Módszertani dolgozik pedagógiai és pszichológiai megvalósíthatóságát
A programot a következő elvek:
· Az elv az elérhetőség: az egyszerű - egy bonyolultabb, így torlódás;
· Az elv felnevelésének képzés - a személyiség fejlesztése a diákok;
· Az elv figyelembevételével kora és egyedi jellemzői a gyermek.
Az elv a személyes - szemlélet iskolázottsági csoportban az osztályban az animációt. Ez lehetőséget ad arra, hogy viszonylag gyors haladás a diákok az alapokat animációs művészet egy belépő szintű szakmai ismeretekkel. Így lehetséges, hogy végre predprofilnoy képzés a hallgatók a feltételeket, a fejlesztési program.
Struktúra és lebonyolítása osztályok.
Óra egyéni tervezés szükséges egy teljes gyakorlati és kreatív program kidolgozása, mivel animáció - nagyon munkaigényes folyamat időben (a minőségi animációs film egyenesen arányos az oldalon eltöltött idő).
Az első évben a tanulmányok (gyermek 6-9 éves) - „Animáció alapjai.” A gyermekek megtanulják az alapokat a téma az animáció, a világ és a nemzeti történelem animációs filmek, fajta animációs technológiák létrehozásához rajzfilm, elveit és technikáit animáció, készítmény, forgatókönyv, storyboard. rajzfilm gyártási szakaszokban.
A harmadik tanév (gyermekek 11-14 éves korig) áll két szakaszból áll:
1. szakasz - „mélyítés irányításában és a gyakorlat. Felkészülés a diploma projekt. " A diákok összefoglalja a hatálya alá tartozó anyagok. Mélyreható vizsgálat minden helyzetben az animáció: filmrendező, forgatókönyvíró, animátor, üzemeltető, előadó - rendező, szerkesztő. Fejlesztési diploma animációs filmek tervez.
2. szakasz - „A munka a dolgozat projekt.” Animáció létrehozása diplomamunkámat kiválasztott és saját fejlesztésű képzési témák. Létrehozása az animációs filmeket, hogy vegyenek részt versenyeken és fesztiválokon.
A programot a következő elvek:
Az elv l ichnostno - szemlélet iskolázottsági csoportban az osztályban az animációt. Ez lehetőséget ad arra, hogy viszonylag gyors haladás a diákok az alapokat animációs művészet egy belépő szintű szakmai ismeretekkel. Így lehetséges, hogy végre predprofilnoy képzés a hallgatók a feltételeket, a fejlesztési program.
Struktúra és lebonyolítása osztályok.
Óra egyéni tervezés szükséges egy teljes gyakorlati és kreatív program kidolgozása, mivel animáció - nagyon munkaigényes folyamat időben (a minőségi animációs film egyenesen arányos az oldalon eltöltött idő).
Az első évben a tanulmányok (gyermek 6-9 éves) - „Animáció alapjai.” A gyermekek megtanulják az alapokat a téma az animáció, a világ és a nemzeti történelem animációs filmek, fajta animációs technológiák létrehozásához rajzfilm, elveit és technikáit animáció, készítmény, forgatókönyv, storyboard. rajzfilm gyártási szakaszokban.
A harmadik tanév (gyermekek 11-14 éves korig) áll két szakaszból áll:
1. szakasz - „mélyítés irányításában és a gyakorlat. Felkészülés a diploma projekt. " A diákok összefoglalja a hatálya alá tartozó anyagok. Mélyreható vizsgálat minden helyzetben az animáció: filmrendező, forgatókönyvíró, animátor, üzemeltető, előadó - rendező, szerkesztő. Fejlesztési diploma animációs filmek tervez.
2. szakasz - „A munka a dolgozat projekt.” Animáció létrehozása diplomamunkámat kiválasztott és saját fejlesztésű képzési témák. Létrehozása az animációs filmeket, hogy vegyenek részt versenyeken és fesztiválokon.