A gyermek figyelmetlen osztályban
A gyermek figyelmetlen az osztályban. Mit kell tenni?
Először meg kell érteni az ok, ami miatt a gyermek megzavart az osztályban. Lehet, hogy több okból is:
1. A gyermeket elvonta az a tény, hogy nem veszi birtokba kapcsolatos tapasztalatokat tanulmányait, de mivel abban a pillanatban mindennél fontosabb neki. Gyakran ez a stressz, a forrás, amely egyaránt lehet a családi kapcsolatok és az iskolai „bajok” - konfliktusok a kortársakkal, és még sok más. Meg kell menni a konkrét tapasztalatok a gyermek és rabotats őket, talán segítségével a szakember.
2. A gyermek zaklatott eltérés okozza követelmények gazdája. Ie ez vagy túl könnyű, ezért unalmas és érdektelen, vagy túl nehéz, és ez viszont csökkenéséhez vezet a koncentráció szintje a figyelmet az egyre növekvő aggodalom. Ebben az esetben célszerű megváltoztatni a tanulási környezet.
3. A gyermek megzavart urokahiz az a tény, hogy nem hoztak létre, vagy elvben alakult a képességek hatékony tanítás. Ez a leggyakoribb oka. Nem ügyességi elégtelenül képződött -nuzhno formában.
Doctor of Psychology RM Granovskaya könyvében, "Elements of Gyakorlati pszichológia" írja:”... a legszorosabban svyaza¬no beszédet. A fejlesztés az önkéntes figyelmet a gyermek megnyilvánul első beadványában a viselkedését felnőttek hangutasítások, majd alárendelni saját viselkedését hangutasítások.
Hogyan kell használni a gyakorlatban? Az alábbiakban felsoroltunk néhány egyszerű és hatékony módszereket, amelyek segítségével a gyermek kevésbé figyelmetlen az osztályban, valamint, hogy a figyelmet a feladatot, és a szavak a tanár.
a törvény
1. Először el kell távolítani az összes felesleges elemeket a táblázatban.
2. Annak érdekében, hogy a figyelmet valamire - meg kell hívni ezt a dolgot.
3. Annak érdekében, hogy ne zavarják meg kell diktálni hangosan magad, mit kell tennie.
4. Annak érdekében, hogy koncentrálni a feladat, a feladat vazhnoprogovarivat szavakat magában.
Daria Korohova, pszichológus, a Center for Training and Consultancy "12 táblák."