Technikák hasonló fogalmak meghatározása - studopediya
Minden fogalmak meghatározása nem adható (amellett, hogy nem szükséges), így más módszereket vezet be a használt fogalmak a tudomány és a tanulási folyamat során - technikák, amelyek hasonlóak a definíció: leírás, magyarázat példaként, és mások.
Description át a külső jellemzői a téma, azzal a céllal, hogy laza különbözteti meg a hasonló tételek Sneem. Leírás ad szenzoros vizuális képet egy tárgy, egy személy tehet a segítségével kreatív vagy -lejátszó teljesítményét. A leírás magában foglalja mind a lényeges és lényegtelen attribútumokat. Itt lehet leírni a festmények Raphael Santi „Sixtusi Madonna”, „Madonna a fiával a karjában lépett finoman a felhők, magában hordozza azt, hogy az emberek. Az arcán -
felvetve az elkerülhetetlen halál fia, és ugyanakkor hajlandó-ság feláldozni őt az emberiség javára. baba meg nem a gyermek súlyos. Sixtusi Madonna - Oli-tsetvorenie szorongás és szomorúság. Az ő képe van egy nagy indulat stvennoj erő. "
Leírások széles körben használják a különböző műfajok-hudozhest kormányzati irodalom (például a leírás Lev Tolsztoj Anna Karenina megjelenése, leírás NV Gogol megjelenése Plüss-kin Sobakevich és más irodalmi, a leírás Steph Mr. Zweig megjelenése Honore Balzac, a kép apja és mások leírása tájak, fák, madarak, stb), a történeti irodalom (leírás a csata Kulikov, leírás formát ölthet voena vezetője volt uralkodók és más személyek) ..; speciális műszaki területen irodalom leírását tartalmazza megjelenése gépek, beleértve a számítógépeket, leírások a struktúrák különböző tárgyak (pl intézkedések várak, az elektromos, elektromos műszere-árok, stb ..). Gyakran adott növény leírása, állatok, ásványok.
Amikor a körözött bűnözők leírja a megjelenésüket, és mindenekelőtt megkülönböztető jegyek, hogy az emberek a opoz-nat, és jelentést a helyét.
Feature ad egy listát néhány ilyen belső lényegi tulajdonságai az emberi jelenségek, a téma helyett az SPR-Saniye a megjelenését. Néha ez adott referenciaként OD-láb jel. Marx említett Arisztotelész mint „a legnagyobb Cape-osztóját ókor” és Lunacsarszkij jellemezve Klim Samgin (a hős a regény Gorkij), mint „mikroszkópos individualista kettősség magas sarkú csalást.” Ushinskii írta: „A lustaság - undorodik emberi erővel.”
„Guinness Book (1988). M. S. 1989 6, 87.
Jellemzői irodalmi karakterek adják a hirdetést az üzleti ismeretek, erkölcsi, társadalmi és politikai nézetek, valamint a megfelelő intézkedéseket, jellemvonások és a temperamentum, a célokat állítottak maguk számára. Jellemzői ezek a karakterek lehetővé teszi a tiszta, pontosan felismerni a tipikus jellemzői a kollektív képet.
Nagy szerepe van a munkaerő az ember életében. Szükséges hogy az emberi társadalom, nem kevésbé fontos a fejlődés a személyiség, az alakítás olyan tulajdonságokat, mint a függetlenség, a kezdeményezés, a hatékonyság, erős jellem. A jól ismert orosz pedagógus Ushinskii adta a munkát ez a leírás: „A személyes munka az ember nem megy előre; Nem tud egy helyen maradni, de vissza kell mennem. Test, szív és elme szükség munkavégzésre, és ez a kereslet olyan erősen, hogy ha valamilyen okból, egy személy nem akkor az ő személyes munka az életében, akkor elveszíti a helyes út, és a másik két nyitott rájuk, egyformán katasztrofális: közúti kielégíthetetlen élet elégedetlenség, apátia, komor és feneketlen unalmat vagy közúti önkéntes észrevehetetlen önpusztítás, stb, amit az ember leszáll gyorsan gyermekek szeszélyeit iszap „bestiális örömöket. Ezen az oldalon, és a másik - a halálos közúti balesetek megragadja az ember él, mert a munka - egyéni, szabad munkaerő - az élet ".”
kombinációja leírásai gyakran használják. Ezt alkalmazzák a tanulmány a kémia, biológia, földrajz, történelem és más tudományok. Például: „Olaj -, olajos folyadék, könnyebb, mint a víz, a sötét, szúrós szagú. A fő jellemzője az olaj - éghetőségi. Égése során olaj termel több hőt, mint a szén. Olaj fekszik mélyen a föld. " Ezt a technikát gyakran használják a szakirodalomban.
Tisztázása példaként akkor alkalmazzák, amikor könnyebb egy példát, vagy példák bemutatják ezt a fogalmat, mint a szigorú meghatározását és faj különbség.
1 Ushinsky KD Coll. Op. M. L. 1948. 2. T 339-340. 49
A magyarázat a „fauna a sivatag” történik átadásával féle lakói :. Camel, antilop, gazella, teknős, gyík, gyík, vadszamár, stb Az „ásványi anyagok” annak köszönhető, hogy át a fajok (at-merek): olaj, szén, fémek és al. magyarázata például-szert alkalmazunk a középiskolás, és az elsődleges.
