Öntanuló, kreatív szervezet - studopediya
Önképző szervezet - a szervezet, amely létrehozza, szerez, továbbítja és tárolja a tudás. Ez képes sikeresen változtatni az alakját a viselkedésüket, hogy az újabb ismeretek vagy projektek. A kifejezés alkotta meg Peter Senge.
Tanuló szervezet jelenik meg, ahol az emberi erőforrások és a tehetség lesz a legfontosabb tényező a termelékenység és befektetési célra. Ez általában akkor fordul elő olyan esetekben, amikor a rugalmas lesz a kulcs szó. Ezután változásmenedzsment elengedhetetlenné válik, hogy ellenőrizzék és kezelése. Senge határozza meg a tanuló szervezet, mint egy hely „, ahol az emberek folyamatosan bővítsék létrehozni képes eredménye, hogy valóban keresnek, amelyek táplálták az új, nagyméretű gondolkodásmód, amelyben az emberek folyamatosan hogyan kell tanulni együtt.
1. A diák, rugalmas megközelítést stratégiát.
2. Az alkalmazottak aktívan részt vesznek a fejlődő a stratégia és taktika a szervezet.
3. Információs inkább használják, hogy megértsék, mi történik annak érdekében, hogy a megfelelő döntéseket, és nem ennek alapján jutalom vagy büntetés.
4. Számviteli és ellenőrzési, hozzájárul a szervezet.
5. A belső szolgáltatások cseréjére szervezeti egységek között.
6. Egy rugalmas rendszer ösztönző.
7. „lehetővé tevő” szerkezet (egységek és más „határait” tartják sokkal az ideiglenes építmények, amelyek akkor módosítható, ha szükséges).
8. A vizsgálat valamennyi alkalmazott az állam a környezet.
9. Az állandó tapasztalatcsere a partnerekkel és ügyfelekkel.
10. A légkör a szervezet, amely elősegíti a tanulást.
11. A lehetőségek önfejlesztés az alkalmazottak számára.
Creative megközelítés áll nemcsak az egyének, hanem megnyilvánult a munka egész szervezet, valamint a szervezetek hatással az alkotó tevékenység az egyének.
Kreatív képességeit szervezetek, mint az egyének, nem ugyanaz. A legtöbb tanulmány a kérdéseket a kreativitás és az innováció, figyelni, hogy a fő elveit megalakult a szervezet, ami lehetővé teszi, hogy növelje a száma generált ötletek. A kihívás az, hogy elősegítse a szervezet egy lépés felfelé a skálán a kreativitás szempontjából száma generált ötletek.
A gyakorlatban általában vagy találkoznak az emberek, akik szolgáltak nagy ötlet, de nem tudom, hogyan kell végrehajtani őket, vagy azok, amelyek nem tudják, hogy jöjjön fel az ötletet, állva, de átültetni a gyakorlatba.
Creative gyakorlatok - akár beszélünk valamely személy vagy szervezet - elsőként ki kell vigyázni a hozzáadott érték létrehozását. Menedzserek kell törekedniük, nem csupán annak biztosítása, hogy a szervezet által generált további ötleteket és javítja gondolkodási készségek, hanem megtestesíti azt az elképzelést a gyakorlatban, és hozzáadott értéket teremt. Annak érdekében, hogy kivonat nagyobb hozzáadott érték belső kreatív erőforrásait a szervezet, szükség van, hogy tegyen lépéseket az irányba:
- nagyobb fokú egyensúlyt a termelés és a gyakorlati megvalósítása az ötlet, képesítésének emelése a csapatok, befektetés további források egy időben az emberek vagy berendezés, így akár az aránytalanságot;
- együttműködés elve alapján a tandem, ha a szakismeretek hiánya valahogy kompenzálni - például a belső nyilvánosság rileyshenz részleg a vállalat kihasználhatja a szolgáltatások egy tanácsadó cég, és tanácsadó cég, viszont igénybe külső szakértőket;
- maximális kihasználása erőssége a szervezet.
A menedzser képesnek kell lennie arra, hogy ne csak használja a szervezet erősségeit és kompenzálják a maga gyengeségei, hanem hogy vezesse a kreatív személyiségek csapata. Képzett menedzser látja az előnyeit és hátrányait az egyes alkalmazottak, és teszi fel a hiányosságokat a tehetségét is más tagjai a csapatnak. Az eredmény az egyensúlyt a képessége, hogy ötleteket és a képesség, hogy őket a gyakorlatban. Úgy tűnhet, elég nyilvánvaló, hogy mi kell építeni egy csapatot alapján a tulajdonságok az egyes alkalmazottak, de sajnos túl sok a vezetők figyelmen kívül ezt az elvet szem előtt tartva.
