Védje tüdőt - az általános iskolákban, a levont
Tárgy: Vigyázz a tüdő
A továbbiakban egy felelősségteljes hozzáállás egészségüket bővülő gyerekek ismereteit az emberi légzőrendszer
-hogy általános képet a fény, mint a test, amely lehetővé teszi a személy lélegezni.
-alkotnak egy ötlet egészség egyik alapvető értékek az emberi élet.
-bevezetni a gyerekeket a szabályokat, amelyek segítenek fenntartani az egészségre.
-a diákok fejlesztésére beszéd, a kíváncsiság, a figyelem, megfigyelés, memória.
-továbbra is az oktatás a gondos hozzáállás saját egészségük, a lelkére köt érdeklődést a téma.
-bizonyítják, hogy a dohányzás káros az minden része az emberi test, tanulni beszélni a munkát a hangszálak, végezze el a napi rutin, hogy feladja a rossz szokások.
- tankönyv „A világ körülöttünk”
- munkafüzet,
- számítógép
- vetítő
- előadás
- rózsafüzér
- óra
Örülök, hogy találkozunk egészséges és készen áll a munkára. És azt is várják a vendégeket, akik hozzánk egy leckét. Srácok, mi szeretnénk bemutatni?
2. A felvétel a gyermekek a tevékenységeket. A munka az interaktív tábla.
- Srácok, mit látunk? (Be interaktív táblák) az emberi légutakat.
-Mi történt? (Bad fő)
-Segítsünk a helyzet javítására. (Srácok megfelelően össze tudja gyűjteni a légutakat - minden jó ember lélegzik, a szív dobog Ha nem vette megfelelő személy meghal ...)
-Milyen következtetést lehet levonni?
(Egy személy lehet rossz, ha törött, vagy a légzési rendszer nem működik megfelelően)
- Azt javaslom, hogy megvitassák ezt a kérdést, és állapítsa meg a téma a leckét.
„Vigyázz a tüdő”
Miért ez a kérdés nagyon fontos számunkra?
- Sorolja mi szükséges az emberi élet? (Food, alvás, víz, levegő)
- Mennyi idő egy személy lehet élelem nélkül? (Akár egy hónap)
- És anélkül, hogy a levegő? (2-3 perc.)
A gyakorlati munka №1
• Ellenőrizze. Csukd be a szád, fogd össze az orrod, és megáll a légzés. Jegyezze fel az időt az óra.
• Mit éreztél?
Következtetés: nincs lélegzet egy személy nem tud élni két percre
-És ha egy ember kell egy csomó levegő?
A gyakorlati munka №2. Mérése a tüdő vitális kapacitás.
Most, hogy a léggömb, lássuk, hogyan tüdők alatt működnek és kilégzést. Lélegezz be, majd kilégzés Nadu el. Ez mennyire levegő a tüdőbe. Fújjuk a ballon 1 légzési mozgás.
Milyen következtetést lehet levonni?
A tüdőd - ez egy csodálatos szerv: lehetővé teszik, hogy lélegezni, beszélni, énekelni, nevetni, és még sok más. Annak fontosságát, hogy ez a rendszer megerősíti a szöveget.
„Minden pillanatban testünk sejtek oxigénre van szükségük. A oxigén sejtek elő szerves anyagok energiát. Energia nélkül sejtek elpusztulnak. Ellentétben az oxigén nem tárolható későbbi felhasználás céljából tápanyagokat.
Ezért lehet enni időről időre, és lélegezzen folyamatosan.
Ellátó szerv sejtek oxigénnel - ez az első feladata a légutakat.
Légzőszervi nemcsak testünk oxigén, hanem megszünteti azt a szén-dioxid, ami megjelent, ha kap energiát. Ez a második funkciója a légutakat. Tehát, már válaszolt a kérdésre, amelyet belélegzünk. Meg kell, hogy vigyázzon rájuk!
-Mit tanultunk - Beszéljük csoportokban.
Mi lehet az oka a betegség? (A válasz csoportokban)
(Private, mérgek, megfázás, stb)
A legjobb módja, hogy a tüdő tiszta és egészséges - ez nem dohányzó.
A dohányzás károsítja minden testrészt, hanem a fény ez különösen káros.
