Képzés az általános iskolákban, mint a forma befolyásolja a személy a tanulók

Képzés az általános iskolákban, mint a forma befolyásolja a személy a tanulók

Home | Rólunk | visszacsatolás

Képzések iskolás Dejatelnostno képzés. A cél ebben az esetben a fejlődés egy adott tevékenység típusát. Úgy tekintik, mint egy űrlapot, amely segít fejleszteni az alapvető munka a gyerekekkel. Azonban az iskola néha elég nehéz megszervezni egy ilyen tevékenység, betartva a szabályokat és törvényeket a pszichológia. Ez több okból is, például a tréning időtartama iskola vehet csak 1-2 ülés, és nem valószínű, hogy bármilyen gyümölcsöző eredményeket. Egy másik fontos szempont a csoport összetétele, amelynek alapja a szabályokat nem kell megváltoztatni, de tekintve az intézmény ritkán lehetséges. Az alapelv a pszichológiai esemény - ez nyitott, így előírhatja azokat a feltételeket, amelyek alapján egy személy hajlandó változtatni saját viselkedését és a tudat, hogy milyen feltételek mellett hajlandó fejlődni, és keresni egy újat.

Van jó néhány lehetőséget a képzés általános iskolások számára. Köztük van az alábbi módszerekkel: csoportos beszélgetés, játék technikák psihogimnasticheskie gyakorlat. Minden esemény zajlik formájában beszélgetések, játékok, pihenés, testmozgás művészeti terápia és csoportos munkát.

Egyre népszerűbb az utóbbi években ez a verzió a tréning skazkoterapiya. Ezek az osztályok segítik a gyerekek alakítják a morális értékek, a helyes eltérések a viselkedés könnyen emészthető az információt.

Van is egy képzés a helyes kommunikációt, amely főleg a beszélgetések és játékok. Ezek az osztályok tartott egy nagy terem, ahol van egy csomó játék, hogy egy gyermek is igénybe vehet. Az esemény kezdődik örvendetes rész, ami után minden résztvevő képviselte, és a többi ismételje nevét kórusban. Akkor megy mindenféle csoportos gyakorlatok, majd - részben a búcsú. Ezek a képzések hozzájárulnak ahhoz, hogy a diákok voltak lazaságot a kommunikációs folyamatban.

A legnépszerűbb tanfolyamok formájában játékok, mint a játék tevékenység a fő tájékoztató forrás a gyerekek számára. Games ejti a gyermek, és hozzájárul az emancipáció a legjobb az ő intellektusa, így ez a képzési forma az elsődleges. Amennyiben ilyen esemény alatt tartott leckét, ezt kell rendszeresen sor kerül, majd a gyerekek felvenni több anyag. Példaként tekintsük a elemi játék „Sparrow”, ami magában foglalja az öt embert. A lényeg a játék: a vezető jel, gyermek, szétterpesztett ujjal próbál megragadni az ujjak szomszéd, és felhívni magára. A győztes az, aki a legközelebb áll vonzza a szomszéd legközelebb.

Jó hatásfok órájuk művészetterápia. Ők lehet végezni, mint egy csapat, és minden gyermek külön-külön. A célja az ilyen képzésben az eltávolítása a pszichés stressz, mentesség félelmek, és a kommunikációs készség. Osztályba nem lehet kevesebb, mint 1 alkalommal hetente. Azok időtartamát kell lennie 40-80 percig, és az egész pályán - 1-3 hónapig. Annak érdekében, hogy végezzen egy ilyen esemény, akkor kell ceruzák, festék, papír, gyurma, agyag, általában olyan anyag, amelyből létre. A fő lényege képzés -, hogy a gyermek abszolút véleménynyilvánítás szabadságát. Az egyik fajta művészeti terápia zeneterápia. Kérésére a pszichológus gyermekek alkotják a zene egy bizonyos módon, tánc és ének. Az ilyen tevékenységek csupán zenei felvétel és lejátszás eszközt.

Különös jelentőséget a különböző képzéseken tanulók szüleivel. Köszönhetően ezek a tanulmányok, a gyermek alakult, és beállítjuk a kommunikációs készségek a családon belüli: a baba megtanulja, hogy anya és apa, és ők viszont - egy gyermek.

Egy ilyen képzések képes érzékelni eltéréseket a gyermek viselkedését, felfedi a különböző aspektusait a személyiség, a készségek fejlesztése és a minőség, amelyek segítenek neki a mindennapi életben, hogy állítsa. Ráadásul ezek a tevékenységek segít, hogy megszilárdítsa az osztályban, a gyerekek tolerancia alakulhat ki egymást, hogy ápolják a helyes hozzáállás, hogy a világ, hogy jobban alkalmazkodjanak a feltételeket az oktatási intézmény.

Kapcsolódó cikkek