Hogyan írjunk önéletrajzot munkatapasztalat nélküli diák
Ha úgy gondolja, hogy a diák szakmai tapasztalatokkal nem rendelkező, hogy írjon egy önéletrajz, általában nincs értelme, hogy mélyen téved. Tapasztalat, amire lehet, hogy nem lehet, de a tapasztalat ... egyetértenek abban, hogy minden normális ember korára 18-20, bár néhány tapasztalattal kell rendelkeznie. Te nem egy lakatlan szigeten mindezen töltött évek?
Ha úgy gondolja, hogy a diák szakmai tapasztalatokkal nem rendelkező, hogy írjon egy önéletrajz, általában nincs értelme, hogy mélyen téved. Tapasztalat, amire lehet, hogy nem lehet, de a tapasztalat ... egyetértenek abban, hogy minden normális ember korára 18-20, bár néhány tapasztalattal kell rendelkeznie. Te nem egy lakatlan szigeten mindezen töltött évek?
Szabály №1. Minden hallgató önéletrajzát szakmai tapasztalatokkal nem kell „bezárva” egy adott munkáltató, vagy egy adott helyzetben. Próbál építeni egy univerzális folytatódik minden alkalomra - legostobább és nem kevésbé ostoba, aztán csodálkoznak, hogy miért nem a munkáltató még nem hívott vissza.
Az optimális változat a hallgató folytatja szakmai tapasztalatokkal nem rendelkező - egy nyomtatott lapot. Részletek az interjúban. A munkáltató nincs idő, hogy újra olvasni a Talmudot.
Oktatási write fordított időrendi sorrendben. Az iskola nem valószínű, hogy érdekelt a munkáltató, kivéve, hogy ha már elvégezte a szakosított középiskolában, vagy például egy középiskolai matematika.
És most folytassa a leginkább felelős lépés - „Experience”. Úgy tűnik -, hogy mit írni ide, ha a tapasztalat a hallgató, mint olyan, nem? Ez hihetetlen A terepgyakorlat? A képzést? Egyetem fejlesztési munka projektek - minden említésre méltó. Csak emlékeztetni még egyszer - minden említett e bekezdésben irányítson bármilyen módon érintkezésbe kerülnek a fajta tevékenység, amely azt tervezi, hogy nem. Ez egy olyan eset, amikor az egyik értelmes sort az első tíz semmit.
Tudás - nem utolsósorban a grafikonon. Csak pontszám, hogy, semmit, nem is éri meg. Beszélve arról, számítógépes ismeretek és nyelvtudás nem szükséges, akkor újra indul a követelményeket a tervezett munkát. Általános szabály, - két vagy három konkrét pontra, majd egy pár (nem több mint 3-4), példákat a saját képességeit, akik ismét csak meg kell a munkát.
És végül. Összefoglalva, a diák szakmai tapasztalatokkal nem fontos minden sora is - a közvetlen kereső eszköz vakanzii. Tehát ne felejtsük el megemlíteni, hogy minden fontos díjat és eredményeit. És ne hanyagolja minden esetben lehetősége, például fizetett szakmai egy neves cég vagy részmunkaidős állást az osztályon - akkor kell számítani!