Tervezze vázlatos rajz osztályok (senior csoport), a téma a festmény „virágok” (kosmeya) letöltési

Integrált oktatás területén:

"Művészi kreativitás", "társadalmasítása", "tudás", "kommunikáció", "Reading fiction", "Egészségügy", "Music".

Típusú gyermekek tevékenysége: produktív, játék, kommunikáció,

kognitív - kutatás, az észlelés az irodalom.

Cél: megismerni át a jellemzőit virágok kozmosz: az alakja szirmok, levelek, színük.

Oktatás: továbbra is megismerjék vízfestékkel, tanítani módszerek velük dolgozni, összehasonlítása sziluettje képek valós tárgyak, leírják a terméket; csupán a gyermekek élvezik a szép virágos növények.

Oktatási: fejleszteni esztétikai hozzáállás, hogy a környezet, a kognitív érdeklődés a gyermekek, gondolkodás, emlékezet, képzelet, bővíteni szókincsét és fokozza a szókincse óvodás.

Oktatási: I ápolják a természet szeretetét és tiszteletét neki.

Zdorovesberegajushchie: eltávolításának elősegítése a fizikai és mentális stressz segítségével fizminutki dinamikus és a változás kulcsa.

Anyagok és berendezések képek a kozmosz virágok, akvarell, ecset, A4-es lap, egy festőállvány, egy pohár vízzel, ronggyal, állni a kefét, doboz virággal.

Zenei kíséret: Csajkovszkij „Waltz a virágok”.

  • Járás közben felhívja a gyermekek figyelmét arra, hogy annak ellenére, hogy a hatalmas különféle színek, ezek mind ugyanazt a szerkezetet;
  • olvasás verseket és találós kérdések a színeket;
  • Vizsgálva színes illusztrációk.

Tanár: - Srácok, ne felejtsük el, hogy mi az idő az év (őszi). Mindannyian megtanult néhány verset ősszel. Ki akar olvasni?

Ha az elsárgult levelek a fákon,
Ha egy madár repült messze a szélére,
Ha felhős az ég, ha az eső zuhog,
Ebben az évszakban az úgynevezett ősszel.

Én kiküldetés a fedélzeten egy képet egy kép egy lány és ősszel.

- A nyár vége. Eljön az idő, amikor az őszi lekpezi. Ma megkaptuk ajándékba. Itt van ez a dobozban. És van, tudod, kitalálni egy rejtvény:

Minden nap a méhek teljesülnek,

(Gyermekek hiszem, a tanár kijön a doboz körömvirág és petúnia, kozmosz)

Megjegyzendő, hogy a körömvirág gyógynövény.

-Íme néhány érdekes, a múlt nyári virágok! Hagyjuk állni, és díszítse a csoport!

-Nézd meg őket alaposan, mint ezek a virágok hívják? Milyen színű a virágok? (Tekintsük a virágok vázában. Hívd fel őket. Azt mondják, a színe a virágok. Ha a srácok látott bogár egy csokor, felajánl egy jó nézd meg később.)

(Kiállítva egy festőállvány kép kozmosz).

- Ezek az úgynevezett kosmeya. Nézzük ismételje meg a nevét a virág (kórusban vagy egyénileg).

-Lásd, hogyan ábrázolják a művész (kiállítást a képen).

-Ez az, amit ők színes, és minden, még a legkisebb virág szép és örömet az embereknek.

-Ma fogunk festeni ezeket a virágokat. Csak eszembe a neve a virág (kép kiállító „a virág részeit” - a gyermekek válasz).

Kijelző tutor szekvencia virág rajz.

A gyakorlati képzés része.

Pedagógus mutatja a rajz módszerek: a szirmok - út primakivaniya, szár és a levelek - az ecset végén.

Milyen színű lesz festeni a szár és a levelek? (Gyermek válasz). És a szirmok?

Pjotr ​​Iljics Csajkovszkij zenéjét „Waltz a virágok”. Ő fog játszani, ameddig csak felhívni a virágokat.

Független tevékenysége a gyermekek.

Míg a festék megszárad, nézzük át a virágok és menj ki a szőnyeget.

FIZMINUTKA a mat:

A kényes virág szirmai terjedését.

Egy kis szél fúj szirmok ringató.

A piros virágok szirmait közel.

Nyugodt alvást, a fejét rázza.

D / és a „Guess a színek a sziluettek” (egy festőállvány).

Didaktikai feladat a tisztánlátás és elismerését virágok a „árnyék”.

Bal mutatja sziluettek nagy virágok, és a jobb ... .. (kis sziluettek). Meg kell csatlakoztatni a sziluettek, talál egy képet egy virág, és ez a név is.

Eredményvizsgálatot. Kiállítás a rajz a táblán.

- Hogyan kell szépíteni a csoport! Az eredmény egy virágzó rét!

-Név, amit a rajz több tetszett, és miért?

-Hogy hívják a virág, amely felhívta ma?

-Virágok, amelyek leginkább hasonlítanak az élő akinek számok?

-Milyen virágok azt is szeretnénk, hogy megtanulják, hogy dolgozzon?

-I-hez mesés este sorsolás virágok.

Futás nyomvonal a rét,
A merülések balra, jobbra.
Bármerre néz, a virágok körül,
Igen térd füvet.
Zöld fű, mint egy szép kert,
Szagos és friss a hajnali órákban.
Gyönyörű, szivárvány színei
Ők szétszórt virágok.

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

Összefoglalók ülések a középső csoportba festmény „Virágok anya”

Összefoglalók ülések a középső csoportba festmény „Virágok anya”.

Az absztrakt az integrált osztályok festészet „Virágot anya” a második csoport a fiatalabb óvodai

Komplex tevékenység a vezető csoport „veteményeskert. Festés Flowers”.target: megszilárdítására képes megkülönböztetni gyümölcsök és zöldségek; tanítani átviteli karakterisztika kozmetikai festékek lap formájában szirmok.

Továbbra is megismertesse vízfestékkel, tanítani módszerek velük dolgozni, összehasonlítása sziluettje képek valós tárgyak, leírják a terméket; csupán a gyermekek élvezik a szép virágzás ra.

Integrált GCD Alternatív színes rajzot az előkészítő csoport téma: „A kedvenc virág”

Áttekintés GCD gyerekeknek pogotovitelnoy csoport.

KIVONAT GCD az oktatás területén a „művészi és esztétikai fejlődés” az idősebb csoport „Flowers” ​​(kosmeya) (rajz)

KONSPEKTNOD az oktatás területén a „művészi és esztétikai fejlődés” az idősebb csoport „Flowers” ​​(kosmeya) (rajz).

Cél: megismerni át a jellemzőit virágok kozmosz: az alakja szirmok, levelek, színük, Célok: · továbbra is megismertesse, akvarell.

Kapcsolódó cikkek