Ezzel szemben a szakmai kiválasztás sport kiválasztás megvannak a maga sajátosságai

Szervezeti és módszertani jellemzői kiválasztási és felvételi gyermekek gyakorló torna

Esszék >> Fizioterápia >> szervezeti és módszertani jellemzői kiválasztási és felvételi gyermekek gyakorló torna

Ezzel szemben a szakmai kiválasztás sport kiválasztás megvannak a maga sajátosságai. Home - általában határozza meg alkalmasságát torna az óvodai és általános iskolás korú, a szervezetben, amely intenzíven fejlődött. Ezért a választás a sport a magasabb tizheny fontos, hogy ne csak a diagnózist szerint természetes ösztönök és képességek, hanem egy objektív előrejelzése fejlődésük (1).

Szerint V.P.Korkina (20) minden olyan tényezőt, amely bizonyos mértékig hatással lehetnek az elérését sikert a sportban három csoportban.

Az első csoport a velejáróit egyéni sportoló, a második az összes jellemző az edző, a harmadik - a feltételek, amelyek élnek és dolgoznak, és az edző és a sportoló.

A csoport tényezők „sportoló” olyan tényezők, amelyek jellemzik az egyes funkciók és jellemzők. Hat közülük:

2. A fizikai fejlődés és a különböző fizikai jellemzők

3. Általános és speciális fizikai felkészültséget

4. Pszichofiziológiai jellemzői

5. Műszaki felkészültség és készség

6. Mentális és viselkedési jellemzőit (20).

A szempontból E.Yu.Rozina (36), amikor alkalmasságának megítélésében gyermekek osztályok torna edzők vált a figyelem tárgya, először azokat a tényezőket, amelyek számszerűsíthető. Ezek közé tartoznak a következők:

1. Fizikai fejlődés és a különböző fizikai jellemzőkkel rendelkezik.

2. Az állami és fejlesztése a fizikai adottságok: a) skorostnosilovyh (gyorsaság és ugró); b) izomerő két formában - a statikus és dinamikus üzemmódban; c) a rugalmasság, az ízület mobilitását (aktív és passzív).

3. Koordinációs mozgások.

4. Vestibular stabilitását. A fő módszer a primer szűrővizsgálat - tesztelés (mérési) a betétek és a fejlettségi szint a fizikai tulajdonságait. Abban az esetben, ha a vizsgált tulajdonságok vagy jellemzők, személyiségek nem teszik lehetővé, hogy audio kimenet stvennoj értékelés tanítási módszereket alkalmaznak, pszichológusok, iCal, és az orvosi és tanári észrevételeket.

Értékelése testi fejlődés és jellemzőinek teloslozheniya.Na első szakasz hiányában a csarnok magassága méterenként a test mérhető alkalmazott normák a falhoz. 7 év a fiúk előnyös a test hossza a 116-128 cm, súlya 17-28 kg, illetve a lányok 115-126 cm, és 15-26 kg.

A külső vizsgálat felhívja a figyelmet a hossza a kezét (ez normálisnak tekinthető, ha hosszabb a test mentén kéz média-CIÓ ujj túlnyúlik a vonal combközépig) és alakját. Túlzott hyperextension a könyök gyakran okoz traumát.

Eltérések a testtartás (gerincferdülés) különösen jól látható a vissza, amikor a karok olyan helyzetben vannak, hogy körülveszik a mell vagy a lapocka így elválasztott, a fej-ra csökkentjük a mellkas. A hangsúly leguggolt fejével lefelé a gerinc vonal jól mutatja.

gyermek vizsgálata a fő állvány oldalán lehetővé teszi, hogy megítélje a természetes görbék a gerinc. Gyakran lelógó has és a kismedence erősen kiálló mutat túlzott lumbális könyök (36).

Amellett, hogy az alapvető paramétereket a fizikai fejlődés mélységben antropometriai felmérés értékelhetők (jó, rossz vagy közepes): izomzat, a zsír lerakódását, Hosszúság (láb, kar, törzs, nyak), alak (hát, karok, lábak), szélessége (váll, medence, stb . d.) (13).

