Hozzákapcsolt indirekt beszédet német
-
Hozzákapcsolt indirekt beszédet német használják alárendelt záradékokat dass uniós vagy conjunctionless orr. A fő javaslat, amely bevezeti a függő beszéd, általánosan használt igék, mint például:
- Antworten (válasz)
- Aussern sich (beszél)
- behaupten (igényt)
- berichten (jelentés)
- betonen (aláhúzás)
- erklären (kifejtve igénypont)
- erwähnen (lásd)
- erzählen (vita)
- glauben (hinni)
- meinen (gondolni)
- Melden, mitteilen (jelentés)
- Sagen (mondani)
- wiederholen (ismétlés).
Er sagt (behauptet, betont), dass Schwarzer Kaffee Schädlich sei.
Azt mondja (állítja, kiemeli), hogy a fekete kávé káros.
-
Cikkely is fogyasztható anélkül, hogy a szakszervezet. Ebben az esetben ez a szórend külön javaslatok:
- Er sagt, Schwarzer Kaffee sei Schädlich.
-
Az alárendelt záradékokat dass Unió kötőhártya nem kötelező a német nyelv:
- Er sagt, dass Schwarzer Kaffee Schädlich ist.
A conjunctionless azonos feltételek használatáért formák közvetett beszéd kötőhártya kifejezést szükség.
A javaslatokat tartalmazó függő beszéd német használt minden alkalommal képezi a kötőhártya és konditsionalis az I. és II.
Amikor a véletlen a behatási idejének a fő és alárendelt tagmondatok általánosan használt Presence kötőhártya:
Er sagt (sagte), dass es schon spät sei.
Azt mondja (mondta), már túl késő volt.
Amennyiben a kereset az alárendelt kikötés megelőzi az alapeljárásban, hogy a szokásosan használt tökéletes kötőhártya:
Er sagt (sagte), dass sie gestern angekommen sei.
Azt mondja (mondta), hogy ő tegnap érkezett.
Amennyiben a kereset az alárendelt kell történnie legkésőbb az alapeljárásban, hogy használják Futurum I kötőhártya és konditsionalis I:
Er sagt (sagte), sie werde morgen Ankommen.
Azt mondja (mondta), hogy ő jön holnap.
-
Amikor a véletlen formák kötőhártya és az indikatív közvetett beszéd használják a német nyelvet:
- helyett Presence - preteritum;
- helyett tökéletes - régmúlt;
- helyett Futurum I-konditsionalis I.
Der Lehrer sagt (sagte), seine Schüler lernten bélben.
Harmadik személy többes ige jelenlét kötőhártya lernen egybeesik a megfelelő alakú indikatív azonban étkezési forma preterituma kötőhártya.
(A tanár azt mondja (mondta), hogy a diákok megtanulják is.)
Der Lehrer sagt (sagte), dass seine Schüler gut gelernt hatten.
Harmadik személy többes ige lernen kötőhártya tökéletesen illeszkedik a megfelelő alakú indikatív azonban étkezési forma régmúlt kötőhártya.
(A tanár azt mondja (mondta), hogy a diák tanult is.)
Die Schüler versprachen, sie wurden Fleissig lernen.
Harmadik személy többes ige Futurum kötőhártya lernen egybeesik a megfelelő alakú tájékoztató jellegű, azonban evés konditsionalisa forma I.
(A diákok ígért tanulni is.)
Gyakran alkalmazott közvetett beszéd, amely egy sor látszólag független javaslatok kötőhártya az egyetlen mutató, amely az itt használt indirekt beszédet. Amikor fordítására német orosz Az ilyen részekben alkalmazott közvetett beszéd tovább használni szó, melyből már világos, hogy ez egy idegen nyelvet, például: „beszélni, írni, az ő szavai, az ő véleménye,” stb.:.
Der Schriftsteller betonte, dass der Schutz des Friedens in der ganzen Welt sehr wichtig sei. Der Frieden bedeute auch den ruhigen Schlaf unserer Kinder. Einen guten Menschen könne férfi nur einen solchen nennen, der keine Trummer sehen akarat.
Az író rámutatott, hogy a védelem a világ minden tájáról a világ nagyon fontos. A béke is, a nyugodt alvás a gyerekek. Egy jó ember szerint író (az ő véleménye), akkor csak hívni valakit, aki nem akar látni a romok sehol.
Evés Konjunktiv és Konditionalis indirekt kérdésekre német
Kötőhártya és konditsionalis a német nyelv és alkalmasak az indirekt kérdésekre, az orosz nyelv azt lefordították ugyanúgy, mint a közvetett beszéd, az indikatív hangulat. A főmondat ebben az esetben használt igék fragen (kérdés), prüfen (csekk), überlegen (gondolni), zweifeln (kétség) és mások.
-
Közvetett kérdés a német nyelv lehet beírni:
- Union ob:
Er fragt, ob Weather heute gut sei.
Ő vajon jó az időjárás ma.
- minden kérdő névmás vagy névmási határozószó, amelyet használnak a szerepe az Unió beszéd:
Sie fragen volt das Leben eigentlich sei.
Megkérdezik, hogy mi minősül az élet.
Sie überlegt, worin ihre Aufgabe bestehe.
Ő gondolkozik mi a küldetése.
Felhasználásának szabályai ideiglenes formái kötőhártya-gyulladás, valamint konditsionalisa ugyanaz, mint az indirekt beszédet.