Hogyan kell rögzíteni a kettes fizika
Minden attól függ, a tanár. A baj az, hogy az iskolai rendszer nem hagy szabadságot. Vannak tenger kötelessége, lógott a tanárok, akik töltse a füle, és a hiba, hogy szembenézzen legalább megrovás és egy csapás zsebében maximum - a tényleges bűnügyi élet (míg a diákok nem kell semmit senkinek, és nyugodtan játszanak piszkos trükk, hogy kinek és hogyan lesz). Van egy program, amely át kell adni pontosan a tervek szerint, és nem a „leszakadó egy leckét, annak érdekében, hogy jobban át a komplex téma” saját nem engedélyezett. Nem számít, hogy megértsék a témában, vagy sem. Szükséges, hogy folytassa a következő. Egy sor két - csökkenhet a tanárok és az iskolák, így a hagyományosan tegye háromágyas, vagy akár négyágyas, annak ellenére, hogy a tudás. Már negyed kihúzott.
Nos, mi ez a tanulmány?
Ez a helyzet motiválja a gyermekek tanulni? Legalábbis úgy viselkednek, mint az emberi lények?
Ez motiválja a tanárokat, hogy a tanulók valóban megérteni valamit?
Nincs motiváció. Nem számít. Nincs találat.
Míg pedagógia - ez tényleg egy hívás. Néhány tanár, hogy képesek, hogy egy osztály is benyújthat egy unalmas tárgyát érdekes. Felébreszti kíváncsiságát, hogy a hallgató úgy érezte, értéktelen értelmetlen vagy neponyatstvom. És vannak olyanok, hogy annak ellenére, hogy a gyerekek érdeklődését a téma vagy téma érdekes, hogy képesek megölni egyáltalán.
Tehát az én tanácsom az, hogy keresse meg a tanár (tutor). Vagy (jobb - és) régi szovjet könyvek kategóriában a „népszerű tudományos fiatalok”, „szórakoztató Science”, stb Amely segítené a végén minden bontani egyszerű és közeli, jól példázzák az élet.
Tényleg Megértelek, mert ő az iskolában nem tudom, a fizika és gyakran tesztek és ellenőrző kapott két. De minden megváltozott, amikor elmentem az egyetemre, ahol a fizika magyarázza jobban, és én is kezdtem gondolkodni. Azt lehet mondani, úgynevezett akkor sem kell felvenni a tanár a fizika, vagy kérdezze valaki osztálytársai, akik jól ismerik a fizike- magyarázni mindent könnyebb, mint meg van írva a tankönyv.
Úgy gondolom, hogy attól függ, mnoe uchitelya-, ha nem tudom, hogyan magyarázzam, hogy még a leggyengébb tanítvány megértette, akkor ez egy rossz tanár, talán tudja, de nem tudja megmagyarázni, én tolkovo.Takie következtetéseket saját tapasztalatból iskolai kémia előzött meg valamint az egyetemi kifejtette, így megfizethető, hogy szeretem őt, és letette a vizsgát a 4.. Kívánok jó szerencsét.