Petrova l
Büntetés és oktatási feladatokat.
Az iskola nem csak építeni a tudás, képességek és készségek a hallgatók, őket tanítani, de ugyanakkor hozzájárulnak a gyermekek fejlődését. A „fejlődési oktatás” megalapozza a független diákok gondolkodás. Fontos szerepet kérdését az oktatás a gyermekek fejlesztési elképzelések játszott LS Vigotszkij, aki úgy gondolta, hogy egy jól szervezett képzési fejlesztés megy előre, és épít azokra a mentális funkciók, amelyek még nem érett. A koncepció LS Vigotszkij fontos a tanítás a kétszintű szellemi fejlődését a gyermek: az első szint - a tényleges fejlődése, a második - a fejlődés következő. A képzés szerepe az, hogy létrehoz egy a fejlődés következő, hogy bemegy a tényleges fejlesztés. Ez a helyzet akkor is igaz, amikor a beíratott gyermekek speciális (büntetés) iskolába, mert „a tanulási folyamat, és hála neki, oligophrenia azonosított gyermekek a fejlesztési lehetőségeket, amelyek használata bizonyos mértékig segít kompenzálni a hibás” - azt a a könyv „Pszichológiai problémák a büntető munka a középiskolai” [6. C. 3].
A tanulási folyamat bármely témában speciális (korrekciós) iskola fejlődik karaktert, és ugyanakkor van egy korrekciós irányba, mivel a hallgatók száma. Amikor tanít a történelem büntetés és oktatási célokat határozza meg fejlődésének sajátosságaira mentális folyamatok tanulók speciális (büntetés) iskolák, valamint a célok megvalósításához kell alakulására összpontosított a kognitív tevékenység, beszéd, érzelmi és akarati, a személyes tulajdonságok, figyelembe véve mind a tipikus általános törvényei gyermekek fejlődését károsodott intelligencia és a szerkezet a hiba minden tanuló.
A folyamat során a tanítás a történelem egy különleges (korrekciós) iskola foglalkozik a következő korrekciós és oktatási célok:
1. Fejlesztési és korrekciója a figyelmet. Figyelem lényeges eleme az oktatási és informatív tevékenységet. Tekintettel a változékony természete figyelmét iskolásoknak a jogsértés az intelligencia, a történelem tanár kell munkát végeznie a fejlődés és a korrekció. Formation érdeklődés a téma, hogy hozzanak létre egy leckét barátságos légkört és ugyanakkor igények feladatok segítenek fenntartani a figyelmet a diákok az osztályban.