Ontológiai kritériumokat szociológiai ismeretek
Előadás pervaya.ISTORIYa szociológia mint tudományterület
második előadás. AZ bármilyen ötletet BORN Szociológia: a szellemi eredete az új tudomány
harmadik előadás. Szociológia Auguste Comte
Negyedik előadás. Szociológia Marx
ötödik előadás. Biológiai redukcionizmus: Társadalmi-darwinista ISKOLA
Hatodik előadás. Szociológus Émile Durkheim
hetedik előadás. Szociológia Vilfredo Pareto
ötödik Lecture (vége). Biológiai redukcionizmus: faji-antropológiai iskola
Tehát a könyv egy részleges, de nem kaotikus elképzelés a szociológia történetében. Ez rendszeres felülvizsgálatát több legfontosabb szakaszába. Ez a nézet, amely az alkalmazandó elvek ebben az esetben lehetővé teszi a jövőben, hogy más lépéseket, csatolva egy új fejezet a szociológia történetében már meg van írva. Olyan ez, mint a gyerekek kivitelező csatlakozzon az új részek, az egyetlen különbség az, hogy ezek az adatok még nem termelt. Így ez a könyv a projekt a szociológia történetében, részben megtörtént, részben egy eszközt saját végrehajtását. Azonban egyetlen terv, bármi is volt, úgy a különböző szociológiai nézetek igényel a különböző megközelítések neki, és ez lesz szükség a jövőben.
Nem tudom, mi történt, mielőtt megszülettél, hogy továbbra is a gyermek egész életében.
Előadás pervaya.ISTORIYa szociológia mint tudományterület
A határokat a szociológia és a történelem
Ontológiai kritériumokat szociológiai ismeretek
A paradigmaváltás szociológiatörténeti
Az érték a szociológia története
Kulcs szavak és kifejezések
Az ontológiai, ismeretelméleti, etikai és intézményi és szervezeti kritériumok szociológiai ismeretek; paradigma; szakmai identitás szociológiai; belső tudományos és nem tudományos tényezők szociológiatörténeti.
A határokat a szociológia és a történelem
Mik a céljai a tudományág? Köztudott, hogy a történelem a felelős, lényegében öt kérdés: Mi történt? Hol volt? Mikor volt ez? Milyen körülmények között? Miért?
Ami a szociológia történetében, hogy ezekre a kérdésekre válaszolni -, akkor egy ötlet, azt gondoltuk, a tudósok bizonyos országok és korok a társadalom, a módja annak vizsgálata, valamint azokról a feltételekről, amelyek úgy gondolták róla, és miért gondolja így, és nem másként nem rendelkezik. Más szóval, a feladat a történész szociológia - csak mondja „hogy milyen volt” a tudomány tekinteni őket.
Ez a probléma azonban nem egyszerű. Még a válasz az első kérdés: „Mi” - követeli a megoldás a problémákat. Hogyan állapítható meg, hogy mi tartozik a tudomány, amely - a másikat, és hogy általában nem tartozik a tudomány? Mi a neve az iskolák, irányzatok, koncepciók, elméletek, módszerek, a legfontosabb, és ezért jelen kell lennie a szociológia történetében, és melyek nem?
Nyilvánvaló, hogy a gondolat, hogy egy ilyen szociológiatörténetének, explicit vagy implicit módon azt sugallja, egy ötlet, amit a megfelelő szociológia. Attól függően, hogy mi utal a szociológia, Ismertetjük a térbeli és időbeli # 61602; e határ, azaz a. e. határozza meg, hol és mikor van a történelem.
Mik a jelei, illetve kritériumokat, amelyek meghatározzák azt a fajta tudást, mint egy esetben annak érdekében, hogy továbbra is tartalmazza azt a szociológia történetében, és tekintsünk egy konkrét, történelmi és szociológiai szempontból?
Ontológiai kritériumokat szociológiai ismeretek
Az első csoport az említett kritériumok teszik ki az ontológiai kritériumokat. Ontológia - gömb tudatán, mint olyan, és annak alapelveit. Tudja meg, mi az ontológiai kritériumokat minden tudomány - állapítsa meg, hogy mi a konkrét célja ennek a tudománynak, hogy meghatározzák, milyen ismereteket tartalmazza azt. Minden tudomány a kezdetektől fogva valahogy képviseli a gömb a valóság, azt vesszük, hogy megvizsgálja.