Négy fajta ember a belső törekvés tevékenység - utam puteshestviemoe

A védikus tudás, az emberek vannak osztva négy kaszt.

Kaszt határozza meg a belső aspirációs ember. Mindig akadtak négy kaszt: a sudrák, vaisyas, ksatriyas és bráhmanák. Az alábbiakban a jellemzőit öntött, megtudjuk, hogyan határozza meg a gyermek kaszt, és hogyan, hogy emelje meg, attól függően, hogy egy adott tartozó kaszt.

Négy fajta ember a belső törekvés tevékenység - utam puteshestviemoe

Sudrák (jellemző kaszt, és felnevelni egy gyereket?)

A fő probléma az e kaszt - lustaság. Az emberek az ilyen típusú, mint említettük, feltéve, hogy az állati ösztönöket. Meg kell művelni a szorgalom és a belső fegyelem. Bár a sudrák és figyelni a fizikai test, ők nem követik, nem végez személyes higiénia, nem követik az egészség. Ezért az ilyen ember kell, hogy a gyermek hosszú ideig ágyban reggel, hogy mossa, fogmosás, és nem reggeli torna. Az életkor, a gyerekek tanítják szüleiket, hogy segítsen, tisztítsa meg a házat, stb
Vaisyas (jellemző kaszt, és felnevelni egy gyereket?)

Következő Cast - vaisyas. Ez kereskedők. Modern módon - üzletemberek. Ez az osztály a fejlettebb emberek. Ezek az intelligens, okos. Ezek az emberek nagyon jó pénzt, ügyesen kezelni őket. Van egy orr a profit. Fontos számukra. Minden tudását és törekvéseit úgy használni annak érdekében, hogy megkapja a pénzt. Még ha részt vesz a fejlesztési, az eredmények az eredmények, akkor lehet használni, hogy növelje a termelési, a profit növelésére, stb

Vaisyas gyermekkora óta kereskedők. Míg a kis sikeresen megváltoztatta a játékok társaik. Az iskola lehet valamit eladni. A negatív minőség - ez a kapzsiság. Ezért a szülőknek kell megtanítani a nagylelkűséget és önzetlenséget. Meg kell tanítani őket, hogy megosszák. Nos, ha van egy testvére. De ha nem, akkor tanítani őket, hogy ossza meg barátaival. Amikor Vaishya nagykorúvá válik, és növekedni fog az ezen üzletember, a fő funkciója legyen ügyelve beosztottja. Van egy mondás - felelősek vagyunk azok, akik megszelídíteni. Ez vonatkozik a kedvtelésből tartott állatok. De ahogy a fej köteles gondoskodni a dolgozók, akik hozd profit. Head átveszi 1/6 A karma a beosztottak. És, hogy mennyire törődik az alkalmazottak, így lesz hű hozzá, és jól működik.
Kshatriyas (jellemző kaszt, és felnevelni egy gyereket?)

Ezután jönnek a Kshatriyas, a harcosok. Itt nem olyan emberekre, akik küzdenek. Egy harcos a legfontosabb - az adósságszolgálat. Kshatriyas társadalom szolgálatában saját akarata. Támogatni néhány ötletet. A modern társadalomban az Kshatriyas - ez menedzserek, adminisztrátorok. Természetesen a tábornokok, akik számára a szolgáltatás a Szülőföld - elsődleges célkitűzése. Kshatriyas is részt vesz az üzleti, de ellentétben a kereskedők, számukra a legfontosabb nem a nyereség, de a végrehajtás az ötlet. Ők nem fog részt kakim- kétes ügy, csak a pénz. Úgy értékeli ezt a tevékenységet tekintve az erkölcs és a jó a társadalomnak. Kshatriyas tisztelt képzett emberek, tudósok és a bölcsek.

