Német óra - üdvözlőlap; 4-es fokozatú - a leckét - idegen nyelv
Tárgy: „üdvözlőlap”
Lecke helye a rendszerben az órák: 10-ből 8.
Típusa tanulság: tanulságlevonó új anyag.
Didaktikai cél: a feltételek megteremtése a készségek és képességek
írás és olvasás.
tartalom Célok:
- hogy fokozza az LE A „Vakáció”.
- bevezetni a tanulók egy LE A „Gratulálunk”.
- fejleszteni a képességét, hogy a tanulók olvasási.
- tanítani a diákok az írás üdvözlőlap.
- ismételje elhajlás a cikkek Dativ.
- elősegíti egy olyan megfelelő interperszonális Az arány
megoldások között a nevelési oktatási folyamat.
Nost (szorgalom, erkölcsi és etikai normákat.)
- Foster tanulói érdeklődés a téma.
- kialakuljon a nyelvet kitalálni.
- fejleszteni a képességét, hogy válasszon egy sor szemantikus hoznak létre,
- fejleszteni pszichikus funkciók: gondolkodás, emlékezet, a figyelem, az észlelés.
FOPD: frontális, egyéni, csoportos.
Tanítási módszerek: magyarázó és szemléltető, a reproduktív, részlegesen-keresést.
Iskola program előírja középiskolás diák nyelvismereti fonetikai elemzése. Nem minden tanuló könnyen elsajátítható ez a téma, mert tele van jelentős számú buktatókat. Gondold át, hogyan, hogy egy fonetikai elemzése szó, és hogy a játékok gyakorlatok a témában.
A többségi iskolákban egyre nyílt órák a befogadó oktatás, de a tanárok kérdése van elkészítésével kapcsolatos adaptált oktatási program ezeknek a gyerekeknek. Nem mindenkinek van defectological oktatás, és a fej tanárok gyakran nehéz megmondani, hogy mi a szerkezete és jellemzői az Adaptive Program. Ajánlunk néhány általános szabályai kidolgozásának egy ilyen program.
Szólj hozzá a játékot:
Megerősíteni a hitelességét által kiadott dokumentumok a helyszínen, hogy egy kérelmet a szerkesztő.
A munka a helyszínen
Az általunk használt cookie.
Ha úgy találja, hogy az anyagok a honlapon használunk illegálisan, a rendszergazda - törlődik.