Valentin shestoporova „lehet tanulni angolul, és a gyermek és felnőtt
Beszélt nyelvek a modern ember számára van szükség, és hogyan kell nyerni ezt a tudást helyesen és pontosan tudja, mi szobákat - alapítója és régi igazgatója az önkormányzati intézmények kiegészítő oktatás „Lingvotsentr” Valentine SHESTOPOROVA.
ALUMNI „LINGVOTSENTRA” meghódítani a legjobb egyetemek ORSZÁG
- „Lingvotsentr” Obninsk a legrégebbi iskola angol, sok a diák mutatják ragyogó eredménye az egyetemi felvételre. És miért a szenvedély angol, Valentina?
- Mint egy gyerek, én dolgoztam egy tanár, Madame GYUSSE, aki végzett a St. Petersburg Intézet Noble Maidens, tudta hét nyelven és gyönyörűen hegedült. Ő ültetett el nekem a szeretet a nyelvtanulás. Szerencsém volt, találtam az emberek, akik az úgynevezett arisztokrata.
By the way, én részt vesz a nem csak angol, hanem francia mi emigránsok, akik már régóta élt külföldön, és visszatért Magyarországra csak az ötvenes években. Talán ez befolyásolta a választott szakma. Bár elméletileg azt kell foglalkozni egy teljesen más kérdés. Én vagyok a család orvos, testvér - MTA doktora, egyetemi tanár, édesanyám szintén orvos. És a kiigazítási időszak meghívást kaptam az Akadémia Nemzetgazdasági és a MGIMO. Abban az időben volt egy tengeri megüresedett és érdekes javaslatokat, de az élet úgy döntött, hogy csak a kapcsolat az oktatás nyelve.
- Mondd, ha egy személy mindenki megtanulni bármilyen nyelvet? Vagy valaki meg van adva, és valaki - nem, és ne próbálja?
- Bárki meg tudja tanulni a nyelvet. Csak azok, akik a rossz memória, először meg kell, hogy tegyen többet. Van egy kiváló lány, diplomát MGIMO most végezte el a Sorbonne-on. Tehát, ez csak akkor jött, amikor tanított a szöveg öt órán keresztül. Majd három órán át tanított öt vagy hat darab az eredeti, ez hogyan volt képes fejleszteni memóriát. Én meg egy cél -, és el is érte.
- Adsz a tanítványai komoly alapot, amelyen keresztül majd meghódítani a nemzetközi karok legrangosabb egyetemek malmok. Egyes egyetemek szívesebben a diplomások?
- Emlékszem több „korszakok”, amikor ott volt, hogy úgy mondjam, egy bizonyos módon a felsőoktatási intézmények számára. Az első gyermek érkezett inyaz - Moris Tereza, MSU. Aztán az az előnye, telt Lenin Pedagógiai Intézet, majd a mieink megpróbált belépni az intézet katonai fordítók, bár nem minden fenn egy merev fegyelem és az idő múlásával sok beköltözött MGIMO. Most a diákok választja nemzetközi kara nagyon jó egyetem. Én vezetett a Külkereskedelmi Főiskola - egy ragyogó egyetemi szempontjából egy idegen nyelvet. Sok gyermek, furcsa módon, elment a MIFI, elegáns Tanszék Idegennyelvi jött létre ott.
- Egyesek úgy vélik, hogy a gyerekek megtanulják a nyelvet könnyebb, mint a felnőttek.
- Azt hiszem, ez egy mítosz, minden attól függ, aki mindkét motivált. Vannak olyan gyerekek, akik nem tilthatják - minden fog tanulni, és van egy nyugtalan, amely folyamatosan zavart, nem tud koncentrálni. Vagy vegyük például a középiskolás diákok számára. Szegény gyerekek megtanulják reggeltől estig, először foglalkoznak velünk, akkor futott a tutor. Ilyen körülmények között, még ha akartak keményen edzeni, hogy magát a száz százalék. Felnőttek eredetileg jön a tudás, így felszív mindent, mint egy szivacs.
Ideális esetben meg lehet tanulni a nyelvet, két vagy három évig. Úgy vélem, hogy a hallgató, befejező 11. évfolyam, meg kell felelnie a Certificate in English, hogy jött az egyetem, tudta válasszon egy másik nyelvet, vagy a nyelv a profil - például az üzleti Inglish, mint egy kiegészítő. Ezért a fő cél -, hogy a nemzetközi bizonyítvány „Lingvotsentra”. Most van egy csoport átveszi a Advanced Certificate - ez egyenértékű inyazu és tartják egy nyelvet diploma. Ezek közül van két fiú elfoglalta az első és második helyen a város verseny most megy a regionális.
- Mielőtt a gyerekek, mentem a brit Center, elment a hagyományos iskolákban Moszkva és bevezette a mi center legjobb gyakorlatok a gyermekek oktatását. A csoportok a kicsik már képzett a gyerekeket, hogy ötéves kora.
Fontos, hogy a nyelv mindig a fejemben. Sok angol tanfolyam gyerekeknek kínálnak osztály, például hetente kétszer néhány percig, és nem házi - a menetrend a gyermek nem valószínű, hogy sikerül.
JOBB tanulmány angol korán
- Problémák is egy másfajta. Gyakran hozzák gyermekeiket, akik már részt a tanulásban. És az oktató - az a személy, aki ismeri a nyelvet, a korábbi fordító, tanulmány angol kisgyerekekkel, és így nem tudja a tanítási módszereket. És a gyermek korán van idegenkedés tanulnak idegen nyelvet, mert a gyerekek ültetnek felnőtt könyvek és részt ugyanabban az eljárásban, mint a felnőttek.
A gyermekek számára külön kezelést igényelnek, azokat énekelnek, csinál valamit a kezével. Van egy projekt „levelezőtársakat”, a diákok kerülnek átírták, küldje kártyák, kommunikálni a diákok más országokban magukról beszélnek, a kultúra az ország. Nagyon lenyűgözött. Ami a gyermekkönyvek, mi rejtvények, a gyermekek is vágott, massza.
- By the way, milyen tankönyvek nem a tanítványok?
Ezért rendkívül fontos, hogy a gyerekek az elejétől a tanulás megfelelő verzióját a nyelvet hallott, nem eloroszosodott, mert a piac nagyon magyar tankönyvek általában olcsó, és amely megfelel a sok lexikális hibákat. Jön a nevetséges, ha anyanyelvi megnyit egy tankönyv, nem tudják megérteni, hogy mi van írva ott, azt mondják, hogy - nem angol. Szintén ezek a könyvek, amit néha túl informális kommunikáció nyelve. Nem menteni a szakirodalomban, és van egy nagyon gazdag könyvtár, amely tartalmazza a legjobb könyveket, és persze folyamatosan vásárolni valami újat.