Kshatriyas kell védeni a gyenge, az igazságosság, az igazság. A gyerekek ezen kaszt kell fejleszteni a nagylelkűség, a felelősség, nem-ragaszkodás a pénzhez. Ha a gyermek igazságtalan és fáj a gyenge, meg kell, mielőtt kritizálni őt, hogy hívja az ő nagylelkűségét: „Te egy erős ember! Miért megbántani kicsi? Van az, hogy tisztességes emberek? ”. Ha a gyermeknek néhány kedvenc karakterek mese vagy rajzfilmek közül a harcosok, lovagok és más karakterek, meg kell hívni, útban a példa: „Ez így nem Ilya Muromets? „(Ivan Tsarevich, stb).
Brahma (jellemző kaszt, és felnevelni egy gyereket?)

Ahhoz, hogy bráhmanák jellemző vágy az oktatás, a tudás, a szellemi tanítások. Gyermekkora óta, akkor meg kell tanítani, hogy megvédje az igazságot. Feltéve, hogy a szülők tisztában vannak, ahol az igazság rejlik. Ha a szülők - a sudrák, a baba maga fogja tanítani őket. Brahman kell építeni az iskolák, hogy megtanulják, hogy tanítani, írni, stb A legfontosabb dolog, hogy a szülők nem visszafoglalták a tudásszomj, és nem szabott hamis prioritásokat. Azt is meg kell, hogy ha az Brahman van kialakítva, hogy a munka bérlet, akkor elveszti egyéniségét. Ő függővé válik a munkáltató, és már ő diktálja akarata -, hogy mit és hogyan kell csinálni a munkát.

Ha egy olyan társadalmat elképzelni formájában az emberi test, a Sudra - egy láb, amely minden áll. Vaisyas - gyomor törzs. Kshatriyas - egy emberi kéz. Ők szervezik, integrálása, támogassák. A bráhmana - fejét. Ezek kezelése és ellenőrzése.

Kaszt és az oktatás a gyermekek

Meg kell mondani, hogy nem számít, milyen a családi a gyermek születése. Ő lehet családban született tudós, hanem a hivatása, hogy lesz egy asztalos. És akkor a vágy, a szülők nem érdekel. Ezek akarom, hogy továbbra is a dinasztiát, amely gyakran előfordul. Vagy csak jár ki a önérdek, hogy szabjon ki hamis cél, amelyek maguk nem értek: „Már nem lesz pilóta, de meg kell! „Ebből az alkalomból a Máté evangéliumában a szavak:” Az ellenség az ember - a saját házában! „Ez csak jobb egy ilyen helyzetben, amikor a rokonok igyekeznek, hogy készítsen el egy embert a teljesítmény élete programot, ezzel megtörve a sorsát. Ez elég gyakori, ha a szülők, hogy a gyermek megtanulni a szakmát, hogy nem tetszik neki. Ezek által vezérelt önérdek helyett a vágy, hogy segítsen a gyermek fejlesztése egyéniségüket, „Mi szült téged, etetni és művelt, akkor - mi tulajdonunk, és jelzi, hogy mit tegyen! „Az a tény, hogy a gyermek nem fogadja el a szülők akarata a választott szakma, ez a probléma a szülők, sem a gyermeket. Ha Isten küldött, hogy egy ilyen gyermeket, meg kell venni, és emelje meg a tulajdonságok, amelyek természetéből adódik.

A kasztrendszer sikeresen alkalmazták a védikus kultúrát. De mindaddig, amíg a stáb úgy határoztuk meg, a belső törekvés az ember. Amikor az öntött acél határozza meg öröklött tulajdonságok, ez a rendszer megszűnt, hogy igaz legyen, mert Az emberek nem mennek ki a szülők kaszt a másikra, ami összhangban van a szellem. A kasztrendszer lehet alkalmazni a jelen körülmények között, hogy azonosítsa a gyermek korai szakaszában a hajlamok és a későbbiekben a, mit kell csinálni az életben, és nem kínozni elméjét felesleges ismeretek és készségek. Ha a gyermek hajlamos csak a fizikai munkát, akkor nem kell kalapács feje magasabb Sciences. Osztályok az iskolában kell kialakítani, pontosan az az elv, kaszt és a tanárok meg kell határoznia az elemek listáját hogy szükség van egy adott osztályban. Ez az elválasztás növeli tanulás hatékonyságát, és nagymértékben csökkenti az idejét.

Kapcsolódó cikkek