Hogyan kell tartani a mosoly gyönyörű, tartalom platform

Fejlődő leckét valeology.

Téma: Hogyan lehet fenntartani egy szép mosoly?

A valeology programmal nem csak a fizikai egészségügyi problémák, hanem a mentális egészségügyi problémák. Ez a szempont látható a jelen leckét.

A lecke a téma: Hogyan lehet fenntartani egy szép mosoly? (2. osztály) a diákok megtanulják az alapvető részei a fogak, tanulmányozza higiéniai szabályok szájápoló. Gyermekek gyakorlatban dolgozzanak ki a helyes fogmosási technika segítségével egyedi fogkefék. (A diákok, hogy egy tiszta, száraz ecsettel a házból abban az esetben).

A lecke épül, figyelembe véve az életkor és a pszichológiai jellemzői a kisiskolások. Ő koncentrál.

További tartós tanulási oktatási anyag elősegíti a használatát magyarázó és szemléltető, a reproduktív részlegesen visszakereső tanulási módszerek. Különböző típusú tanulói tevékenységek.

Végzett differenciált megközelítést a hallgatók (felkészültebbek gyermek megbízott üzenete a hagyományok más emberek kapcsolatos változás a fogak, a tanuló készen áll, hogy előre a szerepe Dr. Rabbit).

Kialakulása informatív érdek ösztönöz láthatóság, TCO játékot.

Valeological javasolt megközelítés révén sportolási és psihogimnastiki perc.

Téma: Hogyan lehet fenntartani egy szép mosoly?

Célok: feltételeinek megteremtése megvalósításához diákok kell a megfelelő fogászati ​​ellátást; oktatás goodwill és a vidámság; fejlesztése informatív érdeklődés a diákok.

Felszerelés: tábla, kérelmet a leckét (dia, játék) kártya alakú fogat, fogkefék, tükrök, zenei kísérettel.

I.Organizatsionny pillanatban. „Create maga a nap.”

(A dia №1 képernyőt a kép a nap süt. Hangok csendes tihayamuzyka.)

- Nézd meg a képernyőn. Mit látsz?

A természetben van egy V Ez a világ minden táján, minden szerelmek és ápolja. Tegyük maga a nap. Csukd be a szemed, képzeld a szívedben egy kis csillag. Értelmi irányítja a fénysugár rá, aki maga a szeretet. Asterisk nőtt. Közvetlen ray a jó, a csillag még fontosabbá vált. Küldöm a lánckerék sugarak, amelyek az egészség, a boldogság, a hő, fény, érzékenység, szeretet. Most a csillag lesz akkora mint a nap. Ez hozza a meleget mindenkinek!

- Mit éreztél? Meg akart mosolyogni?

-Olvassa el a mottója leckét. (Gyermekek olvasni a mottója a dián №1).

-Ossza meg nap, hogy egy mosolyt a szomszédja párt.

A mosoly nagyon fontos az ember életében. Vele, osztozunk jó hangulat más emberekkel, és hogy nekünk vissza egy kicsit az ő „napfény”. Smile tesz minket kinder és jobb.

Ma az osztályban fogjuk megtudni, hogyan kell tartani a mosoly szép. Ez a téma a leckét. (Felvétel téma jelenik meg a képernyőn. Slide №2.)

-Nézd meg az arcok ezek az emberek. (Az arca mosolygós emberek. Diaszámozás 2.)

- Mi leginkább vonzza a figyelmet az arcán ezek az emberek?

- Természetesen, a fogak. Nehéz elképzelni, gyönyörű mosoly nélkül szép, egészséges fogak.

Emberben a fogak nőnek kétszer. Az első - idő, ők is nevezik baba foga, a 20.

-Itt található egy ilyen ember baba foga. Hogy találta ki? (Válaszok gyermek).

- Második fogak - állandói 28-32.

- Ki ezeket a fényképeket a maradandó fogak? Hogy találta ki? (Válaszok gyermek).

-Tejfogak fontos szerepet játszanak a folyamatban lévő fejlesztés.

- Mit gondol, miért? (Ezek helytakarékos állandó foga, irányítja azok növekedését.)

- Ideiglenes fogakat változott állandó. Ez a szakasz az úgynevezett vegyes fogazat, mert ebben a korban, a legtöbb gyermeknek mind a tej és a maradandó fogak.

- Találd között benyújtott mosoly, mosoly vegyes fogazat. (Válaszok gyermek).

- És mi történik, ha egy ideiglenes fogat kiesik? A helyén emelkedik állandó.

Ez a maradandó fogak egy életre. Cseréje fogak - egy természetes folyamat, amely minden embert, és nem szabad félni.

A különböző országokban különböző szokások társított fogvesztés.

(A spanyolok kell dobni egy fogat a tetőn, a ház és elmondani egy vicces vers, és felkérte az egér, hogy a régi fogat és új Amikor egy japán gyermek elveszti egy fogát, ő dobja a levegőbe, és így kiáltott: „Kapcsolja be egy fogat Ők” Ők - egy japán szörny .. , amely egy nagyon erős fogak).

- És mit csinálsz, ha van egy foga kiesik? (Válaszok gyermek).

III.Prakticheskoe aktivitást.

Vegyünk egy tükröt, és nézd meg a fogait. Keresse az elsődleges és állandó. Miben különböznek?

- Constant nagyobb.

- Ideiglenes fehér - kékes színű.

Ez a különbségtétel. Hasonlóság van elrejtve benne. Ők ugyanazt a szerkezetet.

- Alaposan fontolja meg a táblázatban. (Az asztalon „szerkezete a fog” .Slayd №3).

- Melyek a fő része a fogat. (Gyermekek a fogat nevezett egy táblázatból).

- Mi a neve a fog, ami látható a szájban? (Crown).

- Mi a neve a fog található, amely az állkapocs? (Root).

- Mi a neve a fog, amely között található a korona és a gyökér? (Méhnyak). Ez vonatkozik a gumi.

- A fogak vannak bevonva tartós zománc. Ez védi a fogakat a sérülésektől. Azonban, ha a fogápolás helytelenül vagy nem megfelelően táplált jelennek lyukak (üregek).

IV.Ozdorovitelnaya perc.

1.Krepko keskeny szemek, gróf öt és nyitott (5-6 alkalommal).

2.Bystro-gyorsan villog (10-15 másodperc).

3.Posmotret fel, le, balra, jobbra, mozgatása nélkül a fej (3-4 alkalommal).

4.Vytyanut előre kéz. Kövesse a hegyét a mutatóujját, és lassan közelebb hozza az orrot, majd ugyanilyen lassan nyomja vissza (5-6 alkalommal).

Barátságosan emelkedett. Time! Két! Három!

Most hősök!

Mi nevez neki a kezét, hogy a szemét,

A lábak erősek elválás.

És a bal is ki kell

Kapcsolódó cikkek