Képzés a konszolidáció általános iskolások

Képzés a konszolidáció általános iskolai tanulók.

Célkitűzés: A konszolidáció az osztály és az önbecsülés erősítésének a gyermekek.

- Srácok, elfoglalt vagyok ma költeni. De nézzük, hogy köszönjön egymással kezdeni. És erre mi lesz a következő módon. Most, nyugodjunk meg az első vagy a második.

- Szép munka volt. Most fogom kérni mindenkit, hogy álljon, és mozgassa a szék, így nem zavarja. „Number one” beépített rám a torony, és a „második számú”, hogy ellenünk. Kezdésként nézzük szívesen, egymást az oszlop (megfordulni, kezet a következő gyermek utána,). És most nézzük megengedett egy másik csapat. Most áttérünk a „kígyó”, és kezet egymással.

Merítés. Emelje fel a kezét, aki most egy jó hangulat, emelje fel a kezét, aki most a rossz hangulat. Emelje fel a kezét, aki tudja, hogy mi fog tenni. Emelje fel a kezét, akik barátai a csoportban. A képzés egyik fontos feltétele: a munka számít, ha betartják a résztvevők. Fontos, hogy ne ki a jobb vagy gyorsabb, és tegyenek meg mindent.

Kezdetben, emlékezzünk a példázatot: Egy falu haldoklik feje egy nagy család. Kérte egy seprűt, és kérte az ő fiai törni. Mindenki próbált, és bár voltak erős emberek, senki nem tudott megbirkózni. Ezután az apa kérte, hogy vágja el a vezetéket, amely összeköti a seprűt, és felajánlotta fiait, hogy megtörje a rudak szétszóródtak. Ők könnyen megtettem. Az apa azt mondta: „Amikor nem fogja össze, és semmilyen tesztet nem félsz És egyedül könnyű megtörni a rudak.”.

Ma, a képzés látni fogjuk, hogyan lesz képes, hogy működjenek együtt. Elkezdjük.

Gyakorlat "Build". Könnyedén és gyorsan épít a növekedést. És kérem, hogy sorakoznak a hajszín, a legkönnyebb a legsötétebb: És most - alfabetikus sorrendben, de azt nyugodtan.

Gyakorlat "Confusion". Minden gyerek álljanak körbe, és emelje fel a jobb kezét. Most, hogy a keze a résztvevők bármelyikének, továbbá a szomszéd. Összeszorított kezét, ismételje meg ugyanezt a bal oldalon. Most minden kusza fel a labdát. Meg kell rendbe a dolgokat, kézen fogva. Összefoglalva, összefoglalja, hogy mi történt a képzésben.

Gyakorlat "Boots". Minden körben ülnek, vegye le a cipőt, és elhelyezte a központban. Keverjük össze, és szétszórva különböző részein az osztályban. Minden állvány, kezet. Beállítás: mindenki hozott cipő nélkül visszakeveredik kezét. Ha a kör eltörik, minden újra indul. Miután a gyakorlat ezeket a kérdéseket: Ön elégedett azzal, ahogyan a testmozgás, aki segített neked? Mit tapasztalt, ezt a munkát?

Gyakorlat „Scratch vissza”

Állj fel, kérjük két nagy kört úgy, hogy mindegyik akkor megjelent előtte a tanuló a másik - a külső vagy belső kör. Most azt akarom, a gyerekek a külső kör egyidejűleg jobbra fordult. És most, hadd forduljon jobbra, és mindazok, akik a belső körben. Most mindenki látja maga előtt a hátán osztálytársa. Tedd a kezed a vállára a szomszédja. És elkezd lassan, hogy egymást kellemes, élénkítő masszázs.

Gyakorlat átalakulás: Most távolítsa el a székeket az oldalon, akkor akadályoz minket. A játék lesz az úgynevezett „A Metamorphosis”. Ez azt jelenti, én fogom hívni az állatokat, embereket, tárgyakat, amelyben meg kell, hogy „be”. Próbáljuk. Most már „transzformált” egy macska. Tudod, hogy a hangok, amelyek tipikusak egy macska, nyávog, dorombol, tudja húzni, ahogy a macskák, stb

Most már „transzformált” a:

- Valaki, aki nagyon ideges

Gyakorlat "Through Glass". Gyermekek felkérik, hogy semmit mondani egymásnak gesztusokat, azt képzelve, hogy vannak elválasztva üveg, amelyen keresztül nem tud áthatolni a hangokat. Beszédtéma lehet fogadni, például: „Elfelejtetted, hogy viseljen kalapot, és nagyon hideg.”

Gyakorlat „vonat” Többen arra ösztönzik, hogy ábrázolja a „vonat”, áll egy oszlop, és a keze pihent a vállán a front. Minden, kivéve az első, elnéznek. Ez a „vonat” be kell vezetni az akadályokat, amelyek képviselik a többi résztvevőt. Egy kis számú akadály szerepet játszó leírható útján székek.

A játékot többször megismételjük, hogy mindenki a lehetőséget, hogy maradjon a szerepe az akadályokat, és a „vonat”.

Fel a fejjel! Lehangolt kudarcra van ítélve.

Ne félj! Coward kudarcra van ítélve.

Dolgozz keményen! Tovább a sikerhez vezető út nem adott.

Ne hazudj! És akkor még barátok.

Ne gyerek magad. Ismerje meg, hogy nézd meg magukat és tevékenységüket, mintha kívülről, a mások szemében, és meg fogod érteni sokat, akkor elkerülhető a sok gondot, el fogja érni a tekintetben mások.

Legyen mindig és mindenhol magad, menj el. Ebben az esetben kerül sor, mint egy személy, és eléri a kívánt célt.

Összefoglalva a csoport munkájának.

És most azt kérjük, hogy a labdát, és ossza meg benyomásait a mai, és adja át a labdát egymásnak

- Bravó! Srácok, már fordult egy ördögi kör. És mindannyian egy részét. Ha például fel az ujját, akkor is meg kell csinálni, ha nem akarja megtörni a fonalat. Mi egy egységet képez. Mi egy csapat vagyunk.

- Mi lesz megfejteni a következő. De először, válaszoljon a kérdésre: Volt valaha szeretnék köszönetet mondani egymásnak, összetartja a nap?

- Most lehetősége van arra, hogy megjelenjen. És ugyanakkor tudjuk szabadítani magunkat. Ez azt jelenti, Átadom a labdát, és azt mondják neki: „Köszönjük, hogy egy csodálatos nap.” .... unwinds a menet az ujjával, átmegy a labda .... És azt mondja: „köszönöm a csodás napot.

- Szeretném megköszönni mindenkinek. Sajnálom, hogy el kell válniuk.

- Most nézzük búcsúzni, álljanak körbe, húzza ki a gombot a közepén mi lenne az ujjaival megérintette „Köszönöm, viszlát”

Képzés a konszolidáció osztályban.