Mi történik, ha a dohányzás? (A tanuló beszél a dohányzás veszélyeiről)
A cigarettafüst, bekerülni a légcső, károsíthatja a csillók. És azok már nem képesek megvédeni a tüdőt a portól és a szennyeződéstől. Az alveolusok is mondják: „Ó” a káros anyagok a cigarettafüst károsíthatja a vékony falakon az alveolusok. Egészséges sejtek elpusztulnak, és azok helyett is megjelenhetnek a rák. Gyógyítani őket gyakran nagyon nehéz, néha lehetetlen.
6. A dohányzás megelőzése.
- Tehát mit kell tenni? Hogyan kell tartani a tüdő egészséges?
(Kb előnyeit sportolás Post)
Van egy másik módja, hogy a törődés a tüdőbe. Ez a sport. Sport fejleszti az összes testrészét. De különösen jó a szív és a tüdő. Amikor fut, plyvosh vagy megy egy bicikli, tüdő kap több levegőt sejtek és további oxigént szállítják. A tüdőd egyre erősebb, és könnyebben tudják a dolgukat. Tartsa a tüdő egészséges, és akkor köszönöm.
7. Ellenőrzés házi
-Mit elő ma a leckét? (Cikk „Tartsd tüdő egészséges)
(A legjobb alkotásokat olvasni)
7. ellenőrzése a megszerzett anyagot.
1. Hozza létre a szabályokat az egészséges tüdőben. (Csoportmunka)
És most térjünk megismerjék a szabályokat „egészséges tüdő”, amely akkor tudni fogja ezentúl, és remélem, hogy végre. (Mindkét csoport felolvassa annak szabályait. Ezután az általános szabályok az egészséges tüdőben készülnek).
-Barátkozni kultúra és a sport;
-Séta a friss levegő;
-Kerülje megfázás
-Kerülje szenvedélybetegségek;
-Ne nevess, étkezés közben - akkor lehet fojtani;
-Rendszeresen szellőztessen a szobákban.
Gyermekek Honking kártyák:
Green - informatív
Sárga - tetszett, de nem minden;
Piros - unalmas, érdektelen.
- Felér egy történetet a légi közlekedés az emberi szervezetben.
- Hogy készítsen egy közös nyilatkozatot a betegségek a légzőrendszert.
- S.36-37
Lecke a világ
Tárgy: Vigyázz a tüdő
A továbbiakban egy felelősségteljes hozzáállás egészségüket bővülő gyerekek ismereteit az emberi légzőrendszer
-hogy általános képet a fény, mint a test, amely lehetővé teszi a személy lélegezni.
-alkotnak egy ötlet egészség egyik alapvető értékek az emberi élet.
-bevezetni a gyerekeket a szabályokat, amelyek segítenek fenntartani az egészségre.
-a diákok fejlesztésére beszéd, a kíváncsiság, a figyelem, megfigyelés, memória.
-továbbra is az oktatás a gondos hozzáállás saját egészségük, a lelkére köt érdeklődést a téma.
-bizonyítják, hogy a dohányzás káros az minden része az emberi test, tanulni beszélni a munkát a hangszálak, végezze el a napi rutin, hogy feladja a rossz szokások.
tankönyv „A világ körülöttünk”
Örülök, hogy találkozunk egészséges és készen áll a munkára. És azt is várják a vendégeket, akik hozzánk egy leckét. Srácok, mi szeretnénk bemutatni?
2. A felvétel a gyermekek a tevékenységeket. A munka az interaktív tábla.
- Srácok, mit látunk? (Be interaktív táblák) az emberi légutakat.
-Mi történt? (Bad fő)
-Segítsünk a helyzet javítására. (Srácok megfelelően össze tudja gyűjteni a légutakat - minden jó ember lélegzik, a szív dobog Ha nem vette megfelelő személy meghal ...)
-Milyen következtetést lehet levonni?
(Egy személy lehet rossz, ha törött, vagy a légzési rendszer nem működik megfelelően)
- Azt javaslom, hogy megvitassák ezt a kérdést, és állapítsa meg a téma a leckét.
„Vigyázz a tüdő”
Miért ez a kérdés nagyon fontos számunkra?
- Sorolja mi szükséges az emberi élet? (Food, alvás, víz, levegő)
- Mennyi idő egy személy lehet élelem nélkül? (Akár egy hónap)
- És anélkül, hogy a levegő? (2-3 perc.)
