Verseny tudósok Biológia, 6-7 osztály
Tanórán kívüli tevékenységek biológia évfolyamon 6-7
Tudósok Verseny (szellemi és szórakoztató feladatok sorozatát osztályok a témában: „A királyság prokarióták”, „gomba”, „növények”) 6-7 osztályok.
Tartott játékos módon, időtartama - 2 óra.
Felszerelés: gyűjtemény; A herbáriumi; szobanövények; virágok próbababa, gyümölcsök, gombák, rajzok; táblázat; írásvetítő plakátok; kiállítása könyvek; A tudósok portrék.
Játssz 2-6 fős csapat.
I. Verseny „elemzők”.
Két résztvevő minden csapat adta ki a megbízásokat a kártyákat.
A maximális pontszámot a verseny - 5.
1. Az erdőben egy csomó páfrányok nőnek, de a vágás után a növények eltűnt. Miért? (Páfrányok - Shade és a nedvességet kedvelő növények Vágó megfosztotta őket a kedvező környezeti feltételek mellett.) (5 pont)
2. zuzmók jól el vannak osztva a természetben, de szinte soha nem fordul elő a városokban. Miért? (Zuzmók - mutatók a tiszta levegő, a halnak a szennyeződéstől) (5 pont)
II. Contest "Erudite".
Diákok, hogy előre elkészített üzenetek a növények, amelyekben ők is érdekeltek.
A maximális pontszám - 9.
8 pontot kapnak a fő feladat, és további pontokat a csapat kap rajzok, fényképek, herbárium.
Pemphigus (8 pont).
Húsevő növények - a természet csodája. Jelenleg mintegy 450 faj, 6 család. Ezek megtalálhatók az egész világon a különböző élőhelyeket. Mivel ezek a ragadozó növények enni alapvetően kis rovarokat, hívják őket rovarevő.
Pemphigus fogások ragadozó általában víz bolhák, a kis buborékok a levelek. Az elején minden buborék segítségével speciális mirigyek szivattyúzott víz. Megérintése a bemeneti jelet a szőrszálakat csapda-shut szelep kinyílik, és a víz és vele együtt az extrakció injekciós kitölti. A nyomás hatására a szelep nyitott belső, és vízzel való extrakcióval beszívott. Pemphigus nőnek tavak, akkor sem szabadon lebegnek, vagy tegye le gyökereit.
Nagyon erős, de a durva rost ad juta növény a család mész. Rhode juta az akár 100 faj - a cserjék, bokrok és füvek váltakozó levelei. Gyümölcs - kapszula. Elosztott juta a trópusokon és a szubtrópusi mindkét féltekén. Rostok, hogy évente két faj. Korotkoplodny megtekintéséhez Corchorus capsularis és Corchorus olitorius dlinnoplodny nézet vadon nem fordul elő, és növekszik a 3 m.
Juta termesztik ősidők óta Indiában, Pakisztánban és Közép-Ázsiában a szálak és az élelmiszer - a levelek és fiatal hajtások ehető.
A szálak készítéséhez használt szőnyegek, kötelek; bútor, csomagolás, és az ipari textíliák.
III. A verseny „szájából csajok” vagy „ismerős idegenek”.
Vezető olvasni a jeleket a növény, a tanulók a leírás kellene hívnunk.
A maximális pontszám - 3.
Leírás az első üzem (3 pont).
2. A víz, a törzs nem rothad, és csak blackens és erősebbé válik.
3. Mivel ez teszi hordók és parketta.
4. Puskin írta, hogy ül sellő. (Tölgy)
Leírása a második növény (3 pont).
1. Ez mindig zöld vagy kék.
2. Mivel ez teszi húros hangszerek.
3. Télen a madarak fészket építenek rajta, és kikelnek a csibék.
4. Az árnyék toleráns. Az erdő, ahol nő, mindig sötét és nedves, sok zuzmók. (Európai luc)
IV. A verseny „Az ötödik - egyszer.”
A csoport tagjai ki kell zárni a lánc a javasolt „extra”, ami megmagyarázza, hogy miért.
