Tanácsok szülőknek
Az egyik fő jellemzője az iskola előtti gyermekek kíváncsiságát, vagy jelenléte kognitív érdek, amely nyilvánulnak kérdések, különösen az ötödik életévben. Ebben a korban a gyerekek a „Ki tudja?”. Az alapja a gyermekekkel foglalkoznak aktív szellemi tevékenység. Pszichológusok Sorokin és Rubinstein talált különböző motívumok a gyermekekkel foglalkoznak, és ezen az alapon, hogy a gyermekek a kérdések két csoportra oszthatók:
1. csoport. Kognitív problémák.
Például: „Miért fák téli zöld tű”, „Miért nők viselnek sarkú cipő?”, Stb Gyermekek kérdezni mindent: a kapcsolat a felnőtt, a kozmosz, Istenről. A gyermekek iránt érdeklődnek leginkább valami titokzatos és rejtélyes világa a felnőttek.
2. csoport. Kommunikációs problémák.
Például: „Mit csinálsz?” A gyerek tudja a választ, de azt a kérdést, hogy vegye fel a kapcsolatot.
Változó jellege a kérdés a gyermekek életkorát. 2-3 év, a gyermekek általában az ilyen kérdéseket feltenni, mint: „Mi ez?”, „Mit csinálsz”, „? Ez az, amit”, „Kié ez?” (Közlemény kérdések). 4-5 év a „Ki tudja?”, Azaz a gyermekek számára van egy hatalmas számú kognitív problémákat. Például: „Miért felhők lebegnek az égen?” Vagy „Miért tölgyfa ágai görbék?”. 6-7 év. ahogy azt a tudósok, a kérdések száma csökken. Egyes tudósok magyarázzák ezt azzal, hogy a gyermek maga próbál választ találni, már van némi élettapasztalata és reflexió. Más tudósok úgy vélik, hogy a kérdések száma csökken, mert a felnőttek nem tudják, hogyan kell válaszolni a gyermekek kérdéseire, és ezzel tönkreteszi a kíváncsiság.
Hogyan kell válaszolni a kérdésekre a gyerekek.
Képes reagálni a gyerekek kérdéseire kell tanulni ezt a nagy művészet.
1. Meg kell tudni, és emlékszem, hogy a gyermek kérdez csak azoknak, akik tiszteletben a nép, akit szeret, bízik. Szerelem és bizalom csak keresni egy jó hozzáállás, hogy a gyermek, mi lenne akkor még nem csinál.
2. Minden olyan kérdésben kell kezelni óvatosan és tisztelettel.
3. Válaszok a kérdésekre gyermek legyen tömör, hozzáférhető tudományos. Például: „Mennyire hasznos hársfa?” (Linden virágok bocsátanak ki nagy mennyiségű nektárt, ezért tartják a legjobb méz növény méhek gyűjtenek nektárt és mézet termel hársméz tartják a legjobb a többi fajta hársméz - kiváló orvosság megfázás, valamint a ... infúzió szárított hárs virág.)
4. Meg kell, hogy vegye figyelembe a tapasztalatokat a gyermek és a szint a mentális fejlődést, azaz nem feltétlenül az összes beszélni, és ad neki egy esélyt, hogy gondolkodni. Ehhez kérje vezető kérdése vagy számláló. Például: a gyermek kéri a kérdést: „Miért az oroszlán barna” Felnőtt: „Mit gondolsz?”, „Hol az oroszlán él?”, „Milyen színű homok?”, Stb
5. Ha megtalálja a választ a könyv a gyermek, meg kell csinálni. Van megoldott egy másik fontos feladata - kötődünk a gyerekkönyv, a tudás forrása. Használhatja a gyermek enciklopédia „Azt érzékelik a világot”, „All mindent”, „Ki tudja?”, Stb
6. A következő kérdésekre: mi a helyzet a háború, életéről állatok, növények, stb nem feltétlenül elmondani mindent, és ez jobb, hogy egy rövid választ, és azt mondja: „Ha megy az iskolába - megmondja, hogy sokkal több, sokkal érdekesebb.” Tehát a válasz kötődünk az iskolás gyerekeknek.
Kedves szülők nézni a gyerekekkel, a tapasztalatok megosztása, beszélj nekik a világ - kialakítja a kíváncsiság, és ezért sok kérdést, amit meg kell tanulni, hogy türelmesen és intelligensen válaszolni.
Mint a 0 Gyenge 0