Értékelése fizikai állapotát. Az első teszt, teszt a gyermek fizikai állapota végzik csak abból a célból ismeretszerzés a fejlettségi szintet az izomerő, a rugalmasság, a skorostnosilovyh adottságok, a koordináció és a vesztibuláris stabilitást. Csak később, a kurzus a foglalkoztatás alapján számos tesztet arra a következtetésre jutottak, hogy a képessége vagy képtelensége, hogy gyakorolja néhány vagy egyéb fizikai tulajdonságait.

Amikor végzett rutin vizsgálatok a TFP kell tartania az alábbi szervezeti és módszertani rendelkezések:

1. A résztvevők előre tudni a programról a következő vizsgálat időpontját, és a helyszín.

Teszt 2. Bármely fizikai állapota (a kiválasztási szingularitás, de) kell formájában eseményeket. A verseny elősegíti kijelző maximális kapacitása fiatal tornászok és ami a legfontosabb, lehetővé teszi, hogy észre ebben a konkrét viselkedést.

Vizsgálatok a CFP mellett a tájékoztatási és ellenőrzési feladatok nagy oktatási értéke.

3. Ha a második teszt fenntartásához szükséges összes feltételt az előző vizsgálat. Ez vonatkozik az időben és helyen a vizsgálatok, kiemelt jelentőségű fajokat használt lövedékek, vizsgálati eljárások és megközelítését értékelést. Csak ebben az esetben ez egy lehetőség objektív értékelést a dinamika a minőségi, ami különösen nyilvánvaló az első 6-7 hónapjában torna (36).

1.2.2.Uchebnaya és oktatási munkát az ifjúsági

Fizikai képzés a gyermekek nem csak az egészség elősegítése, és előkészíti őket a munka és a védelmi tevékenység, hanem az eredmények eléréséhez újra kedvenc sport.

Általában nagy eredményeket ért el az edzőteremben gyerekek rendszeresen részt 8-9 éves korig.

Jelenleg jelentősen csökkent a kor tornászok, akik eljutnak a nagy eredményeket. Ezzel kapcsolatban szakaszát megelőző kezelést kell nagy figyelmet. Ennek eredményeként egy jól szervezett munka a gyerekekkel, mielőtt Ifjúsági tudja azonosítani a motoros képességek és csepegtetni őket érdeke torna (8).

Amint azt V.I.Filippovich (41), a telepítést megelőző képzés az iskolai torna szakaszok meg kell szervezni a regionális ifjúsági együtt a testnevelő tanárok és a diákok ifjúság. Ifjúsági edző a diákok ezen iskolák fe-előkészíti az állami oktatók torna. Ez - egy kötelező előírás kiadását ifjúság. Ezzel a munkával egy-két év, akkor válassza ki a legügyesebb gyerekek, szeretik a tornaterem, és azt szeretnék foglalkozni vele. Ugyanakkor nagyban javítja a fejlesztés torna az iskolákban.

Az egyik legfontosabb feladata a pedagógiai munka - jó munkaszervezés és a magas követelményeknek kell részt. Osztályba kell Provo-dit menetrend szerint a terv. Csak ebben az esetben lehetőség van arra, hogy megteremtsék a feltételeket a sikeres fejlődése a programot, és ugyanabban az időben, hogy támogassák az oktatás a fegyelem, szokások alaposan részt osztályok, megfelel a követelményeknek, és a rábízott az edző.

Minden sikeres a vizsgált gyakorlatok növeli a vágyat, hogy megtanulják az új gyakorlatok és torna. Szerelmes torna, de ti csatolt személyzetének ifjúság. Szerelem a foglalkoztatással gödrök torna lehetővé teszi az edző, így a gyermekek pozitív erkölcsi. Nyerje gyerekek is egy érdekes gyakorlat, játékok és sport elemeket. A versenyképes környezetet a legjobb teljesítményt az egyes feladatok elvégzése, a komplexek-scherazvivayuschih gyakorlat, ellenőrzés gyakorlása fizikai és speciálisan motor képzés. Fontos, hogy a diákok maguk is részt vettek az értékelés minőségének fizikai teljesítményt.