Osztály óra az első ismerős a ötödikes
Az első óra kommunikációs ötödikes
Az átmenet a középfokú iskola az gyakran előfordul a diákok ideges és tele van izgalommal, mert kíséri annak szükségességét, hogy dolgozzon ki egy új tanár. Játék gyakorlatok feltárása és kommunikáció segít barátságos légkört teremt a csapatban, és enyhíteni a feszült helyzet a tanév.
Célkitűzés: Ahhoz, hogy a diákok az 5. osztály.
• távolítsa el a pszichológiai feszültséget az új csapat,
• Töltse fel a jó, pozitív energia elején a tanév;
• előkészíti az ötödik osztályosok a kollektív tervezés és szervezés osztály életét.
iroda, virágokkal díszített, lufi, táblák, díszített különböző nyilatkozatok jóakaratú; irodaszerek (toll, papír, toll); notebook, papír szívét bókokat, sapka jelvényt a diákok számára.
1. aukció mosolyog
Minden résztvevő körben ülnek, a tanár azt mondta, üdvözlő szavait.
Osztályfőnök: Minden van, valószínűleg jól emlékszik a szavak egy gyermek dal: „De a barátság egy mosollyal kezdődik.” Igen, a legtöbb esetben egy ismerős egy mosollyal kezdődik, mert egy mosoly nem kerül semmibe, de nagyon nagyra értékelték. Mosolyog egy pillanatig tart, de az emléke örökké megmarad. A nagy író Vilyam Shekspir gondoljuk, hogy egy mosoly többet érhet el, mint a kard. Tudni akarjuk nyerni barátok - mosolygott. Nézz körül: mik a különböző mosolyok körül! És mégis, mi a mosoly? Úgy becsülik, hogy a munkálatok a LN Vastag említett mosoly 97 árnyalatok. Ma már talán képesek leszünk, hogy dolgozzon ki több?
viszont a tanítványok hívják jelzőket a „mosoly”. A győztes az, aki hívott az utolsó jelzőt.
2. üdvözli a szabályok
Minden nap, köszöntünk egymásnak egy csomó ember: barátok, ismerősök, tanárok. Hogyan lehet szívesen?
- Lehetőség van a szemét. (A tanár kínál, és a tanítványoknak, hogy üdvözölje a szemet, mint jön ezen a ponton, tudjuk ajánlani kacsintással bólintott, és mások.)
- Lehetséges kezek (Disciples köszönni, amennyit csak tudnak, és mivel lehetővé teszi a képzeletet.)
- És akkor a száját. Igen, mondjuk, "Hello!", "Jó napot!", "Wow!", Stb (A tanulók elmondják üdvözlő szavait)
3. rímelő nevek
Osztályfőnök: Vessünk szórakozni egymással, és mosolyogni percenként ma, és akkor minden nap, mindig. Ismerete mosollyal kezdődik, és továbbra is biztosítja egymásnak. Képzeljünk el.
A játékot a megjegyzésére egymás nevét. Minden résztvevő kell írni egy kuplé a nevét, ami szavakkal kezdődik: „A nevem ...”.
A nevem Svetlana, szeretem a krémet!
A nevem Nastya, tőlem neked hello!
A nevem Irina vagyok egyedülálló!
Miután feltárása minden diák megkapja jelvények nevekkel.
4. Sender idejű
Tanár. Nos, most, amikor találkoztunk, mi lehet a találkozón, hogy hívják egymást név szerint, és még jobb - fizetni bókokat. Előtted az asztalon faragott szív. Legyen szíved. Hívlak mindnyájatokat, hogy tegye meg a ceruzát vagy zsírkrétát, és írd rá egy bók, akinek szeretne mondani neki, és most neki ez a szív.
A diákok levelet bókokat.
5. Kellemes beszélgetés
Az iskolások osztanak papír sugarak a nap. Srácok röviden beszélni az egyik fő karakter tulajdonság egymással, majd ezt bele a sugár. A nap sugarai írt a táblára.
6. Leverage barátja
Tanár. A nyár vége, és előttünk egy tanév, feladatok, fokozat. Akik már úgy érzi, hogy készen áll egy komoly teszt? És aki még nem bízik a saját képességeit? Próbáljuk segíteni azoknak, akik még mindig kétséges, nem egészen biztos magában.
Minden diák állni egy folyosón, kívánó (kétséges) egy személy megy benne. Ekkor minden állt az oldalán kezet vele, tapsolnak a hátán, mosoly, és azt mondják a jó, így a pozitív hozzáállás szó.
• Sasha! Ön - a legjobb!
• A sikeres lesz!
• A nyári megint a végén!
Exercise végezni minden legfürgébb. Az eredmény egy barátságos légkör, atmoszféra támogatás, a résztvevők úgy tűnt, hogy bevon egymásnak a pozitív érzelmek, feszültség.
7. szóval és tettel
Tanár. Természetesen az iskolai élet lesz sok munkahelyet. De talán különösen tetszett, hogy elvégezzék ezeket a feladatokat, amelyekkel az egyes haszon az emberek. Valami hasznosat csinál nekik -, és látni a mosolyt az arcukon, hallani kedves szavakat. Mit szeretne csinálni az osztályban van szükség, hasznos, szórakoztató, érdekes?
A diákok megírják ötleteket cédulákat és helyezzük egy kalap. Ezután a tanár olvassa.
Tanár. Így kiderült, hogy az általunk azonosított együtt van az általános esetben, amely azt fogja végezni az év folyamán. Hagyja, hogy a szavak válnak tettek. És nem lesz sok a tanévben. Nem szabad elfelejteni, valami fontos, minden van készítettünk egy kis ajándékot: a notebook, hogy tudomásul veszi.
Tanár osztja ajándékok
8. Best Student
Tanár. Mit gondol, milyen tulajdonságok kellenek a személy, aki arra törekszik, hogy hasznos és szükséges, hogy az osztály, az iskola és a társadalom? Mi általában kell egy középiskolás diák? Mi új megjelenik a viselkedésében, a jogok és felelősségek?
Diák hívja a lehetőségeket. Talán írásban a munkát, majd a hangos olvasás.
Tanár. Hagyja, ezek a tulajdonságok alakulnak kívánságait a barátok. Próbáljuk, hogy illeszkedjen őket egész évben, és talán még egy életen át.
Összegezve
Végén FinnaPiroska megmondja a diákok a szükséges információkat a szervezet az új tanév, hogy válaszoljon a kérdésekre. Minden esemény, akkor megoszthatja egy csésze teát.
Khakimov Iraida Dzhurabaevna, tanárok vengerskogo nyelv és irodalom Moshi s.Samburg Pur régió