Szaporodás a szerves világban - biológia
2. A reprodukciós a szerves világban.
szervezetek tenyésztési típusokat. Fenntartása állandó számú különböző növény- és állatfajok feltéve hogy a másolat a saját fajta élőlényekre. A szaporodási reprodukciós folyamatot nevezzük egy állandó cseréje azoknak, akik végelgyengülésben halt meg, betegség vagy elpusztult ragadozók. Anélkül, reprodukció lehetetlen elképzelni, hogy a megjelenése ember a Földön. Anélkül, reprodukció lehetetlen elképzelni az evolúció flóra és fauna. Sok formája növény-és állattenyésztés. Sokfélesége azonban a reprodukciós folyamatok illeszkednek két alaptípusa - ivartalan és szexuális.
Amikor aszexuális reprodukciós új mikroorganizmust fejlődik, egyetlen sejtből vagy sejtcsoport az anyai szervezet. Ez a fajta a szaporodás fordul elő baktériumokban, élesztőben, és a legtöbb növények és állatok - protozoák, bélben oldódó üreg, laposférgek.
Különösen a szexuális szaporodás .Polovoe szaporodás jellemző a legtöbb élő szervezetekre. A szexuális szaporodás magában foglalja a két egyén - a férfi és női. Az egyes vannak ivarsejtek. Sex nevű különleges sejtek: a tojás, vagy a tojás, a nőstények és a magot, vagy a sperma a férfiaknál. A tojás - kis cella, amely tartalmaz egy tápanyag szükséges az embrió fejlődése. A petesejt magja tartalmazza a fele a kromoszómák száma a fajtára jellemző.
Sperma, ellentétben a fix petesejtek mozoghat vannak ellátva, hosszú ostor. A spermiumok különböző állatok megtalálja a sok hasonlóságot mutat a humán spermiumok.
Az új organizmusok az eredménye fúziós petesejt és a spermium. Ezt a folyamatot nevezik a megtermékenyítés. A szexuális szaporodás egy új szervezet csatlakozik az örökletes tulajdonságok mindkét szülő. Tehát, utódaik lehetnek életképesek. Ezen kívül, megtartva ezek a tünetek, akkor továbbítja azokat öröklés útján utódaiknak, stb Ez a folyamat zajlik folyamatosan. Mivel a természetes szelekció jobbnak tűnik, élő szervezetek, amelyek jobban igazodnak a folyton változó környezeti feltételek mellett.
A fejlesztés a megtermékenyített petesejt egy sor egymást követő részlegei. Különböző csoportok csírasejtek átalakítják szöveteket és szerveket. A fejlődés korai szakaszában az embriók különböző állatok, sok a hasonlóság :. Gill rések, farok, stb Mindez beszél az ember eredetére az ő ősei állatok. A szexuális szaporodás tökéletesebb, mint a más típusú szaporodás.
Genitális humán prosztata. Csirasejtek gyártják különleges ivarmirigyek. Férfi nemi mirigyek - a herék találhatók a külső bőrön tasak - herezacskó. A herék az ejakulációs csatornákat üres a húgycsőbe. A herék vannak kialakítva hímivarsejtek - a sperma és a férfi nemi hormonok. Ezek a hormonok befolyásolják a megjelenést a másodlagos nemi jellemzők specifikus a férfi test. Ezek közé tartozik a növekedés arcszőrzet, mély hang, a konkrét formája a test és a többiek.
Nő ivarmirigyek - petefészkek található a hasüregben. A petefészkeket fejlesztése és érett női csírasejtekben (tojás) és kialakítva a bejövő vér és nyirok női nemi hormonok, amelyek elősegítik a kialakulását a másodlagos nemi jellemzők rejlő a női szervezetben. Ezek közé tartozik a fejlesztési és növekedése emlőmirigyek, zsíreloszlás bizonyos területeken a test, ami egy konkrét alakja a női test, és mások.
Megtermékenyítés. A folyamat az úgynevezett fúziós ivarsejtek megtermékenyítés. csak egy megtermékenyíti a tojást több száz millió spermium. Miután átható egyetlen spermiumot a tojáshéj felületén válik áthatolhatatlan más sperma. Ezután a két csírasejtek atommagok olvadnak össze egy. Ettől a pillanattól kezdve a petesejt venni.
A fő jelentősége reprodukció megőrzése és folytatása az emberi faj
eredetét és felfogása tudás a szociokulturális háttér · szerepének vizsgálatára a személyiség, az egyéni utat a tudomány fejlődése is. 2. A periodizációja a pszichológia történetében. Lásd. 1 jegy 1 jegy kérdés 3. 1. A megjelenése ellenzék és idealista és materialista véleményét az a lelki az ókorban. A megjelenése pszichológia az ókori Görögországban fordulóján VII.
Aude-Naco ezek a módosítások nem öröklődnek, mert a gének, nem felel-tens a növények fejlődését, nem változnak a változásra reagálva-CIÓ hőmérséklet, páratartalom, a természet erejét. A következtetés, hogy a funkciók szerzett élete során az élőlények, nem a pályán, tett egy nagy német biológus A. Weismann. Néha módosítás variabilitás nevezett nenasled-stvennoj. Ez igaz abban az értelemben, hogy a módosításokat.
AANII tanítási módszereket kell szem előtt az alábbi kritériumoknak: * elvek tiszteletben tartásáról tanítási módszerek. * Betartása a célok és a képzés. * Tartalmának való megfelelés a téma. * Compliance képzés lehetőséget, hogy tanulmányozza: életkor, pszichológiai, a felkészültségi szint (oktatás, képzés és fejlesztés). * Betartása üzemeltetési feltételek és a szánt időt.