Sikeres tanulást mi ez függ a könyvtár nevelőszülők - őrizetben

A siker a tanulmány -, hogy miért függ? Ez továbbra is probléma évszázadok óta. Minden hallgató tekinthető sikeresnek, hogyan értékeli a sikeres diákok tanulási?

A siker a képzés - tágas fogalom, amely tevődik össze:

-A külső értékelés a tanárok, a szülők, a gyermek tanulási eredményekre

-hatékonyságát a tanárok tanítási módszereket a célok eléréséhez;

-elégedettség a diákok tanulási folyamat és az eredmények a tanítás.

Így a siker lesz a hallgató, aki a folyamat a képzés képes volt legyőzni a félelmét, kínos, zavartság, szervezetlenség. Egy ilyen diák éli elégedettség magukat és tevékenységüket. Éppen ellenkezőleg, a boldogtalan, szorongó, kínozza szabályozási követelmények és elvárások körülvevő kitűnő tanuló, véleményünk szerint, nem minősíthető olyan sikeres, mint a tanulás nem hoz neki öröm, elégedettség, mindent, ami minősül „siker”.

Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy sikeres lesz?

A siker a gyerekek iskolai függ a következő tényezők:

Ismerje meg, hogy dolgozzon ki egy objektív és pozitív értékelést nehéz. 5. Ne feledje, a szabályok:

- Hogy minden nap kell szeretni a gyermeket, a megértés és tisztelet

-Le az összehasonlítást a többi gyerek. Ő az egyetlen a maga nemében, ezért ez a kedvenc;

-fejlesztése minden nap, mi nem állunk ott. Látogasson el a csoport, szakaszok, olvasni, beszélgetni, játszani a gyermeket;

-minél gyakrabban dicséret és ösztönzi a gyermeket. Különösen jó nem anyagi jutalom, és kellemes élmények a szülők és a gyermekek megtapasztalják együtt;

-adjon neki több függetlenséget. A függetlenség nem zárja ki a szülők. Szigor és türelem - a siker kulcsa.

Új ismeretek, készségek, képességek tanult az iskolában - az eredmény a tanulás.

Hogyan képezheti a tanulói a vágy, hogy tanulni?

Hogy biztosítsuk, hogy ne vesszen el a belső ösztönző új dolgokat tanulni, nem számít, hogy mennyi erőfeszítést meg kell tenni ezt?

Hogyan hozzunk létre egy tanulási motivációt a diák, aki úgy véli, hogy a tanulás az iskolában unalmas?

Motiváció a tanulásra van programozva nekünk a természet: a tudásszerzés, illetve egy új tanulási készség jutalma egy csobbanás a boldogság hormonok. Tanulási motiváció - nem állandó, ez függ a helyzet, hangulat, vizsgálat tárgya, de nincs az a gyerek, hogy nem lehet „érdekelt” tantárgyak.

Ahhoz, hogy megértsük, hogyan formálja a gyermek tanulási motiváció, meg kell érteni, mi akadályozza az ébredés érdeklődés a tanulmány, és nem adja meg neki a teljes mértékben kihasználja a saját források. Ezek közé a tényezők a következők:

-önállóságának hiányát a döntéshozatalban és a tetteik következményeivel;

-hiánya valódi segítséget, hogy megértsék a komplex tanulási folyamatokat;

-hiányzik az egységes felnőttképzési rendszer viselkedése a kereslet vonatkozásában is, és a gyermeknek;

-az érdeklődés hiánya ismerete családtagok.

Minden gyerek az iskolában akar lenni a tartományban peer figyelmet. És milyen módon lehet nyerni ezt a népszerűség?

Íme néhány tipp a hallgató:

-Ennek elérése népszerűsége, hogy bővítsék a társadalmi kör;

-Légy barátságos. Düh és agresszió nem lesz jó asszisztensek elérésében népszerűsége az iskolában;

-fenntartani a jó hangulatot. A mosoly az arcán lesz egy kiváló módja attrakció a fiúk az osztályban, és az egész iskola;

-Fordulj valami érdekes és izgalmas. Szokatlan hobbi vonzza a figyelmet, és felhívja a mások érdekeit;

-jól néz ki - jól ápolt bőr, a haj és a körmök. Tiszta, szép és elegáns ruhákat.

jogalkotási aktusok

Kapcsolódó cikkek