Feltételek szól minden csapat vezető egy.
A maximális pontszám - 6.
1. A mag, citoplazma, plasztiszokba, shell klorofill. ( „Többlet”, a „klorofill”, mint a többiek - ez része a növényi sejt) (3 pont)
2. Spirogyra, chlorella, ulothrix, Ulvi, hínár. (Chlorella - „extra” szót, mivel ez egysejtű algában és a többi - többsejtű algák) (3 pont)
3. Ricci Kukushkin len, zsurló, Marchantia, tőzegmoha. (Kivéve a „ló-farok”, mint a másik négy szó - mohák név) (3 pont)
4. Birch, uborka, tulipán, paradicsom, borsó.
V. Verseny „Problémák környezeti probléma.”
A verseny részt a csapatkapitányok. Úgy, hogy a munkát kártyákat.
A maximális pontszám - 5.
1. Ismeretes, hogy a növények moha Kukushkin len gyakran képeznek cserjések.
Milyen problémák merülhetnek fel ezeket a növényeket, ha az egyes növények nagy távolságra egymástól? (Moss Kukushkin len - kétlaki növény probléma merülne fel a replikáció során a moha bokrok késik a víz, csak mozog a víz, a spermium eléri a tojás, valamint a trágyázási folyamat játszódik le.).
2. Nyáron, a vizek gyakran megfigyelhető túlzott szaporodása egysejtű algák. Milyen feltételei vannak a legnagyobb valószínűséggel okoznak a folyamatot? Mi lehet a következményeket a tó? (Túlzott szaporodása egysejtű algák zajlik a nyár, kedvező feltételek mellett: sok a fény és a hő következményei túlzott szaporodása :. rothadó növények, a halál a halak és más lakók a tározó) (5 pont)
VI. „Továbbá, a további. ”.
Time - 6 perc; 1 helyes válasz - 1 pont.
1. A kerek alak a baktériumok? (Cocci)
2. „Volt egy szőlőfürt az árnyékban.” Milyen baktériumok ez? (Staphylococcusok)
3. Az élőlények táplálkoznak szerves anyag kész élőlények? (Parazita)
4. A csoportba tartozó organizmusok, anélkül magok. (Prokarióták)
5. A létezése kölcsönösen előnyös organizmusok. (Symbiosis)
6. Mi a gomba megtámadja a burgonya? (Phytophthora)
7. Miért zuzmók nem található a nagyvárosokban? (Érzékenység szennyeződés)
8. A gyökerei egyes növények fejlesztése gyökér góc baktériumokat? (Legume család)
9. A gombasejteket eltér a bakteriális sejtek? (Van egy mag)
10. Mi alkot egy szimbiózis gombák és algák? (Lichen)
11. Milyen gombák élősködő fűfélék? (Bunt anyarozs)
12. Mi a test egy zuzmó? (Thallus)
13. Mi a baktériumok károsak az ember? (Kórokozó)
1. A pálca alakú baktériumok. (Bacillus)
2. „dot, pont, vessző. „Mi formák baktériumok. (Cocchi, vibriók)
3. Az élőlények táplálkoznak szerves anyagok elpusztult élőlények. (Szaprofitákkal)
4. Nukleáris szervezetekre. (Eukarióták)
5. Mely szervezetek úgynevezett „úttörők” a növényzet? (Zuzmók)
6. Milyen gomba egy személy használja a édesipar? (Élesztő)
7. Milyen baktériumok is lehet nevezni a nővérek bolygónk? (Baktériumok korhadás)
8. Mi a neve a gomba szimbiózisban a növények gyökereit? (Mikorrhizák)
9. Mi az első gombák jelennek meg az erdőben? (Morels)
10. Mi a baktériumok okoznak káposzta? (Tejsav)
11. Milyen baktériumok fontos szerepet játszott a felhalmozódása a légköri oxigén? (Cianobaktériumok)
12. Milyen gomba károsak a fákat? (Polypore)
13. Mi a termőtest a gomba pileate? (Stump és cap)
VII. „Zamorochki a hordóból.”
Gondolkodási időt - 1 perc. A helyes válasz - 5 pont.
