Terv vázlat egy leckét a magyar nyelv (Grade 5) típusú mondatok, kifejezések elemzése
Típusú mondatok. Elemzési kifejezéseket.
Tudd: típusú mondatok (nominális, szóbeli); elemzésekor rendszer kombinációja.
Legyen képes: megkülönböztetni a nominális és verbális kifejezések; építeni kifejezések rendszerek; szétszedni kifejezéseket.
Ismétlés: orfogrammy (magán- és mássalhangzók) a gyökér a szó.
- Ellenőrzés házi feladatot.
-Hogyan kötődik a szavakat a mondat? (Az értelmében és nyelvtanilag).
-Ahogyan arra a szemantikus kapcsolatát szóval egy mondatot? (A kérdés a legfontosabb szavak egy függő).
-Milyen eszközökkel lehet kifejezni a nyelvtani kapcsolatát szóval egy mondatot? (A lezárás függő melléknév, főnév, preposition vagy anélkül jelentősége, ha a függő szó kifejezve határozószó).
- Vedd diktálás kifejezéseket.
Hatalmas luc, húzza végig az úton, hogy fedezze a terület, egy hangos síp, hogy részt vegyenek a kampányban, óriás cédrusok, ostor ág látható a völgyben, hidegrázás, a szakszervezeti csoport elkötelezett a másikba.
Jelölje meg a fő-és függő szavak, kifejezések számviteli rendszer. Mivel az írás kifejezések dolgoznak elmagyarázni írásban feszültségmentes magánhangzó a szó gyökere.
-Milyen szófajok lehet kifejezni a fő szót a mondat?
Arra a következtetésre jutottak, hogy a kifejezés lehet a fő szó - a főnév és a fő szó - ige.
A tanár elmondja a diákoknak, hogy a kifejezés a fő szó főnév neveket. ige - ige.
Típusai kifejezések szerkezetét. (A tankönyv)
- Mely szót kell figyelni, ha elosztjuk kifejezések szerint csoportosíthatjuk a szerkezet? (A földszinten).
- Amit tudni kell a fő szó? (Mi szófajának fejezzük).
- Milyen típusú mondatok alapján lehet azonosítani a szerkezet? (Regisztrált és ige).
Nagy hegyi kőris nedves lesz az eső.
Satnya madárberkenye nedves lesz az eső.
Az első mondatban mn. magas egyszerűen megmondja, tájékoztatás a hegyi kőris - a magassága, a második - köszönhetően a jelzőt satnya generált kép.
- Készíts egy mondat a következő szavakkal.
Aspen (egyenes, csupasz, remegés, elegáns, ezüst, keserű, stb); felhő (nagy, sötét, ólom, komor, hó, és így félelmetes.)
Egy mondat - a jelzőt, a másik szerint - csak az általános információkat.
7. Házi feladat.
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
Fejlesztés a témában a leckét „Elemzés az”
A kurzus „Syntax” témája „Elemzési a mondat:” az egyik legsürgetőbb és legfontosabb téma. E témával foglalkozik az 5 -6 osztályba, de a 8. osztály úgy ez mélyebb azzal a céllal település.
összefoglalja a leckét Syntax Communications szava kifejezések értelmezési kifejezések
a leckét a nyolcadik évfolyam. Szintaktikai kapcsolatban szavak kifejezések. Elemzési kifejezéseket.
A tanulság a magyar nyelv 5 osztály „típusai kifejezések a főszereplője a szó. Elemzési a kifejezés”
Ez a lecke célja, hogy CMD S.I.Lvovoy. Ezt fel lehet használni, mint egy végső lecke „A”. Az anyag tartalmazza a nyelvi diktálás kreatív munka egy támogatást D.
Típusú kifejezések kommunikációs módszer a szavak. Elemzési kifejezéseket.
Az első lecke a szavak a kifejezésben kommunikáció vezethető minden szakaszában a munka az osztályban, biztosítja és kutatási diákok.
Áttekintés leckét magyar nyelv 5. osztály „kifejezés. A főbb kifejezéseket. Elemzési a kifejezés”
Áttekintés a leckét „A” tervezett Grade 5 versenyző. A feladatok használt leckét.
8. minőségű anyagok a leckét elemzés mondatok alárendelt kapcsolat
Anyagok órák a blokk a „Syntax”.
Nyílt osztály a magyar nyelvű osztály 8 B (KEB) elemzés kifejezések
A lecke alkalmazott korrekciós módszerekkel (gyermekek 7 faj). Szintén a lecke része, beleértve a bemutatását magyar művészek festmény, átesik a tanulmány az új anyagok és a fejlődés a beszéd a diákok.