2. téma genesis menedzsment
Tájékoztató a fejlesztési és jóváhagyási munkaprogram fegyelem
A munkaprogram fegyelem OPD.F.06 Management (kódja és neve a fegyelem) szövetségi (vagy egyéb) komponens GSE ciklus (EH OPDSD, DS, PDT) szerint készített állami oktatási intézmény magasabb szakmai képzés a második generációs szabvány specializáció (profil) 080111 „Marketing” (a név a specializáció / Profile) alapján ____
(A név egy mintaprogram a fegyelem, a napig jóváhagyás).
Bíráló (k) elnöke az Audit és pénzügyi bizottságai Novokuznetsk Városi Kerületi Shmarin Y.
A munkaprogram ülésén vitatták meg a Department of Management and Marketing
Tanszékvezető _______________ Barylnik VV
A munkaprogram által jóváhagyott Kar Gazdasági módszeres jutalék
Elnöke módszeres jutalék _____________ Soin - Kutischeva YN
A munkaprogram a témában a „Management” célja a diákok beiratkozott a teljes munkaidőben és a részmunkaidőben alkotják a Közgazdasági és a Műszaki Informatikai Kar, a követelményei alapján az oktatási standardok az egyes területeken.
A cél a fegyelem -, hogy a diákok egy ötlet jellegét és céljait a „menedzsment”, és a helyét a modern körülmények között, törvények, elvek, funkciók, módszerek és szervezeti formák kezelése, a döntéshozatal, és mások abból a szempontból rendszer szituációs megközelítés ..
a) # 61472; megismertetni az alapjait az elmélet kezelése;
c) # 61472; megszilárdítására vonatkozó elméleti ismeretek gyakorlati órák a megalapozottság és választott racionális gazdálkodási döntések a szervezetben;
d) a mester az alapvető technikákat a államvezetés.
Mély asszimiláció anyag esetleg ellátva kapcsoló osztályban a diákok önálló munkáját az irodalom és a szabályozási képeket. A fő típusa tanulmányok a fegyelem az előadások, amely meghatározza a szerzett ismeretek alapján egy adott témáról. A típusú tanulmányok és gyakorlati feladatok, amely meghatározza az alapvető elméleti anyag.
Formájának ellenőrzése tanulók tudását a belső képzési forma közül
-tesztek és megfelelt az összes vizsgált betegek;
-nyilvános védés összefoglalók;
-írásos felmérés formájában ellenőrzési munka fegyelem „Management” az alapvető feltételeket;
-szóbeli kikérdezés összhangban gyakorlati képzés feladatai;
- oldat tesztek és feladatok.
A tesztet használják az egész képzési anyagok és vizsga végső ellenőrzés.
Belépés feltétele, hogy a vizsgálat akkor tekinthető kötelező teljesítmény és esszé védelem, kötelező végrehajtását írásbeli munka gyakorlati feladatok és megoldási tesztek és feladatok. a teljes képzési program a nappali és levelező tanfolyamok tesztek és vizsgák. A vizsgálati eredmények határozzák értékelése „kiváló”, „jó”, „megfelelő”, „nem kielégítő”; beszámítás eredménye - „telt”, „hiba”. A kritériumok meghatározásában osztályozási figyelembe veszi a hangerőt, mély tudás, az érvelés és a bizonyítékok, valamint az általános kilátások a diák. Jelentőséget kell a képességét, hogy a megfogalmazás és fogalom-meghatározások és fogalmak, következtetések levonásához.
Ez az osztályozás vizsgáztató által vezérelt, a következő:
- értékelés „kiváló”, hogy a diákok, akik kimutatták, egy átfogó, szisztematikus, mélyreható ismerete a tanterv, megtanulják az alapvető és jobban ismeri a szakirodalom; Általános szabály, hogy az értékelés a „kiváló”, hogy a diákok megtanulták a kapcsolatot az alapfogalmak fegyelem jelentőségük a megszerzett szakma, hogy kreatív, abban az értelemben (a vezetési primerovvorcheskie képességek ponmainii () mosvyaz osnvonyh ionyaty fegyelem jelentőségük a megszerzett prolfessii, Wink) bemutatása és használata az oktatási program anyagot;
- „Jó” megérdemel egy diák, aki felfedezte a teljes ismeretében az oktatási és program anyag, elsajátította az alapvető szakirodalom által ajánlott program Általános szabály, hogy az értékelés a „jó”, hogy a diákok, aki megmutatta rendszeres ismereteket a témában, és képes az önálló feltöltés és felújítás;
- értékelése „kielégítő” megérdemel egy diák, aki felfedezte a alapismereteket oktató és program anyagot a szükséges mértékben további tanulmányozás és jövőbeli munkáját a szakma, aki ismeri a főbb szakirodalom által ajánlott program. Általános szabály, hogy az értékelés „kielégítő”, hogy a diákok, akik a hibát elköveti a választ a vizsgát, de a szükséges tudást, hogy foglalkozzon velük irányítása alatt egy tanár;
- értékelése „nem kielégítő”, hogy a diákok, talált egy rést a alapismereteket oktató és program anyagot, mondjuk alapvető hibák a választ, hogy a teszt.
Pontozási kritériumok „telt” ugyanaz, mint a kiadott pozitív értékelést, hogy a vizsga; értékelés „nem teljesítette” - az alapja a pontozásos „nem kielégítő”.
A tananyag a fegyelem „Management”
Tárgy 1 Bevezetés a „kezelés”
A szó etimológiája „menedzsment”. A „kezelés” fogalmát. „Management” célok és fegyelem. Management - művészet, a tudomány, a funkció, folyamat. Célkitűzései működésének és fejlődésének a szervezeti és gazdálkodási célkitűzések. Irányítási struktúrát. Manager - szakmai vezetője. Jellemzői aktivitásának vezetők különböző kormányzati szintek között. A koncepció a hatékonyságát.
2. téma Ellenőrző Genesis.
A történelem a kialakulását és fejlődését a menedzsment. Az alapítók a tudományos menedzsment. Tudományos irányokat és az iskolavezetés. Modern megközelítések kezelése. A jelenlegi trendek menedzsment elmélete és gyakorlata.