Az egyik lehetőség a profil elemei egy sikeres csapat van egy variáns által kifejlesztett R. Meredith Belbin. Bemutatta a leírt különböző személyiség típusok, amelyek együttesen alkotják egy hatékony vezetési és különösen a kreatív szervezet. Ahhoz, hogy hozzon létre egy hatékony csapat, nem feltétlenül tartalmazzák benne képviselői egyes, mert valójában sok csapat az üzleti kevesebb, mint 9 fő. Még hatályban van az elvet az elmélet, melynek lényege az, hogy a siker a csapat megköveteli, hogy bizonyos tulajdonságokat a listán az egyes típusokban.
Creative szervezet, ez nem egy érzés egy nap, ami figyelemre méltó ötlet, majd dőljön hátra, és arat a jutalom az ihlet. Ő folyamatosan arra törekszik, hogy új ötleteket és az innovatív, elfogadása vagy adaptálásával ötletek létre egy harmadik fél. A sikeres vállalatok folyamatosan olyan új és differenciált termékek és szolgáltatások ügyfeleinek.
Ez a helyzet csak akkor érhető el ami a kedvező hangulatot a szervezet, amely arra ösztönzi a munkavállalók, hogy befogadják az információkat és ihletet sokféle forrásból.
Másik jellemzője a kreatív szervezetek - a munkavállalók tiszteletben tartása intuitív megállapításokat. Hatékony felhasználása intuíció csak akkor lehetséges, abban az esetben. Ha a csapat tagjai rendelkeznek az alapvető készségek és ismeretek, amelyek növekszik és fejlődik az intuitív gondolkodás.
Azt állítja, a pozitív hozzáállás a szervezet kreatív légkör, amely toleráns hozzáállása a hiba. Ez lehetőséget ad arra, hogy kibontsa a pozitív aspektusait bármilyen tapasztalata és új lehetőségeket nyit, ami kompenzálja az esetleges hiba. Pozitív hozzáállás lehetővé teszi, hogy mind a személyzet, hogy megszabaduljon a félelem, mert az emberek tapasztalnak félelem, nem képes sem működik jól, vagy hogy új kreatív ötletek.
Creative szervezet nemcsak értékeli jó ötlet, ez teszi őket egy emelvényen, hogy csodálják, tartsák be, és hogy ez ösztönzi a további kreatív erőfeszítés.
Creative szervezetnek szüksége van egy világos útmutatót, sőt. Minden alkalmazottnak képesnek kell lennie arra, hogy vizsgálja meg a jövőben a vállalat, szervezet néhány közös elképzelés a célokat kell rejlő. Vannak győződve arról, hogy nincsenek emberek gyenge motiváció, vagy az emberek, akik nem akarnak az innováció, csak rossz vezetők nem képesek teljes potenciáljának kihasználása a csapat. Közös célunk a jövőbeni kilátások maximalizálja a potenciális csoporttagok céljára az egész csapat. A menedzser feladata nem, hogy egy kreatív megközelítése a munkát a csapat, de hogy felfedje a kapacitás a kreativitás, amely már rendelkezik.
A valóság az, hogy az értékes gondolatok nem születik magától a helyzet összefüggésében, de jön a színpadra az integráció a kreatív folyamatot. Azok, akik napról napra a projekten, a jobb tájékoztatást és jobban megértsék a probléma lényegét. Képesek helyesen megfogalmazni a problémát, amely kezelni kell.
Elkülönítése az elképzelések és azok végrehajtása, fennáll annak a veszélye, hogy kapok szindróma „nem itt találtuk”; ha a gondolatok származnak máshol, akkor a projekten dolgozó nem érzik részt vegyen benne. Kreativitás, hogy sikeres legyen, a csapat tagjai kell valóban részt vehessen a fejlesztési folyamat minden szakaszában, személyesen is érdekelt a végtermékben méltó volt az eredeti ötlet. Meghatározása, hogy sikeres sajátos akik teljesen adott esetben.
Ha a kreatív igazgató hiányzik józanság és a pragmatizmus, ő hozza elő az ötletet, azzal a kizárólagos céllal, hogy igazolja a magas státusú, nem tükrözi a valós igényeit egy adott terméket.