Presenter a tagok a parancssorból zsetont a hordóból (használhatja a hordókat bingó vagy kartonból köröztek írjuk a számokat 1-4).
Minden csapat kap két kérdést. Ha egy csapatnak nincs változata a válasz, akkor a kérdés át egy másik csapatot, és ugyanazt a pontot szerzett abban az esetben a helyes válasz. Ha ő nem tudott válaszolni, az ügyet utalják a rajongók. A helyes választ kap, ventilátor kitűzőt és hozza a csapat 0,5 pontot. Végén a játék rajongói, hogy a zseton, akkor értékelni a leckét.
1. Fontos szerepet játszik a bomlás elhalt növények és állatok játszanak rothadás baktérium. A nagyon száraz talajban, például a sivatagi homok, elhullott állatok jól megőrzött. Adjon magyarázatot a jelenségre. (Száraz forró homok sivatag vízhiány, és ezért kevés haszna környezet rothadás baktérium. Ezért az állati tetemek kiszáradnak (mumifikálódott), de nem pusztult el) (5 pont)
2. vas és mangán ércek talált nemcsak a helyeken faj megjelenésével, hanem az alján sok tavak és mocsarak. Hogy lehet, hogy van ott most? (Vasérc és a mangán vannak kialakítva alján sok tavak, vizes élőhelyek eredményeként baktérium halmozódik ezen anyagok) (5 pont)
3. A két mező vetett borsó. Az első mező kezeltük egy gyógyszer, amely elpusztítja a baktériumokat, a második nem kezelik. Milyen területen a termés jobb lesz, és miért? (A kezeletlen növény mező jobb lesz, mint a gyökerek borsó csomók, amelyben a baktériumok élnek, elnyeli nitrogént a levegőből. Nem csak enni őket magad, hanem felhalmozódnak a növényekben) (5 pont)
4. Meg kell jegyezni, hogy a száraz nyári gombák nőnek, közel a fa törzse, és az esős - bizonyos távolságra tőle. Adjon magyarázatot a jelenségre. (Fungi, mint a nedves talaj, így sokan az eső után. A száraz nyár nedvesebb talaj, a fák alatt, a törzs, így a „ragaszkodás” gomba erre a helyre. A nedves nyár nedvesség is elegendő, de a talaj melegebb szabadban, mint amennyit fa. Ezért a gombák nőnek a fák törzsét) (5 pont)
VIII. „Te - én, én - neked.”
Itt az ideje vita - 1 perc. Maximum - 6 pont.
Csapatok kérni egymástól egy kérdés, amit előre kidolgozzák. Ha egy csapat nem tud válaszolni a kérdésre, hogy át kell adni a rajongók a csapat, amely a választ.
A helyes válasz hozza a csapat 0,5 pontot, és azt válaszolták - jelzőt. Ha a válasz nem, akkor találkozik a csapat, hogy a kérdést.
Kérdések lehet például ilyen:
1. A brazil dzsungelben élő gomba, hogy a nő percről percre. Ő kilép a rugalmas fehér „tojás”, ami közvetlenül előtte növekszik, repedések, és osztja két részre. Ezeknek van egy világos narancssárga kalap egy hosszú, fehér száron. 2 perc, ez a láb nőtt egy centiméter. 2 óra gomba feszített fél méter magasságban.