A gyakorlati munka №1
• Ellenőrizze. Csukd be a szád, fogd össze az orrod, és megáll a légzés. Jegyezze fel az időt az óra.
Következtetés: nincs lélegzet egy személy nem tud élni két percre
-És ha egy ember kell egy csomó levegő?
A gyakorlati munka №2. Mérése a tüdő vitális kapacitás.
Most, hogy a léggömb, lássuk, hogyan tüdők alatt működnek és kilégzést. Lélegezz be, majd kilégzés Nadu el. Ez mennyire levegő a tüdőbe. Fújjuk a ballon 1 légzési mozgás.
Milyen következtetést lehet levonni?
A tüdőd - ez egy csodálatos szerv: lehetővé teszik, hogy lélegezni, beszélni, énekelni, nevetni, és még sok más. Annak fontosságát, hogy ez a rendszer megerősíti a szöveget.
„Minden pillanatban testünk sejtek oxigénre van szükségük. A oxigén sejtek elő szerves anyagok energiát. Energia nélkül sejtek elpusztulnak. Ellentétben az oxigén nem tárolható későbbi felhasználás céljából tápanyagokat.
Ezért lehet enni időről időre, és lélegezzen folyamatosan.
Ellátó szerv sejtek oxigénnel - ez az első feladata a légutakat.
Légzőszervi nemcsak testünk oxigén, hanem megszünteti azt a szén-dioxid, ami megjelent, ha kap energiát. Ez a második funkciója a légutakat. Tehát, már válaszolt a kérdésre, amelyet belélegzünk. Meg kell, hogy vigyázzon rájuk!
-Mit tanultunk - Beszéljük csoportokban.
Mi lehet az oka a betegség? (A válasz csoportokban)
(Private, mérgek, megfázás, stb)
A legjobb módja, hogy a tüdő tiszta és egészséges - ez nem dohányzó.
A dohányzás károsítja minden testrészt, hanem a fény ez különösen káros.
Mi történik, ha a dohányzás? (A tanuló beszél a dohányzás veszélyeiről)
A cigarettafüst, bekerülni a légcső, károsíthatja a csillók. És azok már nem képesek megvédeni a tüdőt a portól és a szennyeződéstől. Az alveolusok is mondják: „Ó” a káros anyagok a cigarettafüst károsíthatja a vékony falakon az alveolusok. Egészséges sejtek elpusztulnak, és azok helyett is megjelenhetnek a rák. Gyógyítani őket gyakran nagyon nehéz, néha lehetetlen.
6. A dohányzás megelőzése.
- Tehát mit kell tenni? Hogyan kell tartani a tüdő egészséges?
(Kb előnyeit sportolás Post)
Van egy másik módja, hogy a törődés a tüdőbe. Ez a sport. Sport fejleszti az összes testrészét. De különösen jó a szív és a tüdő. Amikor fut, plyvosh vagy megy egy bicikli, tüdő kap több levegőt sejtek és további oxigént szállítják. A tüdőd egyre erősebb, és könnyebben tudják a dolgukat. Tartsa a tüdő egészséges, és akkor köszönöm.
7. Ellenőrzés házi
-Mit elő ma a leckét? (Cikk „Tartsd tüdő egészséges)
(A legjobb alkotásokat olvasni)
7. ellenőrzése a megszerzett anyagot.
1. Hozza létre a szabályokat az egészséges tüdőben. (Csoportmunka)
És most térjünk megismerjék a szabályokat „egészséges tüdő”, amely akkor tudni fogja ezentúl, és remélem, hogy végre. (Mindkét csoport felolvassa annak szabályait. Ezután az általános szabályok az egészséges tüdőben készülnek).
-Barátkozni kultúra és a sport;
-Séta a friss levegő;
-Kerülje megfázás
-Kerülje szenvedélybetegségek;
-Ne nevess, étkezés közben - akkor lehet fojtani;
-Rendszeresen szellőztessen a szobákban.
Gyermekek Honking kártyák:
Sárga - tetszett, de nem minden;
Piros - unalmas, érdektelen.
9. Házi
Felér egy történetet a légi közlekedés az emberi szervezetben.
Hogy készítsen egy közös nyilatkozatot a betegségek a légzőrendszert.