pszichológus tanácsát
Szervezése az Egészségügyi iskolák betegek
az alapellátásban
Egészséges iskolák - egy sor eszközök és technikák az egyéni és csoportos hatása betegek és a nyilvánosság számára, amelynek célja, hogy növekedjen szintű ismeretek, tudatosság és készségek a betegség megelőzésére és az életminőség javítása, az egészség megőrzése.
Egészséges Iskolák betegek, egyének kockázati tényezők a szervezeti forma a preventív csoportos tanácsadás (higiénia oktatás és képzés szerint - a BNO-10 az osztályban XXI, Z70-76), egy orvosi megelőző szolgáltatásokat a betegek számára, vagy azoknak a kockázati tényezők az alapellátásban .
- Növekvő lefedettség javítása, a rendelkezésre állás és minőségi orvosi megelőző ellátás.
- Elsődleges és másodlagos megelőzésére krónikus nem-fertőző betegségek.
- Hatékonyságának maximalizálása a kezelés és a rehabilitáció a betegek.
- Minőségének javítása a beteg életét és családját.
Feladatok iskolák Egészség:
- Egy elérhető népszerű formája a nyilvánosságot tájékoztassa az okok és mechanizmusok a betegség.
- Hogy bevezessük a különböző kockázati tényezők (kezelhetetlen részlegesen irányított, szabályozott) és szerepük a kialakulását betegségek.
- Kialakulását a racionális és az aktív ember kapcsolatát az egészségre, a motiváció javulása.
- Növekvő emberi felelősséget az egészség megőrzésében.
- A formáció készségek és az önkontroll és önsegítő képességek.
- Megalakult a lakosság a készségek és képességek, hogy csökkentsék a káros hatása a viselkedés-alapú egészségügyi kockázati tényezők (táplálkozás, fizikai aktivitás, stressz kezelése, a káros szokások, stb.)
- Ahhoz, hogy a kölcsönös megértés és együttműködés az orvosok és a betegek és minden tagja a családját a betegségek megelőzésére.
- Orient embereket sikerül egészségjobbításban csak kialakításán keresztül az egészséges életmód.
- Egészségügyi iskolák szervezhetők klinikák, kórházak, egészségügyi egységek, szakosodott klinikák, egészségügyi prevenciós központok, szanatóriumok, üdülők, gyógyfürdők, fitness központ, és jóvá kell hagynia ahhoz az intézmény vezetője.
- School of Health munkaterv kidolgozott a folyó évre összhangban a sajátosságait az intézmény.
- Az egészségügy beállítás szervezője és vezetője a School of Health lehet egy orvosi rendelő (ág) orvosi megelőzés, tanszékvezető, egy keskeny szakember; tartsa osztályok az iskola-egészségügyi orvos vagy ápoló (ápoló, mentős), amelynek a szükséges specializáció, beleértve a higiéniai oktatás és képzés a lakosság.
- Számviteli és beszámolási a School of Health végzett összhangban a jelentési formák.
Egészséges Iskola által szervezett érdekében a fej az egészségügyi intézmények. A végzés:
- személyek végrehajtásáért felelős az ilyen típusú egészségügyi szolgáltatások;
- utasítások, eljárások és formák felkérés tanulni az iskolában;
- statisztikai formái nyilvántartási és elszámolási;
- Munka- és ütemterv;
- biztosítva helyet a képzés, berendezések listáját.
A kritériumokat a hatékony iskolai egészségfejlesztés:
I. Előkészületben:
- A növekedés a közvélemény figyelmét a betegségmegelőzés, az egészségmegőrzés.
- Növekvő közérdekű kialakulását motiváció az egészséges életmód.
3. terjedésének csökkentése káros szokások.
4. A gazdasági hatás csökkentése:
- ideiglenes kikapcsolása betegségek és komplikációk betegségek;
- maradandó egészségkárosodás