tini érdekek - amit a felnőttek és gyermekek - kapcsolata
A serdülőkor - az utolsó, aki előtt az áttörést, hogy a felnőtté válás. Ha igen, persze, hogy azt. Gyakran előfordul, hogy a tizenévesek is ragadt egy felnőtt szervezetben a gyermekek, mert a megszorítások rájuk rótt a szülők vagy a környezetben.
Egocentrikus uralkodó érdekek. Ez jogvesztő serdülőknek önálló. Sőt, ez a folytatása a gyermek egocentrism, de nem néz. De ahhoz, hogy mások is úgy gondolja magáról, és képesnek kell lennie másokra gondolni, ez a majdnem végleges kialakítása során a személyiség át kell menni. Az emberek általában hajlamosak azt gondolni, csak magukra, a jövőben is, és megtanulják, hogyan kell fedezni ezt a másokkal való törődést.
Domináns adni. Szubjektív fontosságú a tinédzser távoli események. Tény, hogy az álmok és célok, amelyek rendkívül fontosak ebben a korban. Gyakran előfordul, hogy a kitűzött célok ebben az időszakban hatással mindeneknek életet, különösen, ha ez volt a célokat a gonosz ellen vagy. célra undershoot aztán vezet frusztráció. A szülők és a jelentős felnőttek segít a tinédzser beállítani mérhető és elérhető célokat.
A domináns erő. Ez a tolóerő a serdülők ellenállni. „Akkor mi jár”, és így tovább. Ugyanakkor ez van hajlítva és akaraterő. Azonban az utóbbi tolóerő gyakran gátolja az ösztönzők hiánya használatából eredő akaraterő.
Domináns romantika. Ez a vágy a tizenévesek az ismeretlen, kockázatos. Néhány összekeverjük az álom „Scarlet Sails”. Hibás megtört domináns ez vezethet következmények formájában merítés egyetlen személy, egy romantikus, és eredetileg elérhetetlen cél. Így a fiúk és a lányok álma a tökéletes partner, majd nem találja azt, évekig nem lehet építeni egy család.
Amelyek megfelelnek ezeknek érdekeit segíti tizenéves kialakítva, mint egy ember, amitől az élet minél szélesebb körű. készség, a képesség, hogy fel magát a helyére egy másik, ami az emberek rugalmasabbak a válaszokat a világot, könnyebben kommunikálni másokkal, és lehetővé teszi neki, hogy tartsa elméje egy egészséges állapot. Tény, hogy a tanulás kielégíteni érdekeiket megszűnik tini makacs - a tulajdonság, hogy biztosítani kell, hogy ezek az érdekek lenne, vagy inkább a jogot, hogy megvédjék. Később az élet az a személy, aki a lehetőséget, hogy megfeleljen az érdekeit, és nem a „háborút” az ő legközelebbi munkatársait, jobb esélye van az egészséges mentális élet.
És ha beszélünk az érdekeit a serdülő és válaszoljon mit ő érdekeit, ők „csak” az érdeklődés a kialakulása egy kifejlett stabil önfenntartó egyén, aki képes kezelni az életüket a saját, anélkül, hogy nyomás alá kívülről. Tény, hogy nincs megelégedve ezekkel érdekeit a jövőben előnyét nem érti önmagát és a különböző válságok etichesko- egzisztenciális értelemben.
Megvitatni kapcsolatos minden kérdésben család, egészség, elvárás a gyermek vagy a neveltetése, valamint csak beszélni a többi szülővel a legjobb fórum anyukák és apukák. Üdvözlünk!
Az első lépések az iskolába menet. Iskola releváns funkciók
Mi iskolaérettségi, mely funkciók iskolai fontos? Készen áll az iskolába - ez az a szint, a pszichológiai, kognitív # 40; # 41 informatív és fizikai fejlődését a gyermek, hogy a rendszeres képzését a képessége, ez nem túl nagy, nem egészségügyi problémákhoz vezethet, nem akadályozza meg az ahhoz való alkalmazkodás egy új csapatot.
Mintegy óvodás jóvoltából
Minden gyerek más és más időben elkezdik mondani az első szavakat az udvariasság, amit tanítani felnőtteknek. Ez azt jelenti, hogy a gyermek képzett jóvoltából? Gondolkodjunk el azon, ezt a témát.
Fejlesztése memória óvodások
Minden szülő szeretné, hogy a gyermekek felnőnek, egészséges, okos és hozzáértő! Azt akarom, hogy megtanulják a kamatok és sikeresek voltak a tanítás.
Fizikai kísérletek vízzel csecsemőknek vagy kis Einstein a fürdőszobában
Érdeklődés a fizika törvényei, akkor csepegtetni a gyerekek, mivel az óvodai és általános iskolás korú. Nem igényel unalmas könyveket képletek, amely legyőzte ki minden vágya fizikai kísérleteket.