A könyvben a „természetes” 2. osztályú ezt a technikát Execu-call e: „A nap, ég, felhők, föld, kő, eső, hó - ez még mindig a természet. Növények, állatok, emberek - él együtt a rúd. Ne feledje, hogy az állatok - ez madarak, állatok, rovarok, és a halak, és gyíkok, és kígyók és teknősök, és a békák, és férgek. "" BME száz definíciói „élettelen természet”, „vadon”, és az „állat” használt részesülő tisztázása példaként.
A variációja ennek módszer osztenzív definíciók, amelyeket gyakran alkalmaznak a képzés-Term idegennyelv amikor hívás és a kijelző tárgyat (vagy minta-ku annak kép). Azt is néha jön SRI-tisztázni érthetetlen szavakat az anyanyelv.
Egy másik technika, hogy felváltja az fogalmak etsya összehasonlítás - létrehozó előre kiegyenlített hasonlóság Metov. „A folyó - ez valóban örök karnevál, és minden hónapban meg tud felmutatni az új szín” (R. Emerson). „Horgony már ki a vízből, lóg egy láncon, mint egy hatalmas tenger-CIÓ rák” (T. Tess). Összehasonlításképpen igénybe szinten at-uchnogo tudás és szinten művészi ábrázolása a valóság. VASuhomlinskogo használt összehasonlítása a gyermek agyának egy rózsa virág: „Mi a tanárok foglalkoznak a legszelídebb, a legkényesebb, a legérzékenyebb, vagyis ha p-de - az agy, a gyermek. Amikor a gyerekek úgy gondolja, az agy, a pre-stavlyaesh szelíd rózsa virág, amely megrázza harmatcsepp. Mi érzékenység és gondozás szükséges, válasszon egy virág, ne ejtse le a csepp. Itt ugyanaz óvatosság szükséges, és mi minden percben, mert megérintjük tonchayshe-
„Klepinina 3. A. Természettudományi. 2. osztályban. M. 1977: 5.
mu és szelíd természetű - a gondolkodó anyag növekvő szervezet. "
A tudományban, az összehasonlítás lehetővé teszi, hogy megtalálja a hasonlóságokat és különbségeket, mint terméket. A tankönyv biológia ilyen összehasonlítások: „A test egy medúza zselé, mint egy esernyő”, „Vese - kis páros szervek, bab alakú”; „Pea virág hasonlít egy pillangó ül”; „A petefészkeket termőinek csipkebogyó rejtve a kiterjesztett tartály, hasonlóan az üveg.” Mindezekben összehasonlítások közös jellemzője (referencia talaj) egyenletes.
Összehasonlítás szintű művészi ábrázolása a valóság lehetővé teszi, hogy észre a teljes, hasonlóan a két témát, érthető formában, így kifejezni ez a hasonlóság. Gorkij használja ezt az összehasonlítást: „durvaság - ugyanaz deformitás, mint a púp.”
Összehasonlítás gyakran tartalmaznak tagságát a „mint”, „hasonló”, „mint” és mások.
Itt egy összehasonlítás a három ember az állatokkal, használt Agatha Christie jellemzésében a karakterek egy detektívregény „Tíz kicsi indián”: „Philip. Ő könnyen mozgatható, és némán, mint egy jaguár. És általában az egész az ő megjelenése volt valami a jaguár. Gyönyörű ragadozó -, hogy kicsoda ő hasonlított „; „Bíró. söpört végig a szemében a közönség, és stretching a nyakát, mint egy dühös teknős, azt mondta: „Azt hiszem, itt az ideje, hogy megosszák egymással az információt”; „Cover hajtogatott, mint egy gyík, szemét fedő maradt az arcán.”
Vladimir Nabokov, a történet „Tavasz Fialta” használ takieinteresnye összehasonlítást. " Karácsonyfák csendben forgalmazott a kékes pite „; ”. Valaki menekülni, csökkenő, repedés, nevetgélt zapyshkoy, felmásztam a hó, futott, felszisszent hófúvás készült amputáció csizma „; ”. Hasonlóképpen, a nők szeretete volt forrásvíz tartalmú gyógyszerek só, amelyet annak kanál önként adta, hogy igyon, de emlékeztessen. "
Arthur Conan Doyle egy mondatban használja mindössze három lépésben, felváltva a meghatározása (az eredmények leírása, választ és egy összehasonlítások száma): „Minden alkalommal, amikor becsukom a szemem most, Marie
„Sukhomlinsky VA oktatás. M., 1975. S. 87.
Ott áll előttem: a napbarnított arcon, mint a szirmok egy rózsa pézsma; barna szeme és gyengéd, ugyanakkor bátor; fekete haj, jet-ébrenlét zavar a vérben, és kéri a vers; -Csak egy alak egy fiatal nyírfa a szélben. "
Különbséget - a létesítmény tárgyát különbségek hasonló tárgyak Sneem: „Mivel a tengerész - nem csak a pro-Thess. Ez egy szenvedély, hivatás, hűségesküt a tenger. " „Jellegtelen személy - nem egy ember, mint egy élettelen tárgy” (NS de Chamfort).