Majd a motorháztető alatt hirtelen felugrik egy fehér fátylat, és körülveszi a lábát. Azonnal a gomba kezd terjedni az erős szag alá, amely vonzza a sok bogarak, lepkék. Estére, gomba világít fényes zöld színű. Reggelre a gomba elpusztul, maga mögött hagyva csak egy kis darab nyákot. Mi ez a gomba? (Ez a gomba nevű diktiofora vagy fátyolos hölgy) (6 pont)
2. Az ősi legendák a bejelentett esetek kopár sivatagi emberek, kimerült az éhség és a nehéz átmeneti, hirtelen találkozott a földön egy csomó kis száraz pellet.
Ezek hasonlóak voltak a búzadara. Kimerült, kétségbeesett emberek elkezdtek enni ezeket a szemcséket. Jóllakott, akkor erősödött, amely segített nekik befejezni a fárasztó utazás Egyiptomból Izraelbe. A Bibliában ezeket a szemcséket már az úgynevezett „manna az égből”. Modern tudósok úgy vélik, hogy a legendás szemek - ehető zuzmó. Igaz ez? (Igen, ez tényleg ehető zuzmó archill ehető vagy manna) (6 pont)
IX. "Race to the Top".
Vezető felolvassa a kérdést. A csapat, amely az első volt felemelni a kezét, megkapja a megfelelő választ rá.
Minden helyes válasz - 1 pont.
Ha egyik csapat nem tudja a választ, akkor a kérdés megy a rajongók. A helyes válasz ebben az esetben hozza a csapat 0,5 pontot és egy token rajongók.
1. anyarozs sokkal gyakoribb a rozs és szinte soha nem a búzából. Miért? (Anyarozs befolyásolja a szélporozta gabonafélék, és a búza - önbeporzó növények)
2. A fenyőerdőben találkozik általában sok az olaj, és a nyír - barna sapkás vargányával. Miért? (Van egy szimbiotikus kapcsolatát bizonyos fafajok és gombák)
3. Amanita használt, emberi fogyasztásra, gyakran férges. Hogy ezek a kártevők mérgező gombák érintettek? (Mérgező gombák is, érinti a kártevők, azok mérgező csak egyes állatcsoport, beleértve az embert is)
4. zuzmók nem szívja a levet a fákat, de állandó a kéreg, ami kárt szenved. Miért? (Zuzmók kiválasztó speciális sav pusztítani még kőzetek)
5. Melyik ehető gombák, mint a sápadt vöcsök? (Be csiperkegomba)
6. Milyen ehető gombát lehet összetéveszteni gall gomba? (C fehér gomba)
7. Melyek a gombák nőnek a föld alatt? (Szarvasgomba)
8. Mi a „gomba” tud repülni? (Gombák nem repülnek, de van egy búbos vöcsök madár, ami ízetlen hús nevű mérges gomba)
9. Milyen gomba kezelik? Sok közülük. (A leghíresebb gomba - Penicillium, hogy belőle egy gyógyszer - penicillin)
10. Mi a „kombucha”? (Ez egy szimbiózis élesztőt és ecetsav-baktériumok)
11. Ennek következtében a tevékenységek szimbiotikus organizmusok, amelyekből a tej kapott kefir? (Szimbiózis élesztő és tejsavbaktériumok)
12. Milyen ehető gombák nőnek az emberek? (Gomba és osztriga)
13. Hogyan lefordítani a „burgonyavész” a magyar nyelv? (Slayer növények)
14. Claudius császár a francia Korol Karl VI, VII Kelemen pápa. Mi egyesíti ezeket a neveket? (Mind mérgezett gomba)
15. Mi az a zuzmó? (Ez zuzmó, amely más néven „rénzuzmón”)
16. milyen tulajdonságokkal a gomba az úgynevezett „tapló”? (Korábban is használták, mint egy száraz dörzsölje a gyújtást)
I. hely: a csapat minden tagja - az „5”.
II helye: a csapat minden tagja - "4".
Rajongók, akik szerzett érmet a helyes választ, eddig az „5”.