Szakértői Tanács az ideiglenes bizottság a Föderációs Tanács

Szakértői Tanács az ideiglenes bizottság a Föderációs Tanács

Arra kérlek benneteket, hogy vegyen részt a szakértői Tanács informatization az oktatási rendszer és az oktatás az ideiglenes bizottság az információs társadalom fejlesztését a Föderációs Tanács.

Az információs technológiák az aktívan végre az életünkben. Ma, több mint a fele a polgárok hazánk, akik ellátogatnak a hálózat minden nap, az internet vált kötelezővé az élet része.

1. Kiállítás a szabályozási mechanizmusok fejlesztése az információs társadalom és emeljék az információs technológia Vengriyan életben.

2. Hozzon létre és segítik a projektek végrehajtását, kezdeményezések és programok ezen a területen.

Nevelési és pedagógiai közösség ismeri a tevékenységét a bizottság nagyrészt a kezdeményezést, hogy végezzen a közös biztonsági leckét az interneten, hogy elérheti a több millió gyerek és több tízezer oktatási intézmények az elmúlt három évben.

Minden évben, különösen az idén, szembesültünk kéréseket többi tanár, hogy szükség van egy olyan hálózat létrehozása platform, amely lehetővé tenné, hogy a jogalkotók, az Oktatási Minisztérium és a tudomány Magyarországon és más szövetségi hatóságokat, hogy ezzel közvetlenül: valós képet a munka a földön, hozni vita és finomítására különböző dokumentumok és programok, amelyek a lehetőséget, hogy azok a gondolatok, amelyeket most nem ér el minket, és hozzon létre sok más kommunikációs eszközök.

Ez köszönhető az információs technológia, remélem meg tudjuk oldani sok probléma és kérdés, hogy már összegyűlt az oktatási rendszer hazánk, és ezen keresztül a tevékenységek, projektek és tevékenységek a szakértői Tanács minden tanár képes lesz fejleszteni képességeiket javára gyermekeinknek.

történelem tanár és tagja a Föderációs Tanács

Vezetője az ideiglenes bizottság az információs társadalom fejlesztését

Ljudmila Nikolaevna Bokova

A fő funkciók a szakértői Tanács:

Pedagógusoknak az a képesség, hogy kifejezzék magukat, a tapasztalatok megosztása a kollégákkal és új embereket megismerni, hogy ajánlják fel ötleteket a reform az oktatás és sok más lehetőség a saját fejlődését.

Való részvétel a szakértői Tanács és a specifikus események (például egy nyilvános vitát monitoring profilok) a szakértői Tanács kerül kiadásra regisztrált tanúsítványokat.

Céltartalék a létesítmény egy időben a Föderációs Tanács Bizottság az információs társadalom fejlődése a szakértői tanács Informatization az oktatási és képzési rendszerek (letöltés pdf, 95 KB).

Köszöntő a bizottság elnöke az információs társadalom fejlesztése a Föderációs Tanács LN Side résztvevők a felügyeleti profilokat nyilvános viták (letölthető pdf, 95 KB).

Információ levele az elnök a munkacsoport a parlamenti meghallgatások „aktuális kérdései a biztonság és a gyermekek fejlődése az információs térben” a Föderációs Tanács a tagjainak részvételével a szakértői Tanács munkacsoportja (letölthető pdf, 95 KB).

Abban az időben, a Föderációs Tanács Bizottság fejlesztési információs társadalom alakult szakértői Tanács informatization Az oktatási rendszer és az oktatás.

A fő cél a szakértői Tanács alkotnak hálózatot kommunikációs mechanizmust hoz létre az iskolai közösség a Föderáció Tanácsa terén a fejlődés az információs technológiák oktatási, gyermek- és nevelést.

Szakértői tanács vált Magyarország első hálózati szakember számára azt a szövetségi kormány és a különböző funkciókat, beleértve a nyilvános viták, javaslatok, monitoring és felmérések, rendezvényszervezés és egyéb funkciók.

Tagjai számára az iskolai közösség - az a képesség, az önfejlesztés és a lehetőséget, hogy befolyásolja a határozatokat fogadott el a szövetségi szinten. Való részvétel a szakértői Tanács és az egyes tevékenységek szakértői Tanács kerül kiadásra regisztrált tanúsítványokat.

Szakértői Tanács a távoli munkavégzés, és átadja, hogy vegyenek részt az oktatási szakértők a szakértői Tanács regisztrálni a portálon elég „Edinyyurok.rf”.

  1. Nyilvános vita során elsődleges, általános és teljes középiskolai képzés, interdiszciplináris „alapjai kiberbiztonság”.
  2. Nyilvános vita a irányelvet, hogy a gyermekek biztonságának és fejlődésének az információs tér keretében az oktatási intézmények.
  3. Nyilvános vita a tervezet regionális programok biztosítják az információs biztonság a gyermekek.
  4. Nyilvános viták profilok ellenőrzést és az oktatási rendszer informatization.
  5. Vita a koncepció oktatási esemény évente ajánlott az oktatási intézmények magatartását.
  6. Figyelemmel kíséri a tevékenységét pszichológusok az oktatási intézmények és a kiegészítő oktatási szakemberek a magyar oktatási intézményekben.

Kapcsolódó cikkek