidejűleg. Az idősek és idős családtagok csak tárgyak, de ezek gyakran nem idősebb gyermekek az aktív szocializációs folyamat és az oktatás a unokák. A férj és a feleség jár, mint egy ügynök a szocializáció egymást.

A téma a szocializáció szocializáció Object

Azonban az átmenet felnőttkor időskorig nyit új sotsi valós lehetőséget, és szerepet. Az idősebb emberek partnerek, versenytársak vagy ellenfelek más korcsoportokban a munkaerőpiacon, a rendszer a szocializáció és az oktatás, takarítás, és az interperszonális kommunikáció. Azonban mindezen területeken ihrol minimálisak: az idősek körében az első tüzelt, és felvenni az utóbbiak között; lefolytatására háztulajdonosok-CIÓ gyakran elhagyják az elemi függvények (söpörni a padlón, a konvergencia-dit a boltban), és alapvető kérdéseket fiatal tartalék együttes szerepelt küzdelmet. A primitív társadalmakban, vének tudják több fiatal, és a posztindusztriális társadalom - éppen ellenkezőleg. Felnőtt gyerekek gyakran dömpingelt utódaik-vayut Foster nagyszülők. Bizonyos esetekben, például az oktatás tükröződik a folyamat tudásátadás és gyakorlati bölcsesség a régebbi fiatalabb. Más esetekben a régi ing használható nannies és a gondozók, hogy vigyázzon egy kicsit éves utódok hiányában az anyák és apák.

Az átmenet a lejárat fázisban a nyugdíjba változások trou dovogo állapot, munka tartalma, a motiváció és a hozzáállás az élethez,

Munka megszűnését és az öregségi gyakran vezethet negatív következményekkel jár NYM: stimulált növekedését a gazdasági és byto-

Nézd meg az idős vagy idős rokonok. Mi negatív változások az utat a zhiz-nem is említi? Vannak olyan, vagy ez nem tipikus jellemzője? És hogyan töltik szabadidejüket a rokonok idős korában? Általában, ha a viselkedésüket, hogy másoknak?

Az tény, hogy a szocializáció az idősek

Process szocializáció egyszerű és összetett társadalmak végbemegy másképp. Egy példa az utóbbi a modern amerikai társadalomban. Kiderült, hogy nem képes hatékonyan felkészülni az embereket a változás teljes életciklusa alatt. Rendes amerikaiak nem felkészült a kihívásokra a fiatalos-sti. A média szó ró a közönség értéke szexuális elégedettség és pénzt uspe-

ha. De a fiatalember, annak ellenére, hogy a fizikai, hogy elérjék az első és a többi, csak korlátozottan férnek hozzájuk.

Sajnos, a felnőttek szembesülnek nemenshimitrudnostyami, főleg éves kor között 40 50. Az amerikai tanítani, hogy néz ki, mint egy fiatal férfi, és erényes anyák. Nokogda fiatal levelek és felnőtt gyermek elhagyja a családi gnez-Dyshko, a nők úgy érzik, kimerült, senki nuzh-CIÓ. Az amerikaiak szocializálódnak összpontosítva tsennostiprofessionalnogo pénz és a siker, hanem egy ember, aki nem szerzett ezen célok után egy kis 40, úgy érzi, tele végzet: kredoneudachnika tönkreteszi a lelki kényelem és énkép.

A „szocializáció halál” nem létezik a halál SSHA.V iparosodás előtti társadalom - tabutéma. Mystaraemsya nem beszélnek róla egyáltalán, vagy használatát eufémizmusokat ti-pa életét töltötte „Mi száműzni a halál a mindennapi életben - a régi emberek utal ápolási otthonokban és kórházakban ellentétben réteg életű gyakorlata szociológusok azt sugallják :. Smertperezhivaetsya sokkal jobb, ha nyitva van a vita, eslilyudey elő. rá előre.

Kérdések a fejezetben

Mi szocializáció?

Melyek a szakaszában halad?

Ki az ügynök